【優(yōu)秀】實(shí)用的三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了，椰島的美自不必說(shuō)，天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故，我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北，真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯(cuò)過(guò)了觀賞的`好時(shí)機(jī)，因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，理解著這陽(yáng)光，是什么也代替不了的享受。
“布谷、布谷�！保B(niǎo)兒來(lái)了，這樹(shù)林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭，因?yàn)橐惠吜宋椿�，性格有些�?的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái)，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能夠在里面竄著，跑著，淘氣的男生還能夠爬到上方去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了，那筆直的白楊，樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，立刻吐了。
故鄉(xiāng)喲，我的白楊!
三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽不高也不矮，不胖也不瘦，臉上鑲嵌著一對(duì)“黑寶石”，它如秋水，如明珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑珍珠，它就是媽媽那水靈靈的大眼睛。媽媽的鼻梁高高的，像雨棚一樣遮著下面如櫻桃般的小嘴。媽媽的脖子右側(cè)有一顆黑痣，小時(shí)候我總是摸著它玩，因?yàn)樗墓牡�，像一個(gè)附在皮膚上的小蟲(chóng)子。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“小寶貝，別摸，這個(gè)痣會(huì)越摸越大的`�！庇谑俏揖筒辉倜�。
媽媽十分幽默，記得有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆突然不下水了，我甩了甩繼續(xù)寫(xiě)�？墒怯弥弥植恍辛�。于是，我就把它卸開(kāi)，伸進(jìn)墨水瓶里，讓它好好喝個(gè)飽�？墒�，等我安裝上之后，它還是不下水。我氣急了，使出全身力氣甩了一下，恰好在這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)喊我吃飯，幾滴墨水就甩到了媽媽的白襯衫上。媽媽皺了皺眉頭，笑著說(shuō)：“寶貝，你怎么不早通知我呢，早知道我就穿黑衣服了�！眿寢屟壑橐晦D(zhuǎn)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，借你黑藍(lán)兩色鋼筆用一下�！薄昂玫�，媽媽，你要干什么？”我邊把鋼筆遞給媽媽邊疑惑的問(wèn)�！懊孛艿纫幌陆視�。”她邊說(shuō)邊走進(jìn)屋里。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我進(jìn)去一看，原來(lái)她用鋼筆給那些墨水漬加上了花瓣，使它們變成了美麗的花兒，我被媽媽的舉動(dòng)給逗笑了。
我的媽媽可真幽默呀，我知道媽媽的幽默源于她的智慧和對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇3
水仙花不僅是我們國(guó)家的人們喜歡的家居盆景，也是其他許多國(guó)家的人們都喜歡的盆景之一。水仙花多是水養(yǎng)盆景，大家喜歡的正是她的葉姿秀美，亭亭玉立。它的花瓣潔白如玉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一個(gè)白色的小絨球。再加上紫色花盆的襯托，顯得更加生氣勃勃了。
水仙花的塊莖像一個(gè)圓圓的蔥頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的根好似年邁的老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。那莖翠綠翠綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，就像一根綠色的長(zhǎng)棍子。不幾天，莖的頭上便出現(xiàn)了白色的花苞。水仙花的葉子也是綠色的，它像盤子一樣，托著水仙那白色的花苞。
過(guò)了一天又一天，水仙花終于頂著寒風(fēng)綻開(kāi)了它那迷人的笑臉。它那白色的花瓣，蠟黃色的花蕊，在狹長(zhǎng)翠綠的葉子的襯托下，顯得十分秀麗。水仙花的花蕊特別有趣，像是一個(gè)拇指大的`小碗。
水仙，不像牡丹那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，也不像夜來(lái)香那樣有著迷人芳香。你只需要給它一潭清水，一些細(xì)沙就夠了。水仙花開(kāi)后，便散發(fā)出一陣陣清香，顯得十分高雅。它像一個(gè)仙子，亭亭玉立地站在清澈見(jiàn)底的水中。輕風(fēng)吹過(guò)時(shí)，水仙便擺動(dòng)它那柔美的身軀，跳著優(yōu)美的的舞蹈。
每當(dāng)我走過(guò)水仙花旁時(shí)，聞到了那淡雅的清香，總是不想離去。它是那么的美麗。
三年級(jí)作文 篇4
秋天是一個(gè)穿著五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂(lè)的季節(jié)引來(lái)了我三年級(jí)的.秋游。
我們到達(dá)了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀(jì)念館，講解員阿姨說(shuō)李叔同是第一個(gè)把五線譜帶入我們中國(guó)的人。
接下來(lái)我們?nèi)サ未溲�，我�?duì)滴翠崖最感興趣了，那時(shí)我在想為什么叫滴翠崖。后來(lái)，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹(shù)還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個(gè)小山洞，一個(gè)洞旁有一只老虎，說(shuō)到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹(shù)成蔭，他就在這住下，過(guò)了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個(gè)地方住，就在他要走的那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來(lái)了�；⑴芫蛻�(yīng)此得名。
我們離開(kāi)滴翠崖回去整理完?yáng)|西就排著整齊的隊(duì)伍歡聲笑語(yǔ)地座車回學(xué)校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來(lái)歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個(gè)名人，還讓我通過(guò)思考來(lái)解釋滴翠崖這個(gè)名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小啊！
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