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三年級(jí)的春天作文【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的春天作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的春天作文 篇1
盼望著，盼望著。溫和的春天邁著親切的.腳步走來(lái)了。
“轟隆隆”，雷公公大吼一聲，喚醒了可愛(ài)的小草，小草悄悄地從土地里探出了頭。
吹雨打到杜鵑花上，杜鵑花馬上變紅了，你看，它開(kāi)得多么鮮艷��！春雨也打在樹(shù)梢上，樹(shù)梢變綠了，好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的大帽子，漂亮極了！
春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢，仿佛梳著柳樹(shù)的頭發(fā)，春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起舞來(lái)，它們的舞姿多么優(yōu)美�。�
看春天來(lái)了，小動(dòng)物們也高興起來(lái)，快看，小喜鵲和大樹(shù)在捉迷藏呢！它一會(huì)兒藏在白楊后面，一會(huì)兒藏在樺樹(shù)后面，小蝴蝶小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，像在談話似的，它們玩得多開(kāi)心呀！
小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩、做游戲，都長(zhǎng)高了許多。不過(guò)他們也不能貪玩，也要好好學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春，我們要在春天好好去享受生活哦！
三年級(jí)的春天作文 篇2
愛(ài)美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛(ài)花的國(guó)家也很多。當(dāng)然，中國(guó)也不例外。
現(xiàn)在的中國(guó)人家家戶戶都在養(yǎng)花，杭州是人間的`天堂，每當(dāng)春天一到，那姹紫嫣紅的花就在每個(gè)小區(qū)里盛開(kāi)了。當(dāng)然，我們小區(qū)也一樣。
瞧！那山茶樹(shù)上開(kāi)滿了茶花。那一朵朵紅色的花，就像孩子們那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉。有的茶花全開(kāi)了，你可以看出里面黃色的花蕊；有的半開(kāi)著，就像羞澀的少女；有的還沒(méi)開(kāi)�？纯催@朵花很美；看看那朵花也很美；站在這棵樹(shù)下看看很美；站在那棵樹(shù)下看看也很每。這些花，讓我也變成了一朵茶花，在茶花群里翩翩起舞呢！小小的杏花也很惹人喜愛(ài)，那花雖小。卻開(kāi)出別樣的風(fēng)采。它開(kāi)得密密麻麻的，從樹(shù)根開(kāi)到樹(shù)梢，一簇簇、一叢叢，密密層層，不留一點(diǎn)縫隙，樹(shù)枝被壓彎了，就像花園里花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢，它們好像無(wú)人管似的。它們像怎么長(zhǎng)就怎么長(zhǎng)，它若長(zhǎng)到別人的窗戶外去也沒(méi)有人管。小區(qū)里還有一對(duì)夫妻在打羽毛球，看他們那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)的樣子，我也想打了。小區(qū)內(nèi)還有些小朋友在滾鐵環(huán)，他們分成兩隊(duì)，喊加油！
“春天在哪里啊，春天在哪里……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我會(huì)回答：“春天在我的小區(qū)里！”
三年級(jí)的春天作文 篇3
春天來(lái)了，春天來(lái)了！這個(gè)生機(jī)勃勃的、萬(wàn)物復(fù)蘇的、富有生命力的季節(jié)終于來(lái)到了！
小草悄悄地從土里鉆出了小腦袋，對(duì)一切都感到很新奇。踩上去軟軟的，柔柔的，像地上鋪了一條柔軟的海綿地毯�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，小草的生命力是多么頑強(qiáng)��！
樹(shù)木上，花壓滿了枝頭，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。古人的詩(shī)是多么恰當(dāng)��！梨花、杏花、桃花、蘋果花、還有一些我叫不出名的小花都開(kāi)的`正艷。紅的像火，白的像雪，粉的像霞。樹(shù)叢里，雜草靜靜地站在自己的領(lǐng)地上，像一位位綠色的士兵保護(hù)著花兒。
藍(lán)天上，風(fēng)箏多了，藍(lán)天下，人也多了，大家正忙著干自己的事情。有的人在放風(fēng)箏，有的人在曬太陽(yáng)，孩子們?cè)诓萜荷媳M情的玩耍。
這就是我眼中的春天，一個(gè)富有生命力的春天。
三年級(jí)的春天作文 篇4
春天，春天，真的在轉(zhuǎn)眼間到了，記得上一年春天，我們還沒(méi)有這么煩惱。
由于剛月考結(jié)束，考得那么失敗又不知道該如何去面對(duì)別人對(duì)自己的蔑視，怎樣去面對(duì)父母的那失望的目光，我總是過(guò)于的高估自己，總是讓自己與那優(yōu)秀的成績(jī)失之交臂，由于自己的失誤，由于自己的驕傲，春天，那優(yōu)美的景色，是否能讓我忘記這一切，重回到充滿童真的校園，忘記這一切的煩惱，與快樂(lè)再次重逢。
春天，讓人充滿聯(lián)想和對(duì)未來(lái)的憧憬。風(fēng)箏在天上飛舞著，孩子們?cè)诘厣蠣恐且粭l線，牽著希望在動(dòng)。春風(fēng)吹動(dòng)著那飛舞的風(fēng)箏，更像是我們那搖曳著的靈魂。我們難以想象等那風(fēng)箏的線斷了，它將會(huì)去往何處，是飛上更遙遠(yuǎn)的空中，看到最美麗的風(fēng)景，還是落寞的掉在那柳樹(shù)的.樹(shù)梢上，等待著再一股春風(fēng)，把它吹起。雖然結(jié)果終究是后者，但我想，在落寞前，至少還會(huì)有過(guò)幾時(shí)的瘋狂，飛上那云端，與夢(mèng)想肩并肩。也許我們需要的不是成功后的輝煌，而是那失敗后的堅(jiān)強(qiáng)，更是那對(duì)未來(lái)的再次挑戰(zhàn)。我們需要的不是成功后的驕傲，而是那成功后的堅(jiān)持，成功后的努力。
嫵媚的春風(fēng)，吹動(dòng)著我們的昏昏欲睡的心靈，和那睡意中依然懵懂的青春。初中的我們雖然有了那學(xué)習(xí)的煩惱，但我們還有那嫵媚的春風(fēng)。讓我們?cè)谶@個(gè)春天一起隨性起來(lái)，忘記那家庭的爭(zhēng)吵，忘記那弟弟的不懂事，忘記那學(xué)習(xí)的煩惱，找到學(xué)習(xí)的興趣，向?qū)W霸發(fā)起挑戰(zhàn)。告訴他們，我們也可以成功。經(jīng)受住失敗的打擊，享受成功的樂(lè)趣。記住，欲戴王冠，必承其重。
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