（優(yōu)選）小學(xué)三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我和范佳潔是好朋友，我和她總是形影不離、無(wú)話不談，之前 好像都是彼此的影子。但是，有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭(zhēng)吵。那天我們一起寫作業(yè)，她看到我有一到題做錯(cuò)了，就對(duì)我說(shuō)“你做錯(cuò)了”我很不服氣，誰(shuí)說(shuō)我 做錯(cuò)了，一定是你錯(cuò)了。你不要總喜歡說(shuō)別人的麻煩，總是認(rèn)為自己是對(duì)的。我連珠炮似的'說(shuō)完。她的眼淚已經(jīng)在眼看里打轉(zhuǎn)，默默的收拾書包走了。第二天，老師把改完的作業(yè)發(fā)了，作業(yè)本上醒目的 錯(cuò)號(hào)驚醒了我，原來(lái)我錯(cuò)怪了她。唉，一天了我倆都沒(méi)說(shuō)話放學(xué)后我一定給她道歉，讓她原諒我，我們還是最好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在那連綿起伏的群山間，坐落著一個(gè)小山村，那就是生我、養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。這里有詩(shī)一般美的風(fēng)景，火一樣熱情的鄉(xiāng)親。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山。連綿起伏的山峰一座座拔地而起，山上綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)一吹，一片片綠浪翻滾著，推涌著。清晨，一輪紅日探出了頭，霞光萬(wàn)丈，給山峰抹上了一層金色，而云霧繚繞在山腰，仿佛披了一層薄紗，顯得格外美麗。
在山腳下，有一條清澈的小溪?dú)g快的向前流淌，兩岸小樹(shù)的倒影在水面上清晰可風(fēng)，它們長(zhǎng)得茁壯有力，像一位位剛強(qiáng)的小伙子挺胸抬頭的凝視著遠(yuǎn)方，仿佛在給小河站崗。溪中長(zhǎng)滿了水草，小魚正在里面捉迷藏呢！這條河灌溉了兩岸的田野，我們都親切的稱它為“母親河”呢！
而在溪流的兩邊是大片大片的田野，走在田間小路上，美美的呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞群山圍繞下的小山村的恬靜，美麗的景色，真是愜意呀！而到了秋天，是最令人心動(dòng)的田園風(fēng)光�？矗且淮卮亟瘘S色的稻穗，隨著陣陣秋風(fēng)，搖曳著身軀，仿佛在向人們招手問(wèn)好。聽(tīng)，那收稻機(jī)的聲音似一曲交響曲，把人們帶入豐收的喜悅中。
隨著改革開(kāi)放的步伐加快，我的家鄉(xiāng)也是日新月異。你看，原先的泥濘小路也變成了兒時(shí)的回憶，取而代之的是一條條寬敞的水泥路。這再也不是一個(gè)封閉落后的.小山村，你瞧，京九鐵路在林中穿梭，高速公路也順利通車，這一條條巨龍把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：稀土、臍橙、柚子、板鴨……運(yùn)到大城市，換回的是農(nóng)民豐收的喜悅。
誰(shuí)說(shuō)一定要美麗富有的城市才能引人注目，誰(shuí)說(shuō)一定要富麗堂皇的地方才惹人喜愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)一定要有高大的建筑物才動(dòng)人心弦？我的家鄉(xiāng)一切都是自然美，不也是引人注目，讓人留連忘返嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天下午，爸爸說(shuō)要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問(wèn)爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，我們家一出門不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開(kāi)心的笑起來(lái)。 一會(huì)兒，我們來(lái)到公園，園里的景色多美��！有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的'琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。 臨走時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家的后花園可真美��！”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛(ài)惜它”。
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