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        • 三年級夢想作文

          時間:2023-08-28 12:53:45 三年級作文 我要投稿

          三年級夢想作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級夢想作文3篇,希望對大家有所幫助。

          三年級夢想作文

          三年級夢想作文 篇1

            我有一個夢想,想讓環(huán)境一天一天的變好,讓我們生活在這個美麗的綠色星球上。

            我想,如果人們不再亂砍樹木,讓鳥兒們有個家,還多種樹,到那時候,我們就能看見一片片美麗的樹林。如果人們不再向江河里排放污水,我們就可以看到清澈的河水,家里就不用裝凈水器了。如果人們不再亂采摘花草,我們就能觀賞到美麗的花兒和小草。如果人們不再亂扔垃圾,就能給清潔工的叔叔和阿姨減輕負(fù)擔(dān),還可以看見干凈的公路。如果人們不再捕捉動物,大自然就會充滿歡笑?墒沁@一切都只是夢想,人們是做不到的。因?yàn)槿藗冇X得砍砍樹沒什么大問題,樹木還很多。排放污水也沒什么,污水會順著河流流向海洋。亂采摘花草、亂扔垃圾、捕捉動物都沒什么,因?yàn)槿藗兏揪筒辉诤酢?/p>

            可如果我們每天都這樣,再過不了多久,這個美麗的綠色星球就會在宇宙中消失。

            所以,我的'夢想是希望我們要保護(hù)好環(huán)境。讓這顆美麗的綠色星球永遠(yuǎn)的那么美!

          三年級夢想作文 篇2

            20xx年,萬眾期待的鹽城悅達(dá)起亞“閃電萬能海陸空汽車”亮相鹽城國際車展。它的問世引起了國際搶購熱潮。它的低耗能,零排放稱為愛車一族的首選。

            我看到了一輛外殼藍(lán)色的,像獵豹一樣的汽車。它有老鷹的眼睛,似乎一眼就能看到千里。它和別的汽車不同的是,它那像貓一樣的嘴巴,居然能發(fā)閃電,真的讓人不可思議。它的車門是透明的,擁有它的主人可以很輕松地進(jìn)出,但是未經(jīng)主人邀請,你隨意靠近它,就有可能被它吐出的閃電擊傷。我想,我選的這輛車未來可以做警車吧!

            它還有什么功能呢?

            會飛翔的車

            我在駕駛它的時候,發(fā)現(xiàn)有一個奇怪的按鈕。我一按,它就變形為飛行戰(zhàn)斗狀態(tài),它差不多和孫悟空的筋斗云一樣,一飛就是十萬八千里。而且它這么重還可以睡在白云上呢?真奇怪!在白云上,它會開啟自動功能,它那像老鷹銳利的眼睛正好可以看清下面迷人的景色。

            會游泳的汽車

            我的`車最喜水了。水就是它的能量。只要有水的地方,它就能夠無憂無慮地勇往直前。它在水面上駕駛的時候,不像漁船那樣晃來晃去,它的系統(tǒng)能夠使它保持平穩(wěn)。我開心的時候,它還能像海豚一樣潛入海底,和章魚哥、派大星和海綿寶寶它們打招呼呢!我想它們一定會接受我的約請,到鹽城去玩一玩。

            我夢想中的車好嗎?你也想擁有一輛這樣的車嗎?那我們就一起展開想象吧!

          三年級夢想作文 篇3

            當(dāng)我成為一名小學(xué)生,第一次和全校師生參加莊嚴(yán)的升國旗儀式時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)國歌聲不是從廣播里傳出來的,而是由學(xué)校的管樂隊(duì)奏出來的,我?guī)е鵁o比的羨慕告訴自己:一定要加入管樂隊(duì)。

            管樂隊(duì)招新生的機(jī)會終于來了,老師一邊介紹各種各樣的樂器,一邊挑適合的'人選。樂器很多,有小號、長號、薩克斯、單簧管……當(dāng)老師一拿出那銀色的、閃閃發(fā)光的長笛時,我就愛上了它。怕老師看不見,我把手舉得老高,還拼命往他跟前擠,當(dāng)老師點(diǎn)到我時,我高興得跳起來。

            剛開始吹長笛時,不是吹不響,就是高一聲、低一聲,完全是制造噪音。但我堅(jiān)持練習(xí),在老師的指導(dǎo)下,終于能吹完整的曲子了。我們長笛小組的每一個同學(xué)都和我一樣,充滿了熱情和信心。我們很努力,互相幫助,互相學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円毩?xí)到像一個人在吹。

            終于,我們等到合練了,管樂隊(duì)的所有樂器手集中在一起練習(xí)同一首曲子。那么多人,那么多聲音不同的樂器合在一起,我們興奮不已,想好好表現(xiàn)一下。老師站在指揮臺上,抬起手,說“起”時,我們卻亂套了,有的吹、有的不吹、有的快、有的慢、有的高、有的低……,原來,合練沒那么簡單,不僅需要在場的每一個人熟悉自己的那部分曲子,還需要彼此有默契的配合,不能只表現(xiàn)自己,要合為一體。

            通過一次又一次的合練,漸漸地,我們懂得了集體,懂得了合作,管樂隊(duì)的演奏一次比一次整齊,一次比一次動聽,我們終于站在了五星紅旗下,奏著國歌,自豪的看著國旗迎風(fēng)習(xí)習(xí)升起。

            每天放學(xué),要做作業(yè),還要練習(xí)長笛,時間久了,有時會覺得很煩、很累,想要放棄時,管樂隊(duì)老師的一句話就回蕩在耳邊:“只要你們努力,就可以到維也納的金色大廳去表演!本S也納,多瑙河畔的“音樂之都”,無數(shù)音樂家曾在那里學(xué)習(xí)、生活和投身音樂創(chuàng)作,其中包括維也納古典樂派的三位杰出代表海頓、莫扎特和貝多芬,還有李斯特、萊哈爾、布魯克納……!敖鹕髲d”曾令全世界多少音樂愛好者神往,也正是“金色大廳”孕育了維也納愛樂之聲,這座大廳有一百幾十年的歷史了,是多么讓人向往的地方,如果我能靠自己的能力到那里該有多好。一想到這里,我又滿懷信心的練起了長笛。

            我相信,經(jīng)過不懈的努力,我一定能用長笛吹出夢想。

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