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唱歌的三年級(jí)作文（通用28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的唱歌的三年級(jí)作文（通用28篇），歡迎閱讀與收藏。
唱歌的三年級(jí)作文 篇1
今天，森林里將舉辦一場特別的唱歌比賽，參賽的選手是森林里的鳥兒們，由八哥當(dāng)主持人，猴子、河馬、小免、梅花鹿當(dāng)評(píng)委。
比賽開始了，第一個(gè)上場的是烏鴉，它渾身的毛黑乎乎的，它一張口，“嘎、嘎、嘎……”，聲音又刺耳又難聽，沒等它唱完，觀眾們聽得不耐煩了，它們大聲嚷著：“下去吧，下去吧！”烏鴉只好灰溜溜地離開了。
第二個(gè)上場的是百靈鳥，它一上臺(tái)，便一展它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉，觀眾們被它的聲音深深地吸引住了，等它唱完了，觀眾們都為它鼓掌、喝彩。
鳥兒們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相，歌聲響徹了整個(gè)森林上空。
比賽結(jié)束，由八哥宣布本次比賽的`成績，百靈鳥、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名，它剛一宣布完成績，臺(tái)上臺(tái)下歡呼聲一片。變成了一個(gè)歡樂的海洋。
唱歌的三年級(jí)作文 篇2
今天上語文課時(shí)，劉老師說：“我們班的大合唱的第三首歌和五二班重復(fù)，所以劉老師把第三首歌改成了藍(lán)精靈�！本瓦@樣說定了，我們就唱藍(lán)精靈。開始練習(xí)藍(lán)精靈了，我們先聽了一遍藍(lán)精靈，來熟悉一下藍(lán)精靈，然后劉老師讓我們把藍(lán)精靈的歌詞給抄下來，我們把歌詞抄完了之后，劉老師讓我們跟音樂一起來練習(xí)幾遍。有一句俗語是這樣的“一回生，二回熟”，就這樣我們練習(xí)了幾遍，居然有人能把藍(lán)精靈的`歌詞給背下來了。
過了一會(huì)兒。劉老師讓我們七個(gè)小組來比賽誰的臉上表情好看，兩個(gè)兩個(gè)的比。就這樣，我們組和劉博超他們組各加了一個(gè)笑臉。啊！唱歌的感覺真好。
唱歌的三年級(jí)作文 篇3
歌,是種美妙動(dòng)聽的,向?qū)W好它并不難只要持之以恒堅(jiān)持不懈,就能成功,歌小許多的快樂，只要擁有了它快樂不處不在。
我很喜歡唱歌，可就是唱不好為了它我不顧一切，把它學(xué)好。
我報(bào)了合唱團(tuán)，開始學(xué)唱歌大家唱的都非常的好聽有力，給人一種清爽的感覺，我唱不出來嗓子不知怎么這么癢，怎樣唱都唱不好，于是，找了老師談?wù)劊蠋煾嬖V我了：一，唱歌要有力。二，唱歌要站直全身放松。三，舌頭可以頂住下呀等方法等。于是我用老師告訴我的方法，果然這唱的超好的，真是非復(fù)吳下阿蒙啊!
學(xué)唱歌學(xué)了三年，有了好轉(zhuǎn)，我也參加過了好多次的表演，還記得有兩次，我上了電視是中和頻道，當(dāng)時(shí)的我可緊張了，但不過用老師的方法我戰(zhàn)勝了緊張，從此我唱歌也好聽，膽子也變大了，我真開心。
在以后的`日子里，生氣傷心我都用唱歌來自也有我的所有煩惱，有了歌世界將變美妙。
我終于學(xué)會(huì)了唱歌，讓動(dòng)聽得歌傳遍天下，那所有人都愛上。
唱歌的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)小歌迷，我酷愛唱歌，我最喜歡的東西是音樂光盤，最喜歡的職業(yè)是歌手，最喜歡的軟件是酷狗音樂我喜歡唱歌。
在一個(gè)陽光明媚的午后，媽媽告訴了我一個(gè)天大的好消息她給我報(bào)了聲樂課！我聽了頓時(shí)眉開眼笑，一蹦三尺高。我一直想學(xué)聲樂，她這次終于“開恩”啦！
當(dāng)上課時(shí)的一剎那，當(dāng)音樂響起的一刻，我全身的細(xì)胞都被音樂調(diào)動(dòng)了起來，聽著一個(gè)個(gè)跳躍的音符，我進(jìn)入了自己勾畫出的夢幻般的音樂世界，我仿佛也變成了一個(gè)調(diào)皮的音符，時(shí)而像一眼清泉，時(shí)而像洶涌的海浪，時(shí)而像澎湃的波濤聲樂老師非常喜歡我獨(dú)特的嗓音，細(xì)心地給我指導(dǎo)示范，幾節(jié)課下來，我就已經(jīng)掌握了許多發(fā)聲的`技巧，能夠獨(dú)立的演唱歌曲了。
每次上聲樂課，都感覺時(shí)間過得飛快，還沒從幻境中清醒過來就已經(jīng)下課了，真希望聲樂課永遠(yuǎn)不要停！
在這短短的四十分鐘里，我很快樂，唱得很開心。從此以后，我天天盼著聲樂課，只有在這里，我才能真正的快樂、放松。
對(duì)我來說，聲樂課是世界上最美妙的地方，這里沒有任何的煩惱，沒有一絲憂愁，所有的快樂都匯集在了這里！我的生活因音樂而閃亮！
唱歌真快樂！
唱歌的三年級(jí)作文 篇5
別看我現(xiàn)在挺愛唱歌的，以前我對(duì)歌可是一竅不通，要說我學(xué)唱歌，還得從我的后桌同學(xué)說起。我的后桌一男一女很能說話，不知道整天在談些什么。
終于，我在一次自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。那次自習(xí)課，老師讓大家自己閱讀，然后轉(zhuǎn)身去了別的班級(jí)。我聽見后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱，有時(shí)是對(duì)唱和二重唱，一唱一和還挺好聽的呢。后面兩位讓我轉(zhuǎn)過頭，我剛轉(zhuǎn)頭，后面的帥哥先發(fā)言了：“哎，你會(huì)唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會(huì)�！蔽疑瞪档卣f�！澳悄銜�(huì)唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會(huì)吧？”我被問得呆若木雞，這一首首歌好像連環(huán)炮一樣，擊中了我。旁邊的.“美女”發(fā)話了，點(diǎn)著我的頭說：“不可教也。”下課后，后桌同學(xué)指著我，唱：“不要再來傷害我……”我決定開始學(xué)唱歌。我便上網(wǎng)聽、學(xué)，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經(jīng)會(huì)唱打量的歌了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊。以后，我們組經(jīng)常開“演唱會(huì)”，但這樣卻影響了學(xué)習(xí)，我卻沒有認(rèn)識(shí)到，繼續(xù)沉迷在流行音樂中，享受著那動(dòng)人的旋律。期中考試來臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結(jié)果考砸了。
同學(xué)們，請(qǐng)接受我的教訓(xùn)，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。
唱歌的三年級(jí)作文 篇6
你唱過歌嗎？你喜歡唱歌嗎？我常唱歌，也很喜歡唱歌。
我們家的大姐，二姐，和我自己都喜歡唱歌。兩位姐姐尤其喜歡在浴室唱歌，而且歌聲真是好聽極了，而我呢？我喜歡在媽媽的車上邊聽邊唱，但是姐姐們總是嫌我唱得難聽，所以現(xiàn)在姐姐在車上的時(shí)候我就不唱了，以免被她們譏笑。
我和姐姐都喜歡同一位歌手，她叫：蕭亞軒。不愛唱歌的媽媽也很欣賞她。我們喜歡她的原因是因?yàn)槌怂母杪暿謨?yōu)美之外，她的氣質(zhì)很高雅，又很會(huì)跳舞，動(dòng)靜皆美，所以喜歡她。當(dāng)然除了蕭亞軒之外我們也喜歡其他有才華的'歌手，這些歌手們的才華洋溢，讓人忍不住也夢想有朝一日也能成為歌手。
唱歌真有趣，歌詞里面有趣的句子總能讓人心情舒暢，所以我喜歡唱歌，尤其是令人快樂的歌。有些人因?yàn)檩斄烁璩荣惗鴱拇朔艞壋�，我覺得唱歌不應(yīng)該是為了比賽。不管唱得好不好聽，只要喜歡唱歌，無論如何都不應(yīng)該放棄。況且只要努力練習(xí)也能唱出動(dòng)聽的歌聲，很多的明星歌手也不是天生就有好嗓子的，而是經(jīng)過不斷努力的練習(xí)。
唱歌的三年級(jí)作文 篇7
我們進(jìn)入KTV，有一位很神氣的男人接待我們，還用干脆的聲音說：”上面沒有位置了，請(qǐng)您在這里等待兩分鐘。“兩分鐘過去了，果然電梯載著客人下來了，一位阿姨走到電梯前面幫我們擋住門，然后出去很客氣的'說了一聲：”祝您唱歌愉快。“還鞠了一個(gè)躬。我媽媽說：”謝謝。“我們很快就到了二樓，電梯門剛剛打開，一位阿姨說：”歡迎光臨�！斑@次我媽媽沒說謝謝，緊接著一位叔叔把我們領(lǐng)到一個(gè)小包間，我剛開始以為包間很大，結(jié)果一看，哎呀！也太小了吧，算啦，能在包間里唱，也算幸運(yùn)的了。
叔叔幫我們打開電視，選到歌曲的地方，就出去了，我們就盡情的開始唱歌，我把我最喜歡唱的最炫民族風(fēng)唱了六遍，我霸著話筒不讓老媽老爸唱，最后就讓爸爸媽媽合唱了一首《你是我的眼》，我們就走了。我們剛進(jìn)電梯，剛才那位阿姨又說了一句：”歡迎下次光臨�！拔覌寢屨f：”謝謝�！霸陔娞堇镂覌寢屵�說：”這里的服務(wù)員都太客氣了�！罢f著說著我們已經(jīng)走到汽車旁邊了。
唱歌的三年級(jí)作文 篇8
馬上就要音樂考試了，我的心既緊張又興奮。因?yàn)槌枰彩俏业奶亻L。這下我可要好好展示一下我的風(fēng)采了！
星期六我和媽媽去商店買了一盤適合我的`碟片，到了家我急著把它裝進(jìn)了電腦中，選了其中一首＜＜蝸牛與黃鸝鳥＞＞。很快一陣清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。只見一個(gè)活潑的小女孩，像蝸牛一樣邊走邊唱的出來了。接著我也開始進(jìn)入了狀態(tài)，先背歌詞，后又學(xué)動(dòng)作。不到一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)初步會(huì)唱會(huì)跳了。唱著……跳著……眼前好像有個(gè)舞臺(tái)。
我身穿粉紅的裙子，手拿著麥克風(fēng)有模有樣的出場了�！卑㈤T，阿前一棵葡萄樹�！叧呥�裝出蝸牛的樣子，脖子一伸一伸，彎著身子一挪一挪地蠕動(dòng)著。旁邊還有幾個(gè)小伙伴都圍繞著我翩翩起舞，在那五光十色的燈光照耀下，我們簡直成了一群小精靈。就這樣我盡情地展現(xiàn)了自己。只聽臺(tái)下一陣?yán)坐Q般地掌聲……“夢碟，吃飯了�！彪S著媽媽的喊聲，我這才恍然大悟。原來在家呢！暗下決心，到了考試那天我一定要像今天一樣，表現(xiàn)給大家看。
唱歌的三年級(jí)作文 篇9
有一天，老媽對(duì)我說：“你看看，你一個(gè)藝術(shù)班也沒有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學(xué)唱歌吧�！蔽倚睦镉幸蝗f個(gè)不愿意，但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學(xué)什么。我選了一首歌，阿姨先領(lǐng)著我練習(xí)發(fā)聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學(xué)一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂，伴著優(yōu)美地歌聲，散發(fā)出迷人的魅力，我頭腦中的音樂之門被打開了，我陶醉其中，這種感覺真美好！
每次唱歌回來，我總是把學(xué)的歌在家唱一遍，當(dāng)然，家里的人都是我的.觀眾，聽著他們的掌聲，我感覺自己像一個(gè)“大明星”了。
學(xué)了半年之后，我的音樂水平已經(jīng)有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進(jìn)步。
看來，我們每個(gè)人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
唱歌的三年級(jí)作文 篇10
說起我們班，可是名副其實(shí)的“最愛唱歌的狂笑班”呀！怎么，不信？那么你看一看下面的幾個(gè)“又唱又笑”例子吧。
那一天，我們班的數(shù)學(xué)老師正在給我們講一道題，老師說了一句：“后來――”坐在我身旁的兩個(gè)同學(xué)就立刻接著她的話唱：“后來，終于在眼淚中明白……”這一唱，弄得我哈哈大笑，其他的同學(xué)也跟著笑了起來，有的竟笑得趴在桌上就起不來了。這一笑，弄得老師無法上課了呢！
還有一次，我們上著課，后面的一個(gè)同學(xué)也不知怎么了，可能是想一展歌喉吧，竟然敢突然唱起來：“我的熱情，好像一把火……”又弄得我們哈哈大笑，有一個(gè)同學(xué)還笑得把鼻血笑出來了哩！
我們的`音樂老師的辦公室離我們教室比較遠(yuǎn)，因此，我們每次上音樂課時(shí)都會(huì)先唱歌等著老師來。那一節(jié)音樂課時(shí)，我們照常唱歌等著老師來�？墒�，這一節(jié)音樂課和語文課交換了，等語文老師來了，叫我們打開書來時(shí)，一個(gè)同學(xué)竟還在一首《同一首歌》中沉醉。這又把我們逗笑了，全班同學(xué)不約而同地笑出很大的聲音，弄得隔壁班的同學(xué)都把目光投向我們。
像這樣的事還多著呢，改天再聊聊。
唱歌的三年級(jí)作文 篇11
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過去，好奇地問：“爸，您那么認(rèn)真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說：“我終于會(huì)唱了�！薄扒校 蔽依湫σ宦�，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開始了，爸爸一開口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長地對(duì)我說：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持�！�
從此，我一直銘記著爸爸的.教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過風(fēng)雨才會(huì)見得彩虹。
唱歌的三年級(jí)作文 篇12
今天周末！媽媽問我：“寶貝，你學(xué)唱歌嗎？”“我學(xué)我學(xué)”！我嚷起來，媽媽說，要學(xué)就趕快把說學(xué)作業(yè)做完，我一聽好高興！我在很短的時(shí)間就做完了說學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里，看了他的學(xué)生們的唱歌視頻，好棒！
老師說要想唱歌，就要大大方方，要堅(jiān)持！上課前老師看了看我們幾個(gè)的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽了老師的夸獎(jiǎng)很高興！
七點(diǎn)半了，上課開始了！吳老師教我們學(xué)誠信之歌，怎么發(fā)音，怎么張嘴，什么樣的`站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說：“都站好了！從左向右報(bào)數(shù)，！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌！他們也好高興呀�。“怖蠋煾吲d的說：“就這樣了，我們一二班的合唱團(tuán)今天就成立了！”
唱歌的三年級(jí)作文 篇13
軍訓(xùn)是一個(gè)新生入學(xué)后第一次與這個(gè)校園初步了解，也是學(xué)校生活的開始，然而，軍歌比賽就是軍訓(xùn)時(shí)期一個(gè)大項(xiàng)目！
我們聽說唱歌還會(huì)加學(xué)分，于是在班級(jí)報(bào)名參加了，過了幾天我們就開始了學(xué)習(xí)演唱軍歌，每一天都需要至少兩小時(shí)，時(shí)間在我們在軍訓(xùn)結(jié)束后，吃完飯就去一個(gè)大教室集合，這里有著上百個(gè)學(xué)生在唱歌，我們唱歌的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過軍訓(xùn)時(shí)間！
我們第一次接觸的`是校歌，這首歌我們花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)，只是第一遍的時(shí)候感覺還是很新鮮，不過時(shí)間越來越久，留下的只是枯燥乏味，不過即使如此我們宿舍七個(gè)人從來沒有曠課，不是因?yàn)椴幌腚x開，只是因?yàn)樨?fù)責(zé)人是我們的班主任，實(shí)在是不好意思這樣做，萬一以后再見面就太尷尬了，所以我們只能一直堅(jiān)持到最后一天。
后來，教我們唱歌的學(xué)生覺得時(shí)機(jī)成熟了，所以開始給大家教軍歌，祖國不會(huì)忘記我，這首歌唱得時(shí)候真是激情澎湃，我們的每一天就是這樣唱歌，不過我們因?yàn)樵诤箝T口，所以經(jīng)常會(huì)與一些負(fù)責(zé)人去給大家買礦泉水，這還是很有意思的一件事情，只不過距離有點(diǎn)遠(yuǎn)。這時(shí)候的日子過得還是有一些意思的！
唱歌的三年級(jí)作文 篇14
大張是誰？他是一個(gè)擔(dān)任音樂老師的大個(gè)子。我第一次聽到這個(gè)名字，還以為是個(gè)小丑。但是當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，給人第一印象就是高大威猛，他那迷彩服襯托出他魁梧的身材。他長著一張憨厚的臉，留著烏黑的短發(fā)；濃濃的眉睫體現(xiàn)著眼睛的炯炯有神。一走進(jìn)來就笑瞇瞇地走到講臺(tái)前面，彈起他的吉它，我們在歌聲中陶醉，不由自主地放開歌喉，而他則在前面趁熱打鐵，在高潮中教我們唱歌。他還亳不緊張的在我們面前引吭高歌，用洪亮的嗓音毫不保留地教我們。他講話很無拘無束，更顯出他的親切。在歌聲中我知道了他的對(duì)音樂的'熱情，在歌聲中他已經(jīng)樂不思蜀了。
大張為了讓我們班的合唱成績突飛猛進(jìn)，就決定歌曲的開頭找人獨(dú)唱，這次我不幸被抽到，但是我一直對(duì)自己的唱歌不敢高估，因?yàn)槲以谖迥昙?jí)的一次音樂測音時(shí)發(fā)現(xiàn)我五音不全，后來我就不敢再用高音來歌唱�？墒窃谶@次我被點(diǎn)到了，開始我還不敢唱，后要我想，這也是一種磨練，只是試一下,何必如此緊張呢？我盡量把音調(diào)唱高，竟能唱的不錯(cuò)。我想起雨果說的話；“對(duì)于那些不介意暫時(shí)失敗的人，沒有所謂的失��！對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒有所謂的失�。 � “叮零零！……”中午漫長的時(shí)間一下子好似行云流水一般逝去……
唱歌的三年級(jí)作文 篇15
昨天我和程文潔在我家里唱了一個(gè)下午的“KTV”，雖然沒有我們所去過的“KTV”這么豪華，但是我們唱的很開心，瞧！
一個(gè)人彈著電子琴，一個(gè)人拿著麥克風(fēng)，兩個(gè)人一起唱了一首《星空物語》，原唱：張翰、俞灝明、朱梓驍和魏晨。我們唱歌一首歌，如果唱累了，就歇一歇喝點(diǎn)飲料，吃點(diǎn)食物，補(bǔ)充一下能量。聽：“第一天在玻璃窗上出現(xiàn)你的笑臉突然間就點(diǎn)燃我的天彩虹一片片環(huán)繞我身邊……”唱完之后，我們就自己給自己鼓鼓掌，給自己加加油，對(duì)自己有點(diǎn)信心！
我們又開始唱了第二首歌《一個(gè)人的浪漫》原唱：俞灝明。聽，兩個(gè)女孩又唱起來了：“愛撐開飄雨的那條街有一種很溫暖的感覺就在一瞬間是怎樣的錯(cuò)覺雨再大也不會(huì)熄滅……”掌聲再次響起，我內(nèi)心覺得掌聲當(dāng)中帶著我和程文潔的一絲絲的開心！停止一下，兩位女孩去補(bǔ)充一下能量。
開始了，我們開始唱了最后一首歌曲《愛的'華爾茲》原唱：俞灝明、鄭爽。聽，歌聲又起來了：“踮起腳尖提起裙邊讓我的手輕輕搭在你的肩舞步偏偏呼吸淺淺愛的華爾茲多甜……”聽，多好聽呀！
今天的演唱會(huì)就到這里了，下期再見吧！
唱歌的三年級(jí)作文 篇16
在我的記憶當(dāng)中，最令我開心的事就是教妹妹唱歌。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我還在熟睡之中，隱隱約約聽到有人在叫我，我睜眼一看，哦!原來是我的妹妹讓我去教她唱歌。我就想:“我要當(dāng)一回妹妹的小老師，真是太開心了�！蔽矣米羁斓乃俣绕鹆舜�，就開始教妹妹唱歌。我先讓她學(xué)《世上只有媽媽好》，我一句，她一句，隨著這簡單的旋律，妹妹跟著我慢慢地學(xué)。等唱得差不多了，接下來就開始學(xué)難一點(diǎn)的，那就是《小兔子乖乖》，也是妹妹最喜歡的一首歌。妹妹一聽要學(xué)《小兔子乖乖》這首歌，興奮地不得了。開始了，我唱了一遍妹妹聽得很認(rèn)真。妹妹說：“姐姐再唱一遍，說不定我就學(xué)會(huì)了�！庇谑�，我又給她唱了一遍，果不其然，她居然會(huì)了。我非常高興，我這個(gè)老師當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)啊!
我們又到了復(fù)習(xí)階段。我先唱了一遍，然后讓她唱，她有點(diǎn)緊張，有幾個(gè)音跑調(diào)了，于是她就有點(diǎn)灰心。我對(duì)她說:“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！彼犃�，開始有了信心，就又唱了一遍，一個(gè)音調(diào)都沒跑。妹妹很高興，我也很高興，因?yàn)檫@是我這個(gè)“小老師”教她的`。
這就是我最開心的一件事——教妹妹唱歌。
唱歌的三年級(jí)作文 篇17
你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因?yàn)橛幸淮�，我們�(nèi)胰ヂ牪桃懒值难莩獣?huì)，當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉，聽完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開始喜歡唱歌了。
有一次，我們?nèi)乙ソ⌒�，在車上有說有笑的，我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒想到，我才剛開始唱，姐姐就把我打斷，并說：“你唱的歌聽起來五音不全，簡直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì)被你震破呢！”大家聽了，都哈哈大笑，當(dāng)時(shí)的我臉都紅了，還好目的`地到了，我們就開始健行，費(fèi)了千辛萬苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過了一個(gè)美好的假期。
還有一次，媽媽叫我去商店買雞蛋，我就邊哼著歌邊開心的出門了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺中，就到了商店，正當(dāng)我買完雞蛋要回家時(shí)，因太專注于唱歌，我不小心跌倒了，原來是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無一幸免。
我常常都會(huì)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛以酒＞氲男那�，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒有很好聽，所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌，讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。
唱歌的三年級(jí)作文 篇18
老媽天生的五音不全，可是自從那次同學(xué)聚會(huì)回來之后，老媽就覺得自己有點(diǎn)跟不上潮流了，因?yàn)樗哪切┩瑢W(xué)都能唱幾句，可是老媽卻一句都唱不出來，為此老媽下了決心要練習(xí)唱歌。
今天，老媽準(zhǔn)備好了麥克風(fēng)，已經(jīng)開始在客廳里哼哼了。我還沒有進(jìn)屋，在走廊里就已經(jīng)聽到媽媽的“歌聲”了，當(dāng)時(shí)我還以為是哪家的`音樂器材出了問題，進(jìn)門后我才知道原來是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊，分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了，因?yàn)樗揪筒皇浅璧牧�，可是她卻不相信這個(gè)，硬是要把歌練好。
為此，我和爸爸是做出了很大的犧牲的，因?yàn)閶寢尦璧拇_是在制造噪音，同時(shí)她還特別喜歡聽我們說歌唱得好聽。你說讓我們說假話，這可真是很遭罪的事啊。那天，我下樓去玩，對(duì)門的阿姨對(duì)我說：“你們家最近放什么歌曲呢，是不是那個(gè)光碟被劃了，怎么聲音那么不正常呢？”聽了她的話，我真是無言以對(duì)啊，我能告訴她那是我媽在唱歌嗎？
老媽還真是爭氣，半個(gè)月下來，她還真能流暢地唱上幾句不跑調(diào)的歌了，看到老媽的“進(jìn)步”，我和爸爸欣慰地說，這半個(gè)月的罪，我們沒有白受��！
唱歌的三年級(jí)作文 篇19
我一直都很喜歡唱歌。雖然我不怎么會(huì)唱歌，媽媽說我就是個(gè)說唱歌手，爸爸也總笑著說我得了媽媽的遺傳，唱歌和媽媽一樣......，言下之意，就是我和媽媽一樣五音不全，不會(huì)唱歌，但是不管他們說什么，我每天依然是啦啦啦的喊來喊去，我覺得我的歌聲還不錯(cuò)，至少我覺得不錯(cuò)，哈哈。
剛放暑假的.時(shí)候，媽媽說我喜歡唱歌，那就給我找了個(gè)音樂老師去學(xué)習(xí)一下，讓我在趁著假期好好練一練。我的音樂老師來自音樂學(xué)院，一個(gè)胖乎乎、眼睛大大的叔叔，他說話很慢，也很親切，我很喜歡他，尤其他在彈鋼琴的時(shí)候，我特別羨慕，彈的可真好聽啊，尤其是邊彈邊唱的那一刻，我覺得叔叔太有才了,我多么希望有一天我能像他一樣能彈能唱�？墒俏矣X得自己學(xué)了一段時(shí)間了，進(jìn)步也不大，每次和老師一起唱，我覺得還不錯(cuò)，當(dāng)我自己唱的時(shí)候，就不太好了。媽媽說沒有一樣?xùn)|西可以很短時(shí)間就能學(xué)好它，我需要堅(jiān)持不斷的去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣的，堅(jiān)持。
我希望我還能繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌，我一定能一直堅(jiān)持下去。
唱歌的三年級(jí)作文 篇20
宿舍里的所有人在今天晚上的時(shí)候在學(xué)校外面的飯館里聚會(huì)吃飯了，同樣是為了吃飯，只不過今天晚上的`意義不一樣而已！
我們結(jié)束了吃飯以后就發(fā)現(xiàn)自己也沒有什么活動(dòng)了，因此幾個(gè)人商討之下分道揚(yáng)鑣，分路回家。
然而在宿舍里就發(fā)現(xiàn)實(shí)在是沒有什么意思，有人就提議叫幾個(gè)女生宿舍的人大家一起出去唱歌，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)放假了，因此就可以隨意安排時(shí)間，所以唱歌也不會(huì)影響其他事情！
我們準(zhǔn)備叫一個(gè)411宿舍，她們和我們不是很熟悉，不過在宿舍文化節(jié)期間大家表演的節(jié)目差不多，因此不知不覺我宿舍里就有人認(rèn)識(shí)她們了，所以在這個(gè)時(shí)候就有人起哄一起去一趟，這個(gè)人也是實(shí)在是有一些無法拒絕，因此就打電話給她們問問情況，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)還是有人準(zhǔn)備去，不過就說宿舍里有兩個(gè)人準(zhǔn)備去其它城市溜達(dá)溜達(dá)，今天晚上就出發(fā)了。
我們就覺得還有六個(gè)人也可以，所以就開始預(yù)訂，然而沒有想到的是，剛剛預(yù)訂結(jié)束以后打電話給她們，然而這幾個(gè)人就只剩下三個(gè)人了，而且其中兩個(gè)人還是十分為難，這就意味著只有一個(gè)人，估計(jì)也是顧及大家的面子問題，所以最終我們幾個(gè)人也放棄了，準(zhǔn)備開始退票了！
唱歌的三年級(jí)作文 篇21
春天來了，動(dòng)物們都醒來了，他們打算開一場演奏會(huì)呢。
地點(diǎn)選在一片綠油油的草坪上，那里的樹木非常茂盛，花兒特別多，可美麗啦！
第二天，動(dòng)物們都來了，太陽公公見到了這么多的動(dòng)物，趕緊散發(fā)出最溫暖的光，期待著好戲上演。第一個(gè)上場的是彬彬有禮的燕子哥哥，他身上穿著一件黑色燕尾服，脖子上系著紅色的領(lǐng)帶。他清了清嗓子，發(fā)出了一陣美妙的歌聲，那歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，不一會(huì)兒，又巧妙地變活潑起來。觀眾們不約而同地鼓掌，向他投來贊許的目光。
第二個(gè)演奏的是小溪姐姐，她穿著一件長長的禮服，開始彈起了古箏。美妙的琴聲就像流水的聲音，仿佛在贊美春天的美景。接著，聲音又變得像小鳥的叫聲，好像正在聊天呢。彈著彈著，連觀眾都陶醉了，鼓起更熱烈的掌聲。
第三個(gè)上場的是春雨姐姐，她穿著水晶一樣的裙子向我們走來，跳起了優(yōu)美的舞蹈。剛開始，她的'舞步一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似一個(gè)漂亮又害羞的小姑娘。輕輕的邁著腳步，生怕驚到別人。到了一片空地上，她就翩翩起舞，美麗極了！觀眾們爆發(fā)出一陣陣叫好聲，鼓掌聲，真是一浪高過一浪呀！
春姑娘的演奏會(huì)太隆重了，觀眾們至今還意猶未盡呢！
唱歌的三年級(jí)作文 篇22
你可能會(huì)問我，水怎么會(huì)唱歌？讓我告訴你吧，你只要用心聽，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
請(qǐng)?jiān)谏种徐o靜地走一走，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方。一陣微風(fēng)吹過之后，地上的花花草草都?xì)g快地跳起舞來，樹上的枝葉也都隨風(fēng)舞動(dòng)。在那里，你可以聽到“叮咚叮咚”的溪流聲，溪中的石頭隨著水的拍打聲，奏出一曲動(dòng)人的歌曲，樹上的枯葉隨風(fēng)飄到水里，來完成它晚年的旅行。
“嘩嘩嘩嘩”，是誰在唱歌？呀，是一瀉千里的瀑布！從高空瀉下的瀑布水，好似一顆水雷，從天而降，魚兒們都從山上游下來，體驗(yàn)了鳥兒們飛行的樂趣，也讓自己得到了鍛煉。瀑布水用力打著山澗的巖石，形成了一條雪白的.綢緞，這不禁讓我想到了李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
聽，那又是誰？哦，原來是大海正在向人們訴說自己每天生活的快樂。早晨它在海洋的東方緩緩升起，看著浩瀚而美麗的大海，笑紅了臉。海面的天空中不時(shí)飛過幾只“歐歐”叫的海鷗，將大海喚醒，海水翻滾著雪白的浪花。傍晚，西下的夕陽將大海襯托得更加的美麗。夜晚的海上，鳥兒也休息了，那里一片寂靜，但燈塔仍正辛苦地工作，為前行的船只指引方向。
水，是會(huì)唱歌的，不過，你一定要仔細(xì)傾聽呀！
唱歌的三年級(jí)作文 篇23
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱沓３Ｎ逡舨蝗�，甚至有人說我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場。
我的歌喉不好，所以我很少開“金口”唱歌。后來聽到爸爸說：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭犕臧职值脑捄�，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過聽者的.耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指說贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽，同學(xué)們聽得如癡如醉，我也快樂似神仙。
我覺得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂。想聽“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來找我！
唱歌的三年級(jí)作文 篇24
星期天，晚飯過后，我和姐姐讓姨媽帶我們?nèi)TV玩，姨媽爽快地答應(yīng)了。于是，我們便和媽媽、姥姥、舅舅等一家人興高采烈地開車直奔KTV。
到了KTV，我第一個(gè)跳下車，迫不及待地跑進(jìn)了KTV。姨媽事先定好了一個(gè)包間，我推門進(jìn)去一看，哇，五彩繽紛的燈光真好看，有綠的、紅的、藍(lán)的，燈光還會(huì)變色呢！包間很大，里面的屏幕像電影院里面的屏幕一樣大，媽媽告訴我，這是姥姥那里最豪華的KTV。
姨媽帶頭現(xiàn)唱了一首歌，迎來了響亮的掌聲，舅舅一看，馬上也唱了一首好聽的歌，也迎來了響亮的掌聲。突然，彩燈一閃一閃的.，不停地變換著顏色，我們就玩了起來。一直玩到燈光停止才接著唱歌。姨媽給我點(diǎn)了幾首兒歌，我聽著從喇叭里傳出我的歌聲，心里感覺美滋滋的，但是接下來我姐姐的歌聲比我唱的更好聽，她的夢想是考北京電影學(xué)院。
時(shí)間過得真快，不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了。最后，在哥哥的歌聲及媽媽帶頭手腳亂舞的伴舞下，結(jié)束了KTV的玩耍，我們喜氣洋洋地回家了。
唱歌的三年級(jí)作文 篇25
和煦的陽光灑向大地，猶如給大地披上了一層淺黃的紗。當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過，鳥兒們扇動(dòng)著翅膀，在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。
它越過一望無邊的大海，飛過連綿起伏的群山，掠過生機(jī)勃勃的田野，穿過郁郁蒼蒼的樹林，又來到彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路�！皣\嘰嘰、喳喳喳”，它們一邊飛，一邊唱，到處留下了它的美妙歌聲……
鳥兒在小溪上歌唱：嘰嘰嘰……
聽見了！聽見了！跳跳魚、小蝌蚪、小蝦，他們伴著鳥兒歡快的歌聲，手拉著手，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒上下舞動(dòng)，跳得可開心啦！好似一場大型的音樂劇。
鳥兒在田野里唱歌：喳喳喳……
聽見了！聽見了！秧苗好像一下子就被喚醒了，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，顯得特別有精神。農(nóng)民伯伯站在田邊笑開了花，眼前仿佛出現(xiàn)了一派豐收的景象。
鳥兒在鄉(xiāng)間小路邊唱歌：吱吱吱……
聽見了！聽見了！小草從沉睡中悄悄睜開了它朦朧的.雙眼，探出腦袋，張望著這個(gè)陌生的世界，點(diǎn)點(diǎn)頭，向小鳥打聲招呼：“你好，你唱的歌真好聽�！�
聽見了！聽見了！路邊的花兒也展開了笑容，迎春花、喇叭花吹著小號(hào)，“滴滴噠！滴滴噠！”給鳥兒伴奏，多么美妙動(dòng)聽��！
唱歌的三年級(jí)作文 篇26
我的愛好很廣泛，唱歌、朗誦、畫畫‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但我最喜歡的還是唱歌。
小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺時(shí)，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了唱兒歌，那時(shí)每天學(xué)一首，記得當(dāng)時(shí)的.我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵(lì)。使我信心十足。
如今，我又長大一些了，會(huì)唱很多的歌了，甚至還會(huì)唱最流行的歌曲了，空閑時(shí)常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來快樂和溫暖。
記得有一次，音樂課后，我們班的“調(diào)皮女王”羅陽不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機(jī)一動(dòng)，咦，何不給她唱我們剛學(xué)過的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽平時(shí)挺喜歡搞笑的，今天我決定也來逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì)兒的功夫羅陽的臉上終于晴轉(zhuǎn)多云了，我見她樂了也情不自禁地笑了。
朋友們，有音樂就有快樂，讓我們一起唱起來吧！讓世界充滿歡樂！來吧，朋友們，讓我們一起快樂的歌唱，忘掉所有的憂傷和煩惱。
唱歌的三年級(jí)作文 篇27
大家好，我是陳鵬宇，我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說一說我的特長唱歌。看過這篇文章你也說一說你的特長吧。
你們肯定覺得我一個(gè)小男生，唱歌一定唱不好，你可不要小看我，我可是全校大名鼎鼎的.男高音。沒錯(cuò)，我最喜歡唱芒種這種高音歌。當(dāng)然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿�？墒俏疫�是在堅(jiān)持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì)去提一提嗓子。每次只需10分鐘，我的嗓子一定會(huì)變得沙啞，有時(shí)甚至說不出話來。盡管有這些困難和挫折，我都不停地在練，終于我從一根鐵杵磨成了一根針，被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺(tái)的資格。
我在舞臺(tái)上唱的芒種受到了評(píng)委和觀眾的喜愛，熱烈的掌聲讓我內(nèi)心非常開心。舞臺(tái)公布成績的時(shí)候，我看見我榮獲了金獎(jiǎng)。此時(shí)全班都在為我開心喝彩，我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣，無比的開心和高興。晚上回到家中，打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)班級(jí)群中，全班的同學(xué)都在為我開心、喝彩。
我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì)得到回報(bào)。
唱歌的三年級(jí)作文 篇28
我是一個(gè)愛唱歌的女孩，無論在學(xué)校，還是在家里，我總是哼著一首我最愛聽的歌曲。
我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟：一、要記住歌詞 二、知道怎么唱 三、要把音唱準(zhǔn)。每次我聽到我愛聽的歌曲都會(huì)沒完沒了的'聽著，直到記住歌詞為止，才肯善罷甘休。
有一次，上音樂課，音樂老師要一位同學(xué)上臺(tái)唱歌，話音剛落，同學(xué)們都不約而同的把手指到我的身上，我驚訝萬分，心想：我們班唱歌最好的不是周晉睿嗎，怎么成了我？這時(shí)老師也對(duì)我說：“上來唱一首吧，不要緊張！”我只好紅著臉走到講臺(tái)上，我想里好久也沒想出一首會(huì)唱的歌曲，這是突然有一個(gè)聲音傳到我的耳朵里：“唱《愛的供養(yǎng)》！”我的小腦瓜里都是《愛的供養(yǎng)》的調(diào)子和歌詞，接著我就唱了起來，“我用盡一生一世，來把你供養(yǎng)！”同學(xué)們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中，我的第一次成功了。從那以后，每次老師說誰唱歌唱的最好，那當(dāng)然就是我咯！從此，我就成了我們班的小明星了，我真高興！
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