[精華]我的三年級(jí)作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說(shuō)：老師會(huì)給別墅。

　　老師說(shuō)：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_。我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：一、二、三。

　　我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！

　　同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的`同學(xué)說(shuō)：可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚�。有的同學(xué)說(shuō)：可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。還有同學(xué)說(shuō)：可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。一張白紙的妙用可真多呀！老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。

　　我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？

我的三年級(jí)作文 篇2

　　我家有兩只小白兔。

　　一只小白兔的眼睛紅紅的，像著了火似的，兩只耳朵橫得高高的，不時(shí)的'動(dòng)一動(dòng)，仿佛在傾聽小主人在說(shuō)什么，她的身體很瘦小，寬著一張三半嘴；另一只小白兔眼睛是白的，兩只耳朵不怎么橫得低，因?yàn)樗�是紅眼睛的孩子，而且他想要：有媽媽維護(hù)就可以了。

　　每當(dāng)我到廣場(chǎng)邊上的草坪上拔完草，返回家里喂兔子?jì)寢尩臅r(shí)候，兔孩子就用會(huì)說(shuō)出的眼睛凝視著兔子?jì)寢�，樣子在說(shuō)道：“給我不吃，給我不吃�！蓖米�?jì)寢屪⒁獾搅�，立馬把一大堆的草一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給孩子不吃。

　　可是有一天，媽媽非要說(shuō)把兔子殺死了較少了吃吧！

　　我趕緊駁斥說(shuō)道：“無(wú)法殺死，殺死了怎么生兔孩子呀！

　　”媽媽看我這么討厭小白兔，就只好說(shuō)道：“那就在過(guò)幾天吧�！庇诌^(guò)了幾天，媽媽讓爸爸把兔子殺死了，燒熟吃，在不吃的時(shí)候，爸爸媽媽都不吃的津津有味，而我呢？一塊沒不吃，因?yàn)樾“淄眠@么甜美，我怎么忍心不吃它呢？

　　啊！

　　我討厭我家這對(duì)活潑可愛的小白兔。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　春天來(lái)了！一群活潑機(jī)靈的“小天使”伴隨著溫暖的春風(fēng)飛來(lái)了，不錯(cuò)這些“小天使”們就是可愛的小燕子。

　　今天我和妹妹從公園回來(lái)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兩只燕子在我家樓下飛來(lái)飛去，嘴里還銜著小樹枝呢！我趕快跑進(jìn)屋子里問(wèn)媽媽：“媽媽，燕子飛到我們家門口干嘛呀？”。媽媽說(shuō)：“燕子在我們家門前做窩呢！”�！疤�好了！我們有新鄰居啦！”。從次以后我每天出門都會(huì)習(xí)慣看看燕子正在做的窩，看著燕子的家一天天的`變大心里別提多高興了。

　　一天我聽到燕子焦急的嘰嘰喳喳亂叫，抬頭一看原來(lái)是燕子窩沒有了。我趕緊回去哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽燕子窩沒有了！燕子窩沒有了！”，媽媽看了看說(shuō)：“可能是保潔阿姨嫌燕子窩會(huì)往下面掉垃圾，把燕子窩毀掉了”。我聽了很生氣，可是也沒有辦法。那幾天每天出門我都往燕子搭窩的地方看一看，心里難過(guò)極了。燕子也沒再來(lái)過(guò)。

　　突然有一天我看到燕子又飛到我家門前，在往墻上貼嘴里銜的泥。燕子又開始再我家做窩了！我高興極了。媽媽說(shuō)要想個(gè)辦法不讓保潔阿姨再把燕子窩給毀了。于是媽媽就給我了一個(gè)紙箱，我在上面寫了“燕子家專用垃圾箱”放到燕子窩下面專門接掉下來(lái)的垃圾。我又對(duì)保潔阿姨說(shuō)，燕子窩下面的垃圾以后我來(lái)清理，不要再把燕子窩給毀了，保潔阿姨答應(yīng)了。這樣我又天天看著燕子做窩，沒過(guò)多少天燕子把窩做好了，我每天放學(xué)回家第一件事就是看看燕子在家沒有。

　　有天晚上，我聽見有小鳥叫的聲音，跟原來(lái)的燕子叫聲不一樣，我開門出去一看，燕子窩里面冒出幾只毛茸茸的小腦袋，在那吱吱亂叫�！把嘧佑行�寶寶啦！”我數(shù)了數(shù)居然有五只！以后燕子的爸爸媽媽每個(gè)白天都出去捉蟲喂燕子寶寶。晚上燕子的窩里都住滿了燕子寶寶，燕子爸爸媽媽都沒辦法住了就立在旁邊的管子上，看護(hù)著燕子寶寶。燕子的爸爸媽媽可真辛苦��！燕子寶寶們漸漸長(zhǎng)大，羽毛也變的越來(lái)越黑，一天我看到燕子寶寶都離開了窩，停在了旁邊的管子上，燕子寶寶們也會(huì)飛了！

　　天慢慢變涼了，秋天到了。連續(xù)幾天我都沒看到小燕子了，媽媽說(shuō)燕子是候鳥，要到南方過(guò)冬天，所以都往南方飛去了。看著空蕩蕩的燕子窩，我感覺有點(diǎn)傷心，媽媽說(shuō)別難過(guò)燕子明年還會(huì)回來(lái)看我們的。嗯，它們一定會(huì)來(lái)看我們的，畢竟他們是我們的好鄰居，是我喜歡的小燕子！

我的三年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)妹妹叫“涵涵”今年快七歲，馬上要上一年了，和我一個(gè)學(xué)校，下面就讓我給大家介紹一下我的妹妹。

　　她長(zhǎng)得黑黑的，瘦瘦的，眼睛小小的，在我看來(lái)她長(zhǎng)得一點(diǎn)都不好看（噓！我說(shuō)的可不敢讓我妹妹知道了，要不她就該生氣哭鼻子了）她雖然長(zhǎng)得不好看，可是她非常的愛臭美，她喜歡穿漂亮的`衣服和裙子，在家還喜歡穿我媽媽的高跟鞋，有時(shí)候趁我媽不注意的時(shí)候，偷偷的涂我媽的化妝品，涂完還問(wèn)我們她畫的漂亮不漂亮，在我看來(lái)她畫的就是個(gè)鬼，可是為了哄我妹高興，我每次都說(shuō)畫的好漂亮。我妹妹最喜歡的是畫畫和跳舞，她畫的畫非常的漂亮，每次都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，跳舞也跳的非常的棒，最讓我羨慕的就是妹妹下腰的時(shí)候，一下就下來(lái)了。接著馬上就起來(lái)了，也不會(huì)摔著。我妹妹在家還非常的霸道，每次看電視的時(shí)候，她都不讓我看，每次都是看她喜歡的動(dòng)畫片，我真是又氣又急。

　　這就是我的妹妹，所說(shuō)我們兩個(gè)在家經(jīng)常打鬧，可我還是喜歡我的妹妹，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著我的妹妹。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，書本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的一篇課文是上學(xué)期語(yǔ)文課本中的《生命橋》。

　　《生命橋》中有兩個(gè)故事，我喜歡第一個(gè)故事《蟻國(guó)英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒有屈服，很快的抱在一起準(zhǔn)備突圍，蟻群也很快變成了蟻團(tuán)。蟻團(tuán)在熊熊火焰的草叢間滾動(dòng)著，外層螞蟻因?yàn)橛|碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國(guó)英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價(jià)，依然堅(jiān)持著。因此，蟻團(tuán)不見縮小。過(guò)了一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流。它們突圍成功了！

　　讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)！要不是外層螞蟻的`奉獻(xiàn)，蟻團(tuán)不可能會(huì)突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的付出，也許整個(gè)大家族都會(huì)席卷進(jìn)災(zāi)難之中。因?yàn)檫@些螞蟻，整個(gè)家族都逃離了生命危險(xiǎn)。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質(zhì)，真不愧被人們稱為“蟻國(guó)英雄”！

　　其實(shí)，“蟻國(guó)英雄”的故事告訴我們，社會(huì)處處都需要人們的奉獻(xiàn)。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數(shù)減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學(xué)習(xí)、贊頌，要不是他們無(wú)私無(wú)畏英勇破案，人們的生命財(cái)產(chǎn)安全就不可能平安無(wú)事。

　　同學(xué)們，如果你們沒有看過(guò)這個(gè)故事，可以在網(wǎng)上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，做一名小英雄，做個(gè)勇敢的少先隊(duì)員吧！

我的三年級(jí)作文 篇6

　　秋姑娘悄悄地來(lái)了，大雁整整齊齊地飛往南方去了，它們有時(shí)排成“人”字，有時(shí)排成“一”字，誰(shuí)也不能掉隊(duì)。

　　秋天是紅色的。遠(yuǎn)處漫山遍野的紅楓樹像是燃燒著的團(tuán)團(tuán)火焰，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會(huì)兒，地上落了一層厚厚的紅楓，像是給大山披上了一條紅毯子。

　　秋天是金色的。公園里的金菊盛開了，它們有的像小動(dòng)物的爪子，有的.像燦爛的煙花，美麗極了！田地里的稻子成熟了，一片金燦燦一望無(wú)邊。

　　秋天是甜美的。果園里有許許多多的果實(shí)，聞一聞清香撲鼻，嘗一嘗美味無(wú)敵，吃了一個(gè)又一個(gè)，怎么也吃不完。

　　秋天是充滿歡樂的，因?yàn)橛谢鸺t的楓葉，有金黃的菊花和稻子，有甘甜的果實(shí)，還可以和朋友們登高遠(yuǎn)足。我喜愛這樣的秋天！

我的三年級(jí)作文 篇7

　　世界上的聲音有很多，但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。

　　上我正睡得香，突然傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲：“快起床，再不起床就遲到了！”我開始穿衣服，雖然我不愿起床，但我知道如果我不起床的那一定會(huì)嘮叨個(gè)不停。

　　我剛把外衣套在身上，媽媽又開始嘮叨了：“先穿上衣，再穿褲子千萬(wàn)別穿反了�！蔽覠o(wú)奈的遵從媽媽的嘮叨，先穿衣服，再是褲子，這時(shí)媽媽剛停下的聲音又想起來(lái)了：“快點(diǎn)，要不就吃不上早飯了�！�

　　穿好衣服，我迷迷糊糊的，走進(jìn)衛(wèi)生間，就開始洗臉，洗完后我又要去吃飯時(shí)媽媽又問(wèn)：“洗手了嗎？”“早就洗了！”我不耐煩的`說(shuō)道。吃完飯，正要背著書包去上學(xué)，媽媽又說(shuō)：“看一下有沒有什么東西沒拿，課本兒、文具、作業(yè)，一樣也別落下！”我趕緊背起書包逃跑似的竄出了家門兒，并使勁的關(guān)上門，迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門后面。

　　剛走到樓下，她又再樓上沖我喊：“要注意安全，在學(xué)校不能和同學(xué)打架，上課一定要認(rèn)真聽講！”我大聲說(shuō)：“我知道了！”便急匆匆的往學(xué)校跑去。

　　我走進(jìn)教室，把書包放下，只聽見同學(xué)說(shuō)：“遭了，我沒帶語(yǔ)文書！“老師走進(jìn)教室，開始查作業(yè)，教室里突然響起了拿書的聲音，一會(huì)兒好多同學(xué)都站了起來(lái)，原來(lái)是沒帶作業(yè)的同學(xué)，老師表?yè)P(yáng)我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，我心里暗暗高興：要是沒有媽媽的嘮叨聲，我怎么能被老師表?yè)P(yáng)呢。

　　雖然每天媽媽的嘮叨聲都會(huì)響起，我也每天都聽的很煩，但我卻不得不承認(rèn)我喜歡媽媽的嘮叨，因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里都飽含著媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的愛。

我的三年級(jí)作文 篇8

　　在我的成長(zhǎng)中，有許多歡樂，也有許多煩惱，但是這些事讓我成長(zhǎng)了許多。讓我記憶最深刻的事情，還是去年春節(jié)去福建特訓(xùn)的那一次。

　　那次是大年初五，教練和我們六位小朋友一起去福建參加6天的特訓(xùn)。這是我第一次有記憶以來(lái)，獨(dú)自離開父母身邊。當(dāng)時(shí)我很興奮，前三天像放了線的風(fēng)箏，無(wú)憂無(wú)慮的，訓(xùn)練起來(lái)特別起勁。再高強(qiáng)度的'訓(xùn)練也能堅(jiān)持下來(lái)。

　　可等到第四天的時(shí)候，我對(duì)側(cè)空翻的動(dòng)作一直練不起來(lái)。我都練哭了，心里很矛盾，也想父母了。這時(shí)候，教練讓我坐到一邊休息，他也走過(guò)來(lái)和我聊天：“累了？想念父母了？是不是？你們已經(jīng)很勇敢了，這個(gè)不會(huì)，以后再慢慢體會(huì)要領(lǐng)。你們很堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，比起那些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子強(qiáng)多了。看！那邊其他孩子還有父母陪伴，你們要比他們更有信心�！蔽衣犃司透杏X心里舒坦多了，對(duì)教練說(shuō)：“嗯，謝謝教練�！毙睦镆苍谀�默體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。然后走到訓(xùn)練隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練，不一會(huì)就練習(xí)成功了。當(dāng)我成功的那一刻，我向教練舉了一下勝利的手勢(shì)，同時(shí)興奮的“耶”了一聲。教練向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。

　　通過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)持只要努力，就一定會(huì)成功。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這是教練給我們的口號(hào)，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記這句話，并深深印在心里。

我的三年級(jí)作文 篇9

　　未來(lái)的我是那樣活潑，長(zhǎng)著水晶般亮的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，小小的鼻子下有一個(gè)愛說(shuō)愛笑的嘴巴……

　　未來(lái)的我是一個(gè)設(shè)計(jì)師，能設(shè)計(jì)出非常時(shí)尚的服裝，設(shè)計(jì)出最溫馨的房子。我的家會(huì)有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的家具，屋頂會(huì)有天窗，午休醒來(lái)就會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云，像一只只小綿羊，小鳥在那里自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍(lán)色的天空，還有無(wú)數(shù)亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙��！

　　未來(lái)的我會(huì)有個(gè)最好的朋友，我去哪里都會(huì)帶著它，在山林里、在小溪邊、在花園里，用它奏出美妙的'聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會(huì)有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂;有了它，能讓我們的生活更加美妙！

　　這就是心中未來(lái)的我，我會(huì)朝著目標(biāo)努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

我的三年級(jí)作文 篇10

　　經(jīng)過(guò)十年的努力，我終于成了一個(gè)年輕有為的書法家。

　　那時(shí)的我長(zhǎng)得高大威猛、儀表堂堂，是遠(yuǎn)近出了名的帥哥。

　　我已經(jīng)考上了美國(guó)哈佛大學(xué)，經(jīng)過(guò)考慮我選學(xué)的是工商管理專業(yè)。哈佛是人才濟(jì)濟(jì)、聞名世界的一流大學(xué)，是我做夢(mèng)都想去的地方，在那兒努力地學(xué)習(xí)，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光也是我的愿望！我還要把中國(guó)五千年的書法文化帶過(guò)去，讓外國(guó)朋友對(duì)我們的書法贊不絕口。

　　在高中不善言談的'我讀大學(xué)變得很健談了，我的口才甚至超過(guò)了漢朝的蕭何，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，就像古時(shí)候的楚莊王一樣一鳴驚人了。

　　十九歲的我是一個(gè)有愛心的小伙子。每年我都把我的零花錢攢下來(lái)，向孤兒院和敬老院捐款，看見那些老人和孤兒幸福的微笑，我的內(nèi)心感到特別的充實(shí)和平靜。

　　好希望快點(diǎn)看到十年后的那個(gè)我啊。

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