實(shí)用的三年級作文精選（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
稿紙是我們最常見的工具，可它卻也有著“不平�！钡牡胤侥�！
稿紙有著雪白的底座和綠色的方格，稿紙是長方形的，方方正正，里面有綠色的小格，它們的排列是那樣整齊，像一個(gè)個(gè)小士兵，駐守著“稿紙國”稿紙不僅可以寫字，還可以折紙飛機(jī)、青蛙和玫瑰……它看起來不起眼，作用可大著呢！
當(dāng)你把它拿在手中時(shí)，它會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說“小主人，你好，希望我們合作愉快！”“哦，請別晃我了！”當(dāng)我拿起筆開始寫字時(shí)，發(fā)出“唰唰”的聲音，好像在說“小主人，請認(rèn)真點(diǎn)，把字寫得漂亮點(diǎn)，好嗎？”當(dāng)我把字寫錯(cuò)了，我便生氣得把紙撕成了兩半，“嘶啦”，隨著一聲“巨響”，我把稿紙撕成了兩半。好像在說：“好痛！小主人別撕我！”
稿紙也有氣味嗎？是的，它也有氣味。紙是由木漿做成的。所以用鼻子靠近聞聞，還留有淡淡的木香，猶如森林的“香水”，帶我來到了大森林。我仿佛聞到了清新的.花香與淡而苦澀的草香。柳樹的苦澀樸實(shí)的香味。
稿紙，非常得輕，如同羽毛一樣，仿佛輕輕一吹就會(huì)流入云際，一去不復(fù)返。仿佛輕輕一捧就會(huì)飛出這里。空白的稿紙很輕，可被文字寫滿后，卻變得沉甸甸的，因?yàn)樗休d了我的許多努力。它摸起來很光滑，但寫滿字后卻凹凸不平，似乎記載著我成長中的許多挫折。
稿紙是神奇的，當(dāng)我的作業(yè)得了“A+”時(shí)，我心里美滋滋的，它心里也很有成就感。好像在笑瞇瞇地說“耶！小主人，合作很成功�！笨僧�(dāng)我被老師罰了作業(yè)，我心里苦苦的，它心里也酸溜溜的。它像一位朋友，也是在少年時(shí)代不可缺少的老師。
三年級作文 篇2
只聽到汽車不斷地剎車聲，那一刻我哭了。
兩年前的那一天，天氣是多么的晴朗，我跟爸爸去遛我家的`狗狗，我高興的在路上跳來跳去，狗狗也跟我一起跳著，直到到了馬路岔口一輛別克車沖了過來，我靈機(jī)一動(dòng)往后退了一步，但是狗狗害怕的趴在那沒有過來，只見那車的車輪從它身上碾了過去，我瞬間停止了歡樂的歌聲，車子沒有停就這樣它走了。那一刻我看到它鮮血淋淋的尸體，那一刻我哭了。
我把它埋到了老家的屋下，希望它不要寂寞。
三年級作文 篇3
春天來了，各種花兒掀開了雪白的被子穿上了五顏六色的春衣。而春天的到來自然伴隨著春游，在班旗地?fù)]動(dòng)下，在整齊的腳步聲中，我們向春游的目的地——老鼠巖進(jìn)發(fā)。
一路上歡歌笑語，花姑娘們向我們揮著手，綻開了美麗的笑容，手搖曳著，給人一種特殊的美感;小草們伸著懶腰，給我們獻(xiàn)上了青翠地大地，我們也對他們還以一笑，他們也對我們一笑;鳥兒在枝頭唱起了歌兒，這位偉大的`音樂家雖是動(dòng)物之身，但她的歌聲卻絲毫不亞于“貝多芬”，“莫扎特”這些偉大的音樂家，這仿佛是世界上最好的音樂了，讓我們完全沉醉在其中……
到了小荊公園里，里面人山人海，到處都是穿著花花綠綠的各色衣服同學(xué);到處都是一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的人影
在跳躍;到處都是一張張開心的面龐。假山上，椅子上，道路邊坐滿了人一個(gè)個(gè)快樂的人影，一個(gè)個(gè)臉上都帶著快樂的笑容。我沐浴在公園旁的溪水之下，感受著水花拍打到身上的涼爽，好久，好久……
盡管不舍，但還是要往上爬的。站在半山腰，回頭望去，隊(duì)伍一眼望不到頂，像一條長龍盤旋在山上，無形中給人平添了一種壯觀感。
到了半山腰，終于可以休息一下了。青草小弟弟再次為我編織的毯子上，聞著大自然清香的的氣息，全身上下透著清爽的感覺;與此同時(shí)，大自然的音樂家們也為我奏起了音樂：小鳥唱著歌，小溪彈著琴，柳樹跳著舞，桃樹搖著沙錘，還有什么比這更好的嘛?
終于登上了山頂，快樂的同學(xué)揮舞著班旗，炫耀著自己的戰(zhàn)績，看著山腳下如螞蟻般的人們，不由生起一股豪邁感。站在山頂上往下望，小樹們，花朵們都看不清了，小荊公園就像一個(gè)小姑娘脫下灰蒙蒙的冬裝，換上了五顏六色的春裝，好不迷人。
漸漸的夕陽扶上了枝頭，給地面畫上了幾片紅色魚鱗，也將我們?nèi)境杉t色，帶著春天給予我們無限的眷戀踏上回家的路。
三年級作文 篇4
今天早上，我穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一顆紐扣掉了，媽媽又不在家，那就由我把紐扣釘上去吧。
我拿來剪刀、線團(tuán)、針和一顆相同的紐扣。我先把線穿到針孔里，用針從正面扎到反面，可到了反面之后卻怎么也扎不到正面的紐扣眼。我一用力，針一歪，扎到了自己的手上，手上扎出了血。我想，還是讓媽媽回來幫我釘吧！
可又轉(zhuǎn)念一想，這可不是我的'性格啊，我平時(shí)一直說我能行的，今天也同樣要做到。想到這里，就繼續(xù)對著從上往下扎的針扣上扎，就這樣，我扎了幾個(gè)來回，終于把一顆紐扣釘好了。
我穿上衣服照著鏡子，這個(gè)時(shí)候媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過講給媽媽聽，媽媽夸我說：“你真行�！蔽艺f：“那當(dāng)然了，我能行。”
三年級作文 篇5
西邊天上的滴滴雨水，
變成了輕柔柔的微風(fēng)；
從北邊飛來的風(fēng)婆婆，
到了南邊就會(huì)停下！
一天中風(fēng)婆婆做了多少好事：
她把微風(fēng)往大地上吹，
又把微風(fēng)獻(xiàn)給了花草；
她看著小鳥在大樹上飛，
盼望它快快長大！
風(fēng)婆婆快樂的飛舞著！
她又要飛到哪兒？
她要趁人們不注意的時(shí)候，
飛向另一個(gè)國家。
在別的國家里，
也有自由的'鳥兒，
也有美麗的花朵和小草。
我明白，這時(shí)，
那兒的鳥兒和花草，
也在夢中想念著她……
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