三年級學(xué)生作文實用10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學(xué)生作文 篇1
“我有一個好爸爸，做起飯來鏘鐺鐺，打起屁屁啪啪啪……”，這是我非常喜歡的一首兒歌《好爸爸壞爸爸》，歌中描寫了爸爸對家庭的付出以及和子女之間深厚的感情。每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律，就會不由自主的想起我的爸爸。
爸爸是一民普通的人民教師。他中等身高，微微有點發(fā)胖，皮膚不白，但很健康。頭發(fā)短短的，圓圓的臉，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，頗有知識分子的'味道。
爸爸很疼愛我，時常帶我去爬爬山，或者教我打乒乓球，使我的課余生活增添了不少樂趣。在學(xué)習(xí)上，爸爸對我要求很嚴(yán)格，經(jīng)常叮囑我要好好寫字，認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候，爸爸總是會不厭其煩的反復(fù)教我，直到我弄懂會做為止。要是我犯錯了，爸爸也會耐心的開導(dǎo)我、教育我，直到我改正為止。
爸爸平時喜歡看書、上網(wǎng)、尤其是唱歌。只要他一有空，就會打開電腦，跟著學(xué)唱歌。就連洗澡的時候，也會忍不住高歌一曲，因此，我和媽媽笑著叫他“李歌星”。最近不知道怎么回事，爸爸居然迷上了打籃球。只要是有空的時候，爸爸便會到球場上玩上一陣。后來才知道，原來爸爸的褲子又“縮水”了，爸爸為了健康著想，決定運動減肥。
這就是我的爸爸，我愛他。
三年級學(xué)生作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了第12屆童話節(jié)。校長在主席臺上大聲宣布第12屆童話節(jié)開幕了！操場上五顏六色的氣球騰空而起，天空以下變的五彩斑斕。
忽然，我發(fā)覺天空越來越暗了，怎么回事呢？我抬頭一看：真實不看不知道，一看嚇一跳！只見一個像盤子似的藍(lán)的大東西遮住了天空。不會是外星人吧？我簡直不敢相信自己的眼睛。大東西已經(jīng)落在了主席臺上了，只見他披著蓑衣似的披風(fēng)，長的酷似外星人：大眼睛，大鼻子，十分可愛，只不過背上多了像天線似的東西�！班�！小朋友們大家好！我的名字叫飛飛，我來參加你們的童話節(jié)開幕式！祝你們童話節(jié)快樂！”
接著校長說：“請智慧爺爺上臺講話！”校長的話還沒有說完，就看到智慧爺爺穿著可愛的大長袍，花白的.長胡子在微風(fēng)中飄蕩著，搖搖擺擺的走上臺了。他笑呵呵地說：“祝同學(xué)們插上童話的翅膀，飛向浩瀚云天的宇宙。我每天都會和你們在一起。當(dāng)你們在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)是，我會跟你們一起學(xué)習(xí)知識；當(dāng)你們在操場上盡情玩耍是，我也會跟你們一起歡樂！”
后來，校長又說：“希望你們在這次童話節(jié)中，讀童話，寫童話，唱童話，演童話，還要跟童話人物交朋友�！�
童話節(jié)開幕式在歡樂的歌聲和笑聲中結(jié)束了。
三年級學(xué)生作文 篇3
我有個表妹叫張瑩，5歲了，外號叫瑩瑩和黑珍珠，為什么叫黑珍珠呢？因為瑩瑩非常黑，因此就叫黑珍珠。
今天， 黑珍珠來到了我家。她和我們玩了很久，就吃飯了，我們迫不及待要吃媽媽做的美食了，菜來了，陣香味迎面撲來，我們立刻狼吞虎咽地把飯吃了。媽媽說快點去做作業(yè)，我立馬跑進(jìn)了房間，可是黑珍珠非要跟著我，沒辦法，只好讓他進(jìn)來了，可是我要做作業(yè)，不能跟她玩，她又定要跟我玩，怎么辦呢？有了，我叫妹妹教黑珍珠畫畫，妹妹非常爽快地答應(yīng)了，妹妹立刻拿來彩色筆和紙開始教黑珍珠畫畫，因為黑珍珠才5歲，所以畫畫不是很漂亮，妹妹就不耐煩，黑珍珠也生氣了，最后，她們兩人吵架了。黑珍珠就走去客廳不和我們玩了，我說“不要和人家小朋友吵架嘛，人家還小�！泵妹寐犃艘院蠓浅M愧，就追了出去，不久，妹妹就和黑珍珠手牽著手回來了，我很高興，立刻拿了很多公仔給黑珍珠，妹妹也弄了些搞笑 ！
三年級學(xué)生作文 篇4
我的同桌叫張晴爍，她是老師的得力助手，也是同學(xué)們的好玩伴。她總是面無表情，不管是上課還是下課。她有些近視，但她從不戴眼鏡和接受治療，所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個難以猜測的人。為什么難以猜測呢？因為她心情、動作、表情、目標(biāo)變化都很快，幾乎就在眨眼間進(jìn)行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我來給你講講她難以猜測的具體吧。
有一次她弄丟了錢，是一元，心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以為她要繼續(xù)生氣，可過了一會兒，我問她：“還生氣嗎？”她說：“不了，都過去了。”平靜的像什么都沒發(fā)生過一樣。她這個回答讓我吃驚。
還有一次她沒帶鉛筆，她原本想借我的，可是我也沒帶，她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的，她朝我的文具盒看了看，發(fā)現(xiàn)沒有就把本來想輕輕拍我的`手縮了回去。我問她：“你干啥呀？”她說：“本來想借你鉛筆呢，結(jié)果你也沒帶�！�
另外一次上數(shù)學(xué)課她在全神貫注的思考一個問題，我好奇她在思考什么就問她：“你在想什么呢？”她回答說：“我在想語文老師今天又沒來，會有什么作業(yè)呢？”我說：“你的心思跑哪兒去了，那你的課堂習(xí)題別抄我的了�！蔽艺f完之的她就繼續(xù)聽課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
三年級學(xué)生作文 篇5
每一件事，都是一顆璀璨的珍珠，在記憶的長河中閃耀。就算時間的塵土，將它覆蓋，也不會抵擋住它那耀眼的光芒！
記得小時候，家鄉(xiāng)的河水總是清澈透底的。旁邊有一小片細(xì)沙鋪起來的小沙灘，我和我姐姐何晶晶經(jīng)常在上面玩。在上面一起躺著看天空，望白云；聽流水的聲響，數(shù)過往的行人；無憂無慮，快樂安閑。
一個晴朗陽光的下午，我們兩個在沙灘上面撿小貝殼。眼尖的我看到小河里面有一條大魚，在里面慢悠悠的.游著。像一個不慌不忙的老爺爺，絲毫沒注意身旁正臨近的危險。我像餓虎撲食般飛快地跑過去。一蹦，一跳，一撲，我便捉到魚了！但渾身都打濕了，立馬靈機一動，便想到了一個鬼主意。大叫：“哇~姐姐快看，我抓到魚了，好大好大的一條魚哦~”等姐姐過來時，我便猛地把她拉下了水。幸災(zāi)樂禍的笑道：“哈哈，你我都是落湯雞了耶！回家煲雞湯了~”“你還好意思笑！都怪你！要不是你，我怎么會變成這樣！回家挨打怎么辦！”姐姐生氣的說�！昂昧死玻竺琅�。我錯了嘛，挨打就挨打唄。反正有你陪我啊！”“你平時不鬼點子很多嘛！這時候想想辦法�。”康�！挨打很疼的啊！”我便學(xué)電視里喜羊羊的招牌動作，一跳一跳然后轉(zhuǎn)個圈，說：“咦，今天天氣這么熱，我們倆就在這兒多待一會兒，說不定就干了！”姐姐笑著說：“還學(xué)喜羊羊呢！動畫片看多了吧，再說，學(xué)的一點都不像！不過這辦法不錯，應(yīng)該挺管用的。嘻嘻。”于是，我倆就成了電線桿，一下午就都在那里站著。不為別的，就只是想把衣服加人一起曬干。回家時還是挨了一頓罵，因為衣服臟了，再加上在外面野了半天不回家（我們家鄉(xiāng)的老話，野了半天就是玩了半天不回家）所以挨罵。最后我還沒心沒肺的笑著說，幸好沒挨打，嘻嘻。幸好我不是殘疾人，話可以從一個耳朵進(jìn)另一個一個耳朵出，什么都沒聽到。
家鄉(xiāng)的河水，給過我無限的快樂；家鄉(xiāng)的河水，給過我無限的思念；記憶的長河中，時間的灰塵將珍珠的光芒覆蓋，家鄉(xiāng)的水，總是能把塵土輕輕的帶走。家鄉(xiāng)的河水，我希望你，清澈依舊！
三年級學(xué)生作文 篇6
我最難忘的事是第一次坐飛機，那是在我上幼兒園大班時，媽媽帶我去香港迪士尼游玩。走的前一個晚上，我一想到要坐飛機，就興奮地睡不著覺。
第二天我們高高興興地來到了機場。媽媽先帶我來到了值機臺，拿著通行證，換登機牌。接著，我們來到了行李托運處托運行李。打火機和刀具都不可以帶。最后，我們來到了安檢區(qū)。一個一個通過，身上的東西全部放到小籃子里，人從安全門通過，物品從掃描線通過。我站在安檢門的臺階上，一位姐姐拿著掃描器貼著我的身體上上下下，前前后后地檢查，儀器還不時地發(fā)出“滴滴滴”的響聲。進(jìn)了安檢門，就等著登機啦……
登上飛機，飛機緩緩地滑到跑道上停了下來，接受塔臺指令。得到指令后，飛機在跑道上又慢慢地滑行，然后速度越來越快，突然加速，我的心也緊張起來，“撲通”“撲通”地跳得飛快。我閉上眼睛緊緊抓住扶手，不敢松開。緊張的連手上都握出了汗。接著感到咯噔一頓，心也隨著懸了起來，很不舒服，耳朵也有點聽不見了。飛機就這樣離開了地面，升高了，偶爾還會有些傾斜。我們在空中往下看去，地上的景物越變越小。人變得像小螞蟻一樣��；一座座房子像一只只火柴盒；一片片農(nóng)田像一塊塊地毯；一條條河流像一條條綢帶。飛機越飛越高，很快穿越了云層。云層上除了刺眼的`太陽光，雪白的云朵和湛藍(lán)的天空，其他什么也看不見。我們坐在飛機上，片片云朵不時從身邊飄過。那些云，一會兒變成一只奔跑的駿馬；一會兒變成兇猛的老虎；一會兒又變成蹦蹦跳跳的小猴子……這時，我感覺到自己仿佛踏著片片白云，插上了翅膀，飛越藍(lán)天，向著太陽奔去，真是令我神往，我就要進(jìn)入太空一樣！
不知不覺就要到達(dá)目的地了，飛機開始下降。地上的景物也越來越大，河流、高樓、樹木、道路……都越來越清晰。我正欣賞著這些美景，突然“咔擦”一聲，飛機著陸了。我被這突如其來的響聲和震動嚇了一大跳。就這樣飛機平穩(wěn)地降落了，我們平安抵達(dá)了目的地。
第一次坐飛機的感覺真是令我難忘，從緊張到平靜再到夢境一般。飛上藍(lán)天騰云駕霧的感覺真的很美好。
三年級學(xué)生作文 篇7
我家窗臺上養(yǎng)了兩盆植物，名叫“落地生根”。
有一天，放學(xué)回家我和媽媽走到一家每天都要路過的理發(fā)店，我看見理發(fā)店門口放了一種新的植物，我很好奇，所以就問媽媽，說：“這是什么植物呀？”“不知道”媽媽回答。這時理發(fā)店的老板娘走出來了，聽見了剛才我和媽媽的對話，便笑嘻嘻地說：“這是落地生根，小朋友你想種嗎？要的話，我送你兩棵�！蔽腋吲d得答應(yīng)了老板娘一邊說一邊從泥土里拔出來兩棵綠色的小東西，接著說：“這是落地生根的`幼苗，送給你們啦。”我接過幼苗，心里好開心呀！
回到家，我連忙拿出兩個植物盆，然后到樓下的花壇里，用花壇里的泥把植物盆裝滿，再把幼苗種進(jìn)植物盆里，澆上點水，便完工了。
每天放學(xué)回家，我就會去客廳里的窗臺，看落地生根植物，可是一天、兩天、三天落地生根一點都沒有長大，我想來想去，也不知道為什么。忽然，想起科學(xué)老師說過植物都需要陽光，水和空氣。所以我把落地生根放到朝陽光的窗臺上，果然，沒出幾天植物嫩綠起來了，慢慢往上長，而且它的葉子漸漸地厚實起來，在這個時段，我又給它們施了一些肥，天天給它們澆水，讓它們曬著充足的陽光。它們的葉掌可漂亮了，綠油油的，葉子邊緣上有凹凸形，就像花邊似的，而且長出的葉片是對稱的，兩片同時往上長，葉子顏色變得光潔發(fā)亮。這兩盆植物越長越大了，它們好像在比賽長大，葉片到現(xiàn)在都有巴掌那么大了。
不過我還是期待著它們什么時候能有種子苗長出來。
三年級學(xué)生作文 篇8
當(dāng)你走進(jìn)三（六）班，會看到一個坐在窗邊專心致志看書的小男孩兒，這就是我。
很多人都說我的頭又大又圓，像是用圓規(guī)畫出來的，不錯，我就是個聰明的大頭娃娃。我的大腦袋里可是裝著不少奇思妙想呢！我長著一雙明亮的大眼晴，睫毛又密又長，常常惹得一些阿姨們羨慕不已。我最拿手的就是扮鬼臉，時常把眼睛彎成月牙狀，這可是灰太狼的招牌動作哦！所以，媽媽說我跟灰太狼一樣足智多謀。
我的性格活潑開朗，不管走到哪里，你總能聽到我的歡聲笑語。雖然有時我也會耍耍小無賴，發(fā)發(fā)小脾氣，但是大家還是非常喜歡我。
我喜歡拼裝模型、看書和做手工。
記得有一次，小姨送給我一套航母拼裝模型，1000多塊零件，每塊零件功能和形狀又很相似，堆在寫字桌上都成了一座小山。我先仔仔細(xì)細(xì)地研究了說明書和大部分零件，然后上網(wǎng)查了航母整體構(gòu)造圖，最后才開始拼裝，盡管過種非常復(fù)雜，中途也出現(xiàn)過多次錯誤，但是我絲毫不氣餒，拼了一次又一次，經(jīng)過努力終于拼好了�？粗涞哪Ｐ蛻�(zhàn)士站在身長一米多的航母上，仿佛在對我說：你真棒！
我看書的'時候一不小心就進(jìn)入了文字的世界，在知識海洋里遨游時，常常會把周圍的事情忘得一干二凈，一會兒笑一會兒哭，媽媽叫了我好幾聲都沒的聽到。別看我是男孩子，可是我的手工也不差哦！
介紹了這么多，你們愿意和我交朋友嗎？
三年級學(xué)生作文 篇9
又是母親節(jié)，在這個洋溢著愛的節(jié)日里，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我親愛的母親？
每天浸潤在您的愛中，似乎從未想過母愛到底是什么。在您的節(jié)日里，我該好好回味一下您給我的無微不至的愛……托腮凝思，母愛到底是什么？我想起了媽媽平時的愛撫，想起了媽媽欣慰的笑容，也想起了媽媽不展的愁眉……
原來，母愛就在我們生活的一點一滴中！
母愛是我做對事情時媽媽欣慰的笑容，母愛是我受傷時媽媽輕柔的愛撫，母愛是我犯錯時媽媽嚴(yán)厲的批評和諄諄教誨，母愛是我生病時媽媽不展的愁眉，母愛是風(fēng)中媽媽叮囑我穿的那件外衣，母愛是雨中媽媽送來的傘，母愛是媽媽陪我賞雪的`一串串腳印，母愛是媽媽頭上新增的白發(fā)，母愛是媽媽眼角新添的魚尾紋……
在今天這個特別的節(jié)日里，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我親愛的母親？那就讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖虑椋屛疑钋榈卣f一聲：“媽媽，我很愛您！”
三年級學(xué)生作文 篇10
回想下雪的那天，天上飄起了鵝毛大雪，大地?fù)Q上了新的衣服，到處是白茫茫的一片，我最喜歡下雪時打雪仗，堆雪人。
第一節(jié)課是蔣老師的`體育課，我是多么希望下去玩雪��！過了一會兒蔣老師走進(jìn)了教室，對大家說：“今天下雪了，我們南方很少下雪，小孩子都愛玩雪，我們下去玩雪吧！”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來：“蔣老師，萬歲！”一到操場上，大家飛快地跑到雪地里，撿起一點兒雪就往旁邊同學(xué)灑，蔣老師說：“我們到架空層排隊�！钡烬R后，老師讓同學(xué)去架空層后面的雪地里去打雪仗，一二兩組在她的左手邊，三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”，過了一會兒，她搬來幾個墊子和幾個鐵圈，做為屏障。
“預(yù)備！開始！”兩個組都開始發(fā)射“子彈”，雙方不分勝負(fù)，我們在槍林彈雨里面躲閃一不小心就會被“子彈”打到了，男女生有分工，男生負(fù)責(zé)“打仗”，女生負(fù)責(zé)運送“子彈”，玩了兩輪，都是我們這邊勝利。有的人還嫌雪太少了，去草叢里撿。就在這激烈的比賽中結(jié)束了這節(jié)體育課。
我們?nèi)喽枷Ｍ@節(jié)體育課不要下課，讓“戰(zhàn)爭”再激烈一些吧！
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