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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-10-04 09:39:15 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          三年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

          三年級(jí)作文 篇1

            今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,我和媽媽還有媽媽同事,一起游覽了杭州宋城,宋城最有名是”怪街“怪街有好幾個(gè)奇怪屋子,有:”魅影空間“、斜屋、倒屋、橫屋、”大迷宮“、鬼屋……其中我最喜歡三個(gè)屋子分別是鬼屋、斜屋、大迷宮。

            鬼屋分一號(hào)和二號(hào),一號(hào)名字叫聊齋驚魂;二號(hào)最恐怖,二號(hào)名字叫步步驚心,我們?nèi)ナ且惶?hào),我們排了好長(zhǎng)隊(duì)伍才輪到,我們進(jìn)去了,時(shí)不時(shí)地總會(huì)有女鬼出來(lái)說(shuō):”我冤啊——我冤啊——……“有一座橋,會(huì)忽然降下來(lái)三個(gè)僵尸,可把我嚇得半死,還有一段路軟軟綿綿,誰(shuí)知道我們腳下踩是什么東西呢,經(jīng)過(guò)一段驚險(xiǎn)路程,我們終于走出了鬼屋。

            下面就是斜屋啦,斜屋斜屋,顧名思義,就是屋里東西都是斜嘛,斜屋有兩個(gè)梯子,一個(gè)看上去很容易爬起來(lái)卻很困難,一個(gè)看上去很難爬起來(lái)卻很容易,真奇怪!斜屋很有真實(shí)感,站進(jìn)去真感覺(jué)世界都斜了過(guò)來(lái),暈乎乎。

            當(dāng)然,還有其他更有趣屋子呢!迷宮屋也很好玩,每一個(gè)六邊形格子里只有一條路是正確,一開(kāi)始,我生怕自己迷路了,后來(lái)越走越順,終于走出了迷宮。

            啊!今天可真開(kāi)心!

          三年級(jí)作文 篇2

            俗話說(shuō):“峨眉天下秀,三峽天下雄!暗疫是覺(jué)得小欖最美!

            小欖的大廣場(chǎng),有許多游樂(lè)設(shè)施。你看,那兒有個(gè)叫做”小玩家“的游樂(lè)設(shè)施,是真實(shí)的游樂(lè)設(shè)施,玩的人戴著頭盔,綁著安全帶,快速地從高得似乎摔下來(lái)就會(huì)丟掉命的地方順著那根桿滑下來(lái),看得我心驚膽戰(zhàn)。

            小欖的大廣場(chǎng),有許多小吃。你看,那兒的火鍋,這兒的肯德基,都讓人垂涎三尺。最吸引人的還是海鮮。有紅燒魚(yú),有清蒸魚(yú),還有螃蟹。多豐富。

            最吸引人眼球的`要算3D海洋館了。我們買了票,進(jìn)入3D海洋館,首先映入眼簾的是三張桌子,桌子是許多圓圓的小桌子組成的,天花板上有幾臺(tái)投影機(jī),投影機(jī)把投影投到桌上時(shí),桌面變成了3D的海底,突然,我發(fā)現(xiàn)每張桌子前面都有三張比桌子還要高的凳子,每張凳子上都有一顆3D的寶石,我用力拍了一下它,小桌子上就出現(xiàn)3D版的魚(yú)群,好玩極了。接下來(lái)我們進(jìn)入了另一個(gè)房間,看見(jiàn)一塊投影幕,地上還畫著一塊冰,我不明白這是什么意思,一看墻上的說(shuō)明,原來(lái)是一站到“冰”上,就會(huì)把北極熊和企鵝“召喚”來(lái),雖然只是假的,但還是很好玩!最好玩的要數(shù)“貝殼睡美人”了,我剛坐進(jìn)“貝殼”里,3D版的小魚(yú)就向我游來(lái),真好玩!

            我愛(ài)小欖,小欖真美!

          三年級(jí)作文 篇3

            我家院子里有一棵石榴樹(shù),每天春天我都可以看到它們發(fā)出嫩嫩的小芽,在不知不覺(jué)中這些小芽吸收營(yíng)養(yǎng)后成為了綠油油的大樹(shù)葉。樹(shù)葉中開(kāi)除了一朵朵喇叭狀的淡紅色的'小花,襯托在參差不齊的樹(shù)葉中美麗極了。

            過(guò)了一段時(shí)間花兒凋謝了,但是上面結(jié)出了許多黃黃的小圓球,一天一天小黃球慢慢地長(zhǎng)大了。到了秋天,黃黃的小圓球變成果實(shí)也就是酸甜可口的紅石榴。爸爸說(shuō)石榴熟了,摘給我一個(gè),有拳頭那么大,中間裂開(kāi)了一個(gè)大口子像是在對(duì)我微笑。石榴皮里包裹著晶瑩剔透的紅色石榴籽,十分誘人。吃到嘴里又酸又甜,越吃越想吃。

            石榴樹(shù)真好!

          三年級(jí)作文 篇4

            我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌,她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

            我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼,她自以為是她很富有,每一天都有帶我沒(méi)有的東西來(lái),還在她的.文具盒里裝上很多的筆。

            你是認(rèn)為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就明白了。我記得有一次,我沒(méi)有帶英語(yǔ)書,我找她借,但是她一點(diǎn)也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣貌。

            但是也有缺點(diǎn),但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點(diǎn)。

          三年級(jí)作文 篇5

            今天早晨,我還在睡夢(mèng)中,耳邊就響起了一陣陣美妙的樂(lè)曲聲。

            我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我的床邊放著一個(gè)小巧的音樂(lè)盒,我驚喜萬(wàn)分!這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!這是我送給你的禮物。”我聽(tīng)后,高興得蹦了起來(lái),在媽媽的臉上親了一下,感謝媽媽送給我的禮物。

            我急忙拿過(guò)音樂(lè)盒一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)精美的音樂(lè)盒披著一身烏黑的衣服,上面還點(diǎn)綴著幾朵紅色的小花,它的形狀好似一個(gè)小桃心,盒蓋上寫著“生日快樂(lè)”幾個(gè)大字和一首優(yōu)美的小詩(shī)。音樂(lè)盒的下面還安裝了三根金色的`支架,好似一架小鋼琴。

            打開(kāi)盒蓋,一個(gè)花心形的舞臺(tái)出現(xiàn)在我的眼前。舞臺(tái)的中間好像有無(wú)數(shù)的花蕾競(jìng)相開(kāi)放。一個(gè)活潑可愛(ài)的小娃娃在花叢中伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)在旋轉(zhuǎn),它那動(dòng)人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺(tái)的周圍鋪滿了紅色的絨布,上面還點(diǎn)綴著幾朵金色的小花,使整個(gè)舞臺(tái)顯得富麗堂皇。

            我非常喜歡這個(gè)美麗的音樂(lè)盒,它陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,這是媽媽送給我最好的生日禮物。

            點(diǎn)評(píng):

            本文新穎的筆調(diào)開(kāi)門見(jiàn)山地引出生日那天媽媽送的禮物——美麗的音樂(lè)盒。

            把文章寫具體是寫好作文的基礎(chǔ)。本文小作者對(duì)生日禮物音樂(lè)盒從外到里的細(xì)微描寫,足見(jiàn)其把文章寫具體的功力不薄。在描述中多處運(yùn)用了擬人、比喻等手法,給人以“如見(jiàn)其物”的真實(shí)感受,也自然長(zhǎng)生了與作者同樣的對(duì)音樂(lè)盒的喜愛(ài)之情,這正是文章的成功之處。

            全文貴在“物真、情深”,對(duì)初學(xué)寫作的小朋友來(lái)說(shuō)十分可喜歡!

            本人情深意切是文章的又易大亮點(diǎn)!

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