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        • 三年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2023-09-21 12:11:43 三年級(jí)作文 我要投稿
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          三年級(jí)作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          三年級(jí)作文300字

          三年級(jí)作文300字 篇1

            對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)校算得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們不但學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng),還從校園生活中體現(xiàn)出了酸、甜、苦、辣,無(wú)一不有。其中,令我難忘的卻是巧克力的滋味,苦中帶甜。

            記得那是一節(jié)美術(shù)課,老師把題目寫(xiě)在黑板上讓學(xué)生自己畫(huà)。我望了幾眼題目后,就飛快的拿著鉛筆起草稿?墒,草稿起到一半,就遇到了一個(gè)要用尺子畫(huà)的物品。我翻著書(shū)包,左翻右掀,顏色筆、鉛筆、油筆都齊了,沒(méi)有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。當(dāng)時(shí),我記得像熱鍋上螞蟻,因?yàn)橐幌抡n就要交了。我嘗到了苦味,那種著急的苦。忽然,一個(gè)聲音響起:“怎么了?”原來(lái)是我以前的'同桌。我急切地說(shuō):“我忘記帶尺子了,而且這又要用尺子畫(huà),等一下下課就要交了,怎么辦。 彼(tīng)我這么一講,就立刻把她的尺子放在我面前,說(shuō):“用吧!蔽伊⒖绦幕ㄅ,感謝的說(shuō)了聲:“謝謝!”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。

            真是苦盡甘來(lái)啊!這塊巧克力只是微苦,因?yàn)樽詈蟮奶饚缀跎w過(guò)了苦。學(xué)校是我們第二個(gè)家,在這里,大家相親相愛(ài),互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)忘不了這巧克力的滋味,因?yàn)檫@就是我那難忘的校園生活了。

          三年級(jí)作文300字 篇2

            文具盒爺爺收養(yǎng)了三個(gè)孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。

            文具盒爺爺和三個(gè)孩子坐在一起,討論“誰(shuí)最管用”的話題。

            鉛筆搶先開(kāi)了口:“肯定是我最管用啊,這不明擺著嗎,人們寫(xiě)字不都靠我嗎?”

            橡皮不服氣地沖他哼了一聲:“我才是最管用的,這是百分之百肯定的,你寫(xiě)錯(cuò)了,還不是靠我?guī)兔??/p>

            “得啦得啦!鞭D(zhuǎn)筆刀又插上嘴來(lái):“你們別把我說(shuō)下去呀,鉛筆粗了,沒(méi)有我怎么寫(xiě)?”

            鉛筆更生氣了,干脆站了起來(lái):“你們倆兒為什么都挑我的錯(cuò),難道你們就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?”

            “我們本來(lái)就是干這個(gè)的,沒(méi)有挑你的錯(cuò)。”“我還可以進(jìn)化成自動(dòng)鉛呢。”

            ......

            這時(shí),文具盒爺爺開(kāi)了腔。他縷了縷長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須,笑瞇瞇地望著他們:“好啦——好啦——孩子們,都別吵了,你們呀,各有各的長(zhǎng)處,可是呢,也都有短處。完成用鉛筆,修改用橡皮,準(zhǔn)備呢,離不開(kāi)用轉(zhuǎn)筆刀呀!

            見(jiàn)三個(gè)孩子不說(shuō)話了,爺爺接著啟發(fā)道:“你們呢,要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,修補(bǔ)自己的短處。這,多好呀——”

            三個(gè)小家伙聽(tīng)了,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,可是,臉,都紅了......

          三年級(jí)作文300字 篇3

            每天兔爸爸和兔媽媽都會(huì)買很多美味的蛋糕給白兔妹妹,兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕來(lái)吃。

            這天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅紅和綠綠正在偷吃,她生氣的喊道:那是我的蛋糕,不許你們偷吃。看我抓住你們讓你們好看!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家,老鼠紅紅對(duì)綠綠說(shuō):我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會(huì)抓我們了。

            可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹跑了,白兔妹妹很傷心,因?yàn)槟鞘撬钕矚g的東西,老鼠紅紅和綠綠看見(jiàn)白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結(jié)。夜晚,白兔妹妹睡著的時(shí)候,紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結(jié)放在兔妹妹的床邊。

            早上醒來(lái)看到床邊紅色蝴蝶結(jié)的白兔妹妹非常高興,因?yàn)樽约合矚g的.東西又回來(lái)了。以后的每一天白兔妹妹都會(huì)在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來(lái),那天晚上白兔妹妹沒(méi)有睡著,知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結(jié)的。三個(gè)人終于成了好朋友。

          三年級(jí)作文300字 篇4

            “。 币宦曮@叫,把我從睡夢(mèng)中驚醒,我揉揉眼睛一看,原來(lái)是爸爸站在我房間的魚(yú)缸旁邊,剛才的那一聲就是爸爸叫的。這個(gè)爸爸,大清早不睡覺(jué),怎么跑到我屋練公雞叫了。

            我不耐煩的問(wèn):“你干什么?”“咱家的大魚(yú)生小魚(yú)了!”爸爸激動(dòng)的`說(shuō)!鞍?”我也叫了一聲“大魚(yú)生了幾條小魚(yú)?”“兩條!卑职终f(shuō)。“哦!蔽艺f(shuō)。

            我去衛(wèi)生間洗臉、刷牙、梳頭,準(zhǔn)備出去跑步!八臈l了,四條了!”爸爸又叫了起來(lái)!笆裁此臈l了?”我問(wèn)!按篝~(yú)生了四條小魚(yú)了!卑职诌@才說(shuō)準(zhǔn)確了。

            “別看了,別看了,該出去跑步了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。

            “知道了,知道了,馬上去!卑职终f(shuō)。

            “你猜,它現(xiàn)在生了幾條小魚(yú)!蔽覀円宦飞隙荚谟懻撨@個(gè)問(wèn)題。

            可是結(jié)果太令我們失望了,跑步回來(lái)后,小魚(yú)一條也沒(méi)有了,原來(lái),小魚(yú)被它媽媽給吃了。

            這條大魚(yú)呀真傻,真可惡!被吃了的小魚(yú)真是太可憐了!

          三年級(jí)作文300字 篇5

            我最喜歡的動(dòng)物是我奶奶家的那條小黃狗,它可愛(ài)極了。

            記得那次放暑假的時(shí)候,我到奶奶的家里玩。剛推開(kāi)門,就聽(tīng)到呼的一聲,一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的跟前,嚇得我往后退了三四步。定神一看,這 不就是奶奶家的小黃嗎?只見(jiàn)它渾身綢緞子似的黃毛又長(zhǎng)又軟,在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光,那對(duì)骨碌直轉(zhuǎn)的眼睛,透著聰明和機(jī)靈,F(xiàn)在再次看到它,早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認(rèn)出了我,一會(huì)兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭,一會(huì)兒用舌頭舔我的'手,又用鼻子嗅嗅我的腳,仿佛見(jiàn)到了久別重逢的老朋 友似的,看到小黃這么熱情,我心里也樂(lè)滋滋的,蹲下來(lái)用手撫摸著它的腦袋,它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來(lái)了,見(jiàn)我這么喜歡它,就說(shuō):“小黃可乖 了,它是個(gè)忠實(shí)的門衛(wèi),如果它見(jiàn)到有生人來(lái),就汪汪的大叫給我報(bào)信,但它從來(lái)不咬人。奶奶又撫摸著它那柔軟的長(zhǎng)毛,又說(shuō)小黃啊,它真是可愛(ài),它還會(huì)保護(hù)糧 食呢。 晚上,老鼠出來(lái)偷吃糧食,它就會(huì)像老鼠沖過(guò)去,嚇得老鼠趕緊又縮了回去,再也不敢出來(lái)了,奶奶說(shuō)著眼睛此時(shí)笑成了一條縫,我再看看小黃那溫順的模樣,覺(jué)得 他更可愛(ài)了。

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