三年級(jí)的作文（優(yōu)秀）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
18你可能認(rèn)為是個(gè)幸運(yùn)數(shù)�？催@家店開(kāi)張，那個(gè)廠開(kāi)業(yè)，他們往往在“8”上做文章�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，那可不是這回事了。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試卷上，扣了18分，害得我非常非常地傷心。
我一向自認(rèn)為還不錯(cuò)的數(shù)學(xué)，竟也要會(huì)扣掉這么多的分?jǐn)?shù)。
這件事就發(fā)生在星期四下午的數(shù)學(xué)課上。我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)老師在批試卷。我做完了，開(kāi)起小差來(lái)。
突然數(shù)學(xué)老師一聲：“翔翔，應(yīng)用題全錯(cuò)扣了18分�！卑�！這可不是一個(gè)小分?jǐn)?shù)呀，我被扣了18分，我不敢相信�？隙ㄊ菙�(shù)學(xué)老師故意跟我開(kāi)玩笑的，只不過(guò)是這個(gè)玩笑開(kāi)得有點(diǎn)大，如果真的出現(xiàn)在我的考卷上，那我一定非常非常的傷心。
我在那兒發(fā)呆，仍然想著：真的，還是假的？我應(yīng)用題怎么可能全錯(cuò)了呢？如果真的'話，我怎么向爸爸媽媽交待呢？于是，我問(wèn)同桌：“老師剛剛說(shuō)什么了？”“你耳朵沒(méi)帶呀，老師在說(shuō)你呢，應(yīng)用題全錯(cuò)了�！蔽翌D時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就在位子上呆住了。我多么希望今天是四月一日愚人節(jié)呀！但是愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了。這節(jié)數(shù)學(xué)課，我一直在沉思著，想我為什么會(huì)應(yīng)用題會(huì)全錯(cuò)，為什么我檢查不出來(lái)？下課后，老師說(shuō)：“你太粗心了，不是把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，就是計(jì)算錯(cuò)誤�！蔽抑恢溃嫉臅r(shí)候，我只希望快點(diǎn)完成。于是，不是寫(xiě)錯(cuò)了字就是沒(méi)考慮清楚。
我什么時(shí)候才能改掉粗心大意的壞毛病呢？我已經(jīng)在這個(gè)大坑里摔了好幾跤了，我不能再摔了。
三年級(jí)的作文 篇2
我最喜歡的老師是代老師，她是我們的班主任。
代老師長(zhǎng)著一頭烏黑的`頭發(fā)，圓圓的臉蛋……除此之外，代老師的身材特別好，許多學(xué)生的家長(zhǎng)都想要。
代教師上課十分專心，好像從外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)的所有聲音都和她一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，所以同學(xué)們都認(rèn)可她。最近代老師老是搶我們好玩的課，比如說(shuō)美術(shù)課、科學(xué)課、體育課……但是我可以理解她，因?yàn)轳R上就要期末考試了，我可以看出她那焦急的心情。我也看出了她在這一塊兒上費(fèi)了很多很多的心思。為了讓我們?cè)嚲砀蓛�，她給全班同學(xué)一人買了一支油性筆。為了讓我們有動(dòng)力，她還說(shuō)考到九十分或九十分以上的同學(xué)，代老師都要請(qǐng)他們吃肯德基。如果一定考不上九十分的，進(jìn)步了一分以上也可以吃到肯德基。她的所做所為我都看在眼里，記在心里。
所以，我非常喜歡代老師。
三年級(jí)的作文 篇3
我姥姥家房前有一片園子，園子里栽了許多葡萄樹(shù)，我最喜歡吃那些樹(shù)上的葡萄了。
陽(yáng)春三月，姥爺就把葡萄樹(shù)從土里拽了出來(lái)，放在事先搭好的口架子上。沒(méi)幾天，葡萄枝上就會(huì)長(zhǎng)出粉嫩的芽苞，芽苞一天天的長(zhǎng)大，幾天的功夫就從里面抽出略帶紅色的小葉。葉子幾天就長(zhǎng)大了，形狀如人的.手掌一般，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)嫩綠的葉子在微風(fēng)中歡笑著。
五月末六月初葡萄花落了，樹(shù)上掛滿了一串串晶瑩的小葡萄。它們的顏色是表綠色，用手摸一摸硬硬的。有一次，我偷偷地摘了一顆放在嘴里，沒(méi)想到那么澀！我趕緊吐了出來(lái)，現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)青葡萄，我就會(huì)回憶起那股味道。
進(jìn)入七八月份，葡萄漸漸成熟。由淡紫色變成紫色，最后幾乎變成黑的了，輕輕咬開(kāi)它，就會(huì)看到那紅嫩的果肉，那豐富的汁水也順著果皮淌下來(lái)，誘人的香味更是撲鼻而來(lái)，使得我總是迫不及待的想一口吞下去。
葡萄的含糖量非常高，還可以制成葡萄干、葡萄酒、葡萄罐頭等食品，是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，用途很廣的水果。
我愛(ài)姥姥家的葡萄。
三年級(jí)的作文 篇4
秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。
走在放學(xué)的路上，正在下雨。雨大時(shí)，泥濘的土地上，像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢(shì)、雨借風(fēng)威，吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱，順著風(fēng)斜著劈下來(lái)，像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開(kāi)。雨小時(shí)，雨絲細(xì)細(xì)的，如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來(lái)。近處的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)處的`操場(chǎng)樓房，都在茫茫的雨簾中，卻又似輕煙籠罩著世界，美麗極了！
我走進(jìn)文具店買文具盒，過(guò)了一會(huì)兒，走了出來(lái)。剛才還朦朧小雨，頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上，我將書(shū)包撐在頭頂，一路狂奔。幾分鐘后，天空居然又飄起了小雨，我逐漸放慢了步伐。走進(jìn)小區(qū)，竟然下起了豆大的雨點(diǎn)。真愛(ài)捉弄人！我不情愿地嘀咕了一句，大步走回了家。
這秋雨，下到那時(shí)才會(huì)有盡頭啊？
三年級(jí)的作文 篇5
國(guó)慶節(jié)爸爸媽媽帶我去安康的瀛湖游玩，我們?cè)诼飞衔铱匆?jiàn)了很大的水庫(kù)，爸爸告訴我這里的水是流往北京的。
到了瀛湖，我們做上了船，我感覺(jué)瀛湖很大很美。我們先到的.島是玉興島，島上全部是鳥(niǎo)，我看到鸚鵡表演。鸚鵡表演了騎自行車、玩滑滑梯、升國(guó)旗，這些表演非常有趣，我看得非常開(kāi)心。然后我們坐船又來(lái)到金螺島，我看見(jiàn)島上有做塔，名字叫螺峰塔，塔影共有五層高。我們坐船又到了一個(gè)到翠屏島的地方，翠屏倒的竹子很多，在竹子的籠罩下，走在島上很涼爽。我和爸爸還玩投金幣游戲，我很開(kāi)心。游玩這個(gè)島我們局坐船回到碼頭。
這次旅游我們快樂(lè)，下次希望還能到其他有趣的地方去玩！
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