（薦）花三年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的花三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

花三年級作文 篇1

　　星期六，我自己在我姥姥家玩，叮鈴鈴，電話響了，我拿起電話，原來是爸爸，他說：“驕驕，下樓吧!我?guī)�您去看菊花�！蔽疫B忙跑下樓，和爸爸一起去看菊花。

　　到了開“菊花展”的地方，我被眼前的景象驚呆了：滿地的菊花擺得整整齊齊;各式各樣開放的菊花，形態(tài)各異，有的`像小孩撐著傘，有的像小熊…。菊花的顏色有紅的、紫的、五顏六色好看極了。

　　不知不覺天黑了，我和爸爸一起快快樂樂地回家了。

花三年級作文 篇2

　　我是一縷陽光，在寒風中溫暖人心，從發(fā)光到力量耗盡，飛到天上補充能量。

　　我是一片雪花，在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里，和綠葉作伴。

　　我是冬季的皇后，被眾葉捧起，在寒氣逼人的地方，由單純少女成長為穩(wěn)重的`女人，堅強地肩負起自己的使命。

　　我是一段淡香，淡淡的芳香走遍萬水千山，心甘情愿被人們采回家中，為他們的家增上一處亮點。

　　春天，我沉思，冥想著怎樣度過一生；冬季，我微笑著，原來生活如此簡單、美好。

　　公園里，我悠閑地散步，為她添加一道風景線；綠葉眾中，我歡快地哼著小曲兒，和他們談心。我向著陽光，云朵們便讓出一條路來，讓光明灑向大地；我在月光下熟睡，一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。

　　我貪婪發(fā)吸收陽光，為的是讓人們醉在其中；我讓鳥兒在這筑巢、唱歌，為的是讓人們放松身心。

　　這就是我的愛戀之花——永遠矗立在寒風之中的臘梅，一朵堅強的花。

花三年級作文 篇3

　　今天我和爸爸媽媽和幾位朋友去看油菜花。

　　我們開車經(jīng)過芙蓉山，到山頂上哇！很冷呀！我們再大約半小時就到了許多油菜花的地方。我們一眼看過去哇！真的很多很漂亮的'油菜花��！我們就進了油菜花地里看了大約一小時，就出來吃午飯啦！吃完午飯后我們又去購物啦！哇！買了很多東西就回家了。這樣一天又過去了。

花三年級作文 篇4

　我奶奶家的院子里有桃樹，每年桃花開放的時候，我都會去看滿樹的桃花，趕一場視覺的盛宴。

　　桃花有白的、有粉紅的、有深紅的……深淺不一，美不勝收。

　　桃花的`樣子十分可愛，有五片花瓣，初開是白色，像雪，比較透亮。滿樹桃花盛開之時，整棵樹是最熱鬧的時候了：有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風引蝶，還有無數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵，象是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍脾氣呢！

　　桃花帶點清香，近一些聞，它的香味更濃。這濃濃的花香會引來不少的蜂兒蝶兒，它們在花叢中嬉戲，玩捉迷藏，跳圓舞曲，最后再帶滿身花香回家。

　　我們孩子最喜歡在樹下?lián)焓帮h落的花瓣，把它夾在書里，一翻開書，滿書的花香，沁人心脾。桃樹下，有我們快樂的足跡，有我們燦爛的笑臉，有我們驚喜的尖叫。

　　年年桃花開放的季節(jié)，奶奶家的小院總是“人面桃花相映紅”。

花三年級作文 篇5

　　荷花，

　　似一位亭亭玉立的少女，

　　似一位婀娜多姿的姑娘，

　　在夏季的荷塘里展示著自己的'風采。

　　垂柳，

　　襯托著這無比嬌艷的荷花，

　　微風吹過，

　　它們在荷塘邊與蟬兒

　　合成了一首美妙的交響樂，

　　人們聽了，

　　不時的發(fā)出聲聲贊嘆。

　　蟬兒，

　　熱的在樹上尖聲鳴叫，

　　人們聽了，

　　像是在聽一首優(yōu)美的歌。

　　可是，

　　沒有人想到，

　　沒有它的夏季會是怎樣呢？

　　荷葉，

　　似一頂綠蔭蔭的帽子，

　　小動物們帶上它，

　　會感到非常涼爽，

　　你不羨慕嗎？

　　夏天真美！

　　夏天的荷塘更美；

　　荷花美，

　　荷葉美，

　　夏天的荷塘好美！

花三年級作文 篇6

　　我愛那清新飄逸的蘭花，我愛那凌風傲雪的梅花，我愛那冰清玉潔的水仙花，我愛那出淤泥而不染的荷花，但我更愛那嫵媚動人的桃花。

　　奶奶家樓后有一片桃樹林，春天里，我常常走進桃花林，觀賞那美麗的桃花。初綻的桃花，剛剛張開一點嘴，花瓣還沒完全展開，露出一點淡黃的`花蕊，它仿佛是一位害羞的小姑娘，臉漲得通紅，嘴角微微露出一絲笑容，又像一只還未完全從蛋殼里出來的小雞，才探出半個小腦袋，是那么有趣，那么可愛。桃花的花蕾也十分漂亮，一個個圓形的粉紅色花蕾，就像是一個個柔軟的小絨球，又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭，把桃樹裝扮得異常美麗。走過桃林，一陣清香撲鼻而來，地上落下一層厚厚的花瓣，好似一張粉紅的地毯。

　　我情不自禁地伸出手，想摸一摸那嬌嫩的花瓣，卻不小心碰到樹枝，驚飛了樹上的小鳥，落下一陣桃花雨……

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