三年級(jí)作文8篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1

　　有一天當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)家中靜悄悄的，沒有了平時(shí)媽媽做家務(wù)的叮叮當(dāng)當(dāng)聲，也沒有了爸爸看新聞的電視聲。我透過窗玻璃向外看，發(fā)現(xiàn)滿院子只有小孩。我腦中出現(xiàn)一個(gè)大大的問號(hào)，這是怎么了？難道……我們生活在沒有大人的世界了？頓時(shí)心中一陣竊喜，暫時(shí)忘卻了追問爸爸媽媽的去向，滿腦子就是加入院中小孩們的狂歡。我們?cè)谠豪铩⒓依�、大街上撒歡，無拘無束的幾乎都要玩瘋了。我高興地叫道“沒有大人的世界里真好玩！”

　　玩到日上三竿，我們一個(gè)個(gè)都蔫了下來。我們都餓了，卻怎么都聽不到媽媽喊我們回家吃飯的聲音。我們涌到小區(qū)超市，發(fā)現(xiàn)店鋪都關(guān)著門。沒有大人的世界，想買東西吃也不行呀。沒有辦法，只能回家解決各自的吃飯問題。我走進(jìn)廚房做了三個(gè)煎蛋來應(yīng)付早午飯，這時(shí)候非常懊悔怎么沒跟媽媽學(xué)過做飯呢。“哎，沒有大人的世界里真不好過”，我嘆氣道。

　　下午院子里沒有了瘋玩的孩子，大概都跟我一樣要保存體力等待爸爸媽媽回來吧。我有點(diǎn)想念爸爸媽媽了。我準(zhǔn)備先把作業(yè)寫完，給媽媽一個(gè)小驚喜，每次寫作業(yè)都是她很頭疼的事情，不催促著、陪伴著我就總是不認(rèn)真。可是寫著寫著就有問題了，好幾道題我絞盡腦汁拼命地想，還是想不出答案。我想求助爸爸媽媽，可是現(xiàn)在卻無人能幫我�！鞍�，沒有大人的世界里真討厭”，我想讓爸爸媽媽回來了。

　　艱難的寫完了作業(yè)，我想著幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧。我把臥室、客廳整理一遍，最后把地板拖的干干凈凈。干完這些突然發(fā)現(xiàn)家里煥然一新，心中一陣自豪。“哎呦”，忽然發(fā)現(xiàn)背已疼的不行了。原來媽媽有時(shí)候邊干活邊捶背是這個(gè)原因呀，突然間明白了媽媽的辛苦。心中打定主意以后要幫著媽媽做家務(wù)。干完了這些，我在客廳邊看電視邊等他們，卻怎么也聽不到開門的鑰匙聲。夜幕降臨，肚子餓的咕咕叫，我甚至還聽到了小孩的'嚎哭聲了……爸爸媽媽你們?cè)谀睦�，我好想你們呀……迷迷糊糊中我在沙發(fā)上睡著了。不知過了多久，恍惚中有人輕輕抱我回臥室的床上，還小聲責(zé)備著怎么睡在沙發(fā)，著涼了怎么辦……

　　又是一個(gè)清晨，我被媽媽叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲲埪暢承眩�仔�?xì)聽了聽，是的，是媽媽，我突然起床奔向廚房……

　　在沒有大人的世界體驗(yàn)了一次，雖然剛開始很開心，很自由，但是瘋玩過后，卻更加想念他們。我突然想明白了，在有大人的世界中做好自己該做的事情后再痛痛快快的玩耍，才能真正的玩的開心。看來，我還是更喜歡有大人的世界呀。

三年級(jí)作文 篇2

　　張新澤是我最好的朋友。他比我大兩歲，是一位五年級(jí)的小學(xué)生。

　　他高高的個(gè)子，瘦瘦的.身材，黑黑的皮膚，是個(gè)健康的小伙子。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一個(gè)高高的、挺拔的鼻子;一雙眼睛雖然小，但很有神;他的嘴能說會(huì)道，因此，他天生就有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　一到節(jié)假日，我們小區(qū)的十多個(gè)小朋友都會(huì)不約而同地來找他玩，無論你比他大，還是比他小;無論你是男生，還是女生，只要到了他的家他總是非常友好、熱情地招待我們。所以我們都習(xí)慣地叫他“大隊(duì)長(zhǎng)”。我們的張新澤“大隊(duì)長(zhǎng)”還發(fā)現(xiàn)了小區(qū)中的一個(gè)“秘密基地”，我們一起在這里玩各種各樣的游戲。從此，這里成了我們的“樂園”，我們常常天黑了都忘了回家，有時(shí)在爸爸媽媽的呼喚聲中才戀戀不舍地回到了家。

　　張新澤不僅是我的玩伴，也是我學(xué)習(xí)上的朋友呢!他和我一起學(xué)二胡，雖然他比我遲學(xué)了半年，但他拉起二胡來可認(rèn)真了，我們經(jīng)常在一起切磋二胡。

　　說了這么多，你一定很想和他做個(gè)好朋友吧!

三年級(jí)作文 篇3

　　烤蠶卵？呵呵，你一聽，發(fā)笑笑了吧。我可就干過此事，今天我就給你講講。

　　科學(xué)老師要求我們養(yǎng)蠶，我買了一包七彩蠶。吃晚飯時(shí)，我偷偷的溜進(jìn)廚房，把一粒蠶卵放入微波爐，用低火烤了一會(huì)兒。我一邊烤一邊想：蠶寶寶說不定馬上就孵出來啦！我可是干了件大好事�！胺f穎，你在干嘛？”奶奶發(fā)現(xiàn)了。我自豪的.告訴了奶奶。咦，怎么他們都哈哈大笑呀？“你想把蠶烤死�。　眿寢屨f著，就不由自主的笑了起來。我疑惑不解的問：“我是用低火的�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)的對(duì)我說：“有核輻射。”我聽了，羞得滿臉通紅，恨不得鉆到螞蟻洞里。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要考慮事情的結(jié)果才去做。

三年級(jí)作文 篇4

　　有一只可愛的小花貓，它餓了就“喵、喵”地叫著，還轉(zhuǎn)了幾圈，突然發(fā)現(xiàn)在桌子上有一盤魚就狼吞虎咽的吃完了。小花貓吃飽喝足后，走到路邊，躺下美美地睡了！

　　過了一會(huì)兒，來了一條大黑狗，看見路邊有一只小花貓，想嚇唬嚇唬它，就“汪汪”地叫了幾聲。正在作美夢(mèng)的小花貓一下子被驚醒了，“喵喵”地大叫起來，并用它鋒利的爪子去抓大黑狗。大黑狗一看大勢(shì)不妙，立刻跑開了。

　　忽然，大黑狗站著不動(dòng)了，用爪子搔搔臉，好像想明白了什么，就露出它尖利的.牙齒，去追小花貓。小花貓眼看就要被追上了，只見他靈機(jī)一動(dòng)爬上一棵大樹，大黑狗一看頓時(shí)傻眼了，自己不會(huì)爬樹，在樹下轉(zhuǎn)了幾圈后，看小花貓沒有下的意思，只好垂頭喪氣的走了。小花貓看大黑狗走遠(yuǎn)了，才得意洋洋從樹上下來，哼著小曲大搖大擺地走了。

　　哈哈，貓狗大戰(zhàn)可真精彩呀！

三年級(jí)作文 篇5

　　書就像飯后水果，沁人心田，讓人口水直流三千尺，書就像酷暑的冰鎮(zhèn)可樂，喝一口，讓人倍感清爽。

　　如果在我們眼中任何微不足道的事物都能反射出多姿多彩的世界，那么就讓我們?nèi)ジ惺芟碌臅�的天堂帶給我們的快樂吧。

　　在《三國演義》里我知道了諸葛亮的神機(jī)妙算；感受到了《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲傷；體會(huì)到了《水滸傳》里108個(gè)梁山好漢的英武豪氣……，曹文軒的《青鳥》讓我知道了給人幸福，自己才更接近幸福的.座右銘，《草房子》里的桑桑雖然淘氣闖禍，但我明白了我們要擁有一棵愛心；《馬小跳系列》中我知道了每個(gè)人只要有個(gè)天真的童心，世界就會(huì)更加光彩；《小朵朵系列》中我知道了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的品質(zhì)和精神。

　　在書中，我隨著書里起起伏伏的情節(jié)，和主人公一起傷心、落淚，一起開懷大笑，如同身臨其境，一時(shí)半會(huì)從書中走不出來。

　　如果，一本書代表一滴水，她就送給了我整個(gè)大海。

　　如果，一本書代表一片雪花，她就送給了我一個(gè)冬天。

　　如果，一本書代表一片葉兒，她就送給了我整個(gè)森林。

　　如果，一本書代表一朵小花，她就送給了我整個(gè)春天。

　　如果，一本書代表一棵星星，她就送給了我一片星空。

三年級(jí)作文 篇6

　　星期六的中午，吃過飯，奶奶爺爺叫我和哥哥姐姐還有弟弟出去玩一玩。

　　走著走著，我們就看見了一大地的冬瓜，一個(gè)個(gè)冬瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃睡在綠葉被子下，可愛極了。哥哥說：“我們摘一個(gè)大冬瓜回家吧！”姐姐說：“不行，我們不能隨便摘?jiǎng)e人的瓜果！”哥哥說：“我們就摘這一次�！苯憬阃讌f(xié)了：“好吧！”

　　哥哥先回家拿幾個(gè)塑料袋子，再拿一把剪刀。哥哥先把袋子套在手上，以防冬瓜上的刺扎到手，再拿剪刀把冬瓜上的根剪掉。過了一會(huì)，哥哥就把冬瓜上的根蒂剪掉了。姐姐跑回家拿一個(gè)大籃子，我們把冬瓜放在大籃子里，然后齊心協(xié)力把籃子和冬瓜一起抬回了家。

　　到家的時(shí)候，我們把冬瓜放在屋里的草堆里，爺爺奶奶就叫我們?nèi)ニ�覺。

　　星期日的早上，我們還沒起床，就聽見奶奶的聲音，我們聽到奶奶說：“誰把別人的冬瓜拿到我們家的？”哥哥說：“是我們把冬瓜摘過來的`�！蹦棠陶f：“快把冬瓜給別人送過去�！备绺缯f：“好吧！”到了地里，我們把冬瓜放回去，就回家了。

　　奶奶語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“在別人不知道的時(shí)候拿別人的東西，就是偷，這樣做是不對(duì)的�！�

　　我們從這件事得到了教育，以后不再隨便拿別人的東西了。

三年級(jí)作文 篇7

　　走在回家的路上，我被邪惡猙獰的霧霾包圍了。我膽戰(zhàn)心驚地喘著氣，使勁睜大眼睛，尋找著回家的路，但霧霾始終陰魂不散，讓我什么都看不到，我迷路了，好害怕！

　　忽然身體像是被一雙大手抱了起來，我想掙脫，但無濟(jì)于事，我閉著眼大氣不敢出。不知過了多久，感覺身上暖洋洋的，睜開眼，竟然看到了久違的太陽，溫暖的陽光柔和地灑在我的身上，太陽掛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，笑瞇瞇的看著我。大手把我輕輕放在了地上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了口氣，又有一股香甜清涼的氣息沁入心脾，好舒服，這種味道好像離開我好久好久了。

　　我興奮地環(huán)顧四周，一片動(dòng)植物的'海洋：紫羅蘭擁簇著含羞開放，梅花嬌艷動(dòng)人，梔子花潔白如玉，桂花散發(fā)著迷人地香氣。梅花鹿在悠閑的吃草，小浣熊在快樂的嬉戲，遠(yuǎn)處有象群在散步，樹上有一群活潑可愛的小猴子在玩耍。陽光明媚，鳥語花香，空氣清新，我被眼前的景色陶醉了！

　　這時(shí)，一只鼻孔仰面朝天的小金絲猴說：“歡迎你的到來，你可以好好呼吸了！我?guī)�你參觀一下我們的家園�！蔽液闷娴剡B連點(diǎn)頭說：“嗯嗯，好的�！�

　　小金絲猴首先帶我來到了一片綠油油的草地，地上有很多不知名的小花襯托著綠綠的小草，競(jìng)相開放，陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在小花、小草上，像是給它們穿上了亮晶晶的衣服。走過草地，我們又來到了一條小河邊，河水清澈見底，河底的鵝軟石在陽光的映射下光潔照人，小蝌蚪，小魚兒在水里快樂地游來游去。

　　叮鈴鈴。一聲鬧鈴把我從夢(mèng)中驚醒，睜眼看看窗外，霧霾仍然彌漫，我暗下決心：一定好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上環(huán)境科學(xué)家，讓夢(mèng)想成真！

三年級(jí)作文 篇8

　　五一勞動(dòng)節(jié)到了，我和爸爸媽媽去爬二龍山。

　　今天陽光明媚、萬里無云，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，我們的心情也無比的高興，我們來到了二龍山，只見它高的直入云霄，我看著還腿軟呢！更別說爬了。爸爸拍拍我的.肩膀說：“兒子，咱們既然來了，就不要退縮。來，咱們爬！”我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，開始爬二龍山了。開始的路還不算陡，像鵝卵一樣的石頭撲在路上，我們一邊爬，一邊拍了許多照片。之后，路越來越陡，我爬得已滿頭大汗，但是我還堅(jiān)持著爬著。

　　我們快爬到山頂了，爸爸蹲在地上休息了一會(huì)兒，又站了起來，和我一起向二龍山山頂進(jìn)發(fā)。我一步一步地爬著，我每抬起我的小腿就像灌了鉛似的，但是，我相信，我會(huì)爬到山頂?shù)�。我到了山頂上大叫了一聲：“我終于爬到山頂了！”我的聲音在幽靜山谷里回蕩著。我和爸爸站在山頂上，放眼望去，二龍山的景色多美啊！二龍山上的柏樹郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]，像一大片森林。俯視山下，人和汽車都像一個(gè)個(gè)小豆子般大。我和爸爸站在山頂，觀賞著二龍山無邊的美景。

　　我們2：00下了山，雖然有點(diǎn)兒累，但是我的心里卻是暖暖的。

　　通過爬二龍山，我明白了：只要堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]、不怕困難、勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。]，就能成功。

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