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        • 小學(xué)三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-10-15 07:17:07 三年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)三年級(jí)的作文錦集[4篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          小學(xué)三年級(jí)的作文錦集[4篇]

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

            每個(gè)人都有自己夢(mèng)幻的生活,而我。都是一個(gè)人獨(dú)自走過(guò)來(lái)。

            我每天都是一個(gè)人守著空空的大房子,我害怕,可是又能怎樣呢。父母常年在外,我從小就一個(gè)人住,每天放學(xué)回家,面對(duì)的就是冰冰的四面墻,常常畏縮在被子里默默哭泣。因?yàn)槲蚁竦玫綈?ài),我需要愛(ài)。我也是孩子,我不想要與眾不同。每一天,我醒來(lái),都是匆匆忙忙的跑去,回來(lái)自己、。我的生活每天都這樣上演著,一直延續(xù)著……

            原本以為我的生活會(huì)因此而更加精彩,可是……

            我不奢求什么榮華富貴,我只想要一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的生活,我要做個(gè)平凡的我。我們都輸給了堅(jiān)持,輸給了信念,因?yàn)槲覀兒ε露斓暮,而不愿意享受冬天的快?lè);因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳,而不愿意?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂(lè)觀積極的.面對(duì)呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧,我會(huì)更加努力,每天上一個(gè)臺(tái)階,最終翱翔在屬于我的藍(lán)天上,自由的翱翔。

            當(dāng)一想到要離開(kāi)我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì):天下沒(méi)有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無(wú)情無(wú)義,這么愛(ài)捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許,我無(wú)法與命運(yùn)抵抗,也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi),于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng),我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上,來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí),一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭;……

            晚上,熄燈休息時(shí),我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱,也許是我太愛(ài)這所學(xué)校,太愛(ài)我的老師,太愛(ài)我的同學(xué)了吧!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

            盼望著盼望著,終于盼來(lái)了播種的季節(jié),帶著小小的期待和激動(dòng)的心情,我們跟隨著老師來(lái)到了耘夢(mèng)田園。

            我們一到那里便看到叔叔阿姨們已經(jīng)把地翻的松松軟軟了,他們正在鋪地膜呢。有的挖坑,有的埋土,最累的要數(shù)寧泓鑒媽媽,她一邊倒退,一邊快速地放地膜。我們幾個(gè)走到跟前,都很好奇,為什么要給土地鋪上一層薄膜呢?媽媽說(shuō):地膜具有保溫、保濕、保肥的作用,可以讓種子快快發(fā)芽。哦!這回明白了!

            我們當(dāng)然也沒(méi)閑著,有的幫著大人們踩實(shí)地膜兩邊的土壤,有的撿田間的石頭,有的拔雜草,還有的松土。雖然我們已經(jīng)累的滿頭大汗,但是我仿佛看見(jiàn)了趴在地上的'香瓜,在做著甜甜的夢(mèng),想著這些,口水差點(diǎn)就出來(lái),心里就美滋滋的。

            通過(guò)這次翻地、鋪地膜的勞動(dòng)經(jīng)歷,我真正明白了一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易的意思,這是我今天最大的收獲啦!

            耘夢(mèng)田園真是個(gè)有夢(mèng)的地方!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

            我是一條小河,是一條清澈見(jiàn)底的小河。我是那樣潔凈明亮,小魚(yú)小蝦是我的好伙伴,它們?cè)谖业膽牙镉蝸?lái)游去,蝴蝶小鳥(niǎo)是我的好朋友,它們?cè)谖业纳磉咃w來(lái)飛去。我每天嘩啦嘩啦唱著歡快的歌,歡迎人們到我這里來(lái)釣魚(yú)、洗衣服,最開(kāi)心的要數(shù)孩子們了,他們?cè)谖疑砩蠎蛩紧~(yú)蝦,我的生活別提有多快樂(lè)了!

            可是,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)人們的生活有 了很大的變化。在我的周圍建起了幾家工廠,工廠里排出的廢水全部流進(jìn)了我的肚子里,我原來(lái)潔凈明亮的身體現(xiàn)在變得黑乎乎、臟兮兮的`了,小魚(yú)小蝦們都被毒死了;人們開(kāi)始將各種垃圾倒在我的身上,蝴蝶小鳥(niǎo)們也被這難聞的氣味熏走了,孩子們看到我難看的樣子,也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好伙伴都沒(méi)了,我再也找不到從前的快樂(lè)和幸福,現(xiàn)在的我變得很孤獨(dú)很難過(guò)……

            我在想:人們?yōu)槭裁匆盐易兊门K亂不堪呢?我什么時(shí)候還能回到從前的樣子呢?

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

            我家有一對(duì)鸚鵡。雄鸚鵡的羽毛五顏六色的,非常美麗。他背上的羽毛是翠綠的`,翅膀下還有一點(diǎn)嫩嫩的金黃色,藍(lán)色的小眼圈,紅色的小爪子,漂亮極了。還有一張尖尖的嘴,天天吱吱地叫,有時(shí)很晚了他還在叫,害的我都睡不好覺(jué)。雌鸚鵡可比他好多了,她比較安靜,也很美麗,可是他有一個(gè)壞毛病,就是不停地飛來(lái)飛去,籠子里到處都是她掉的羽毛。但是,我還是很喜歡他們,因?yàn)椋埯W鵡是一個(gè)不用電池的鬧鐘,每天早晨總是他把我叫醒。如果把雌鸚鵡掉的羽毛收集起來(lái),做成一個(gè)枕頭,枕著一定很舒服。每天早上一起床,我就給他們換上清涼的水、鮮菜和小米。這時(shí)他們就你爭(zhēng)我搶地吃起來(lái)。就因?yàn)槌燥,雌鸚鵡還把雄鸚鵡的羽毛咬掉了一根呢!