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(通用)游三年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
今天,在課堂上,老師教我們玩一個(gè)游戲,我們開心地歡蹦亂跳,但又很好奇:“老師給我們玩什么游戲呢?”老師想了想就說:“我們來玩一次木頭人游戲吧!”我們高興地蹦了起來。
開始玩游戲了,我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)獵人。哈哈,小黃來當(dāng)獵人,小黃背過臉,大聲地說:“一、二、三木頭人,不許說話不許動(dòng)。”我們趕緊做著動(dòng)作,我看見有的同學(xué)是站著,有的是趴著,還有的是蹲著,我的動(dòng)作是站著,兩只手放在腿的兩側(cè),左腳往前,右腳往后,這樣不但很舒服,而且可以觀察別人。小黃說完那句話馬上來尋找誰在那里動(dòng),我看見了每一位同學(xué)做的動(dòng)作都很特別,其中最特別的'就是小佃了,小佃的左腳曲膝,右腳看地蹲,仰頭兩手叉在地上,真的好特別呀!我們玩到最后有兩個(gè)同學(xué)被獵人抓了,他們垂頭喪氣,好可惜,都快要贏了,怎么還被抓了呢?我高興極了!因?yàn)槲覅s沒有被獵人抓走。后來,我們又玩了幾局,獵人始終沒有抓住我。
這次游戲,我們玩得非常開心。
游三年級(jí)作文 篇2
今天早上妹妹突然說:“我好想出去玩哦!”爸爸聽了就說:“好吧!反正我明天也放假,我就帶大家去海邊三仙臺(tái)玩吧!”我和妹妹高興的快要跳上了天花板。
當(dāng)天是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽上樓去叫我起床,聽到媽媽的聲,我馬上爬起來換好了衣服,一吃完早餐,準(zhǔn)備好東西就出發(fā)。坐了快一個(gè)小時(shí)的車程,終于到了海邊,一下車就吸到干凈的空氣,聽到嘩啦啦的海浪聲,爸爸把車停好之后,就來找我們,我們就開始一天的旅程。
我們先去了鐘乳石洞,里面有很多奇形怪狀的石頭,在里面的時(shí)候我差一點(diǎn)被一個(gè)巨無霸柱子撞到了,全家人都笑我,真倒霉,我們又去了有三座橋黏在一起的.地方,我問媽媽那是什么,媽媽說那就是三仙臺(tái)啊!我說喔!原來那就是三仙臺(tái)!經(jīng)過了那么多地方,天色 也漸漸暗了,我也要回家了,望著那美麗的三仙臺(tái),漸漸的離去,心中滿是不舍。
游三年級(jí)作文 篇3
今天,我可真高興,因?yàn)槲覀円ズA⒎胶Q蠊珗@玩。
我們坐上了車,一路上歡聲笑語,路途也因此顯得特別的短,好像才上車就到了。到了之后,我們排隊(duì)進(jìn)入“海洋公園”。一進(jìn)去我就看見了各種各樣的小魚放在一個(gè)大魚缸里,還有一些魚我還不知道它的名字呢?我們上樓四樓,那里還有更多稀奇古怪的魚等著我們?nèi)ビ^察呢!
我們第一個(gè)看見的是電鰻,他正在水里自由的游泳。看著他,覺得它的生活是如此的簡(jiǎn)單快樂。離開電鰻館,我跟同學(xué)商量著下面會(huì)去哪里,我們來到了海龜館,我們一眼就看到了海龜。小的有洗臉盆那么大,大的有一個(gè)中等電視機(jī)那么大。我們?cè)谕白,看到海龜們正在搶著食物那呢!最終一只中等的海龜把食物給吃了。
在四樓看完了,我們來到了三樓。一進(jìn)門我們就看見了鯊魚館。我們迫不及待地沖向鯊魚館。鯊魚在水池里自由自在的`游著,我知道鯊魚是一種非常兇猛的動(dòng)物。
彭老師帶著我們?nèi)タ幢硌。表演?chǎng)地中央有一個(gè)大水池,水池的右邊有一個(gè)草屋,場(chǎng)上還有兩個(gè)小臺(tái)階。表演開始了,一位叔叔帶著兩個(gè)可愛的小海獅是上了臺(tái)階。兩個(gè)可愛的小海獅表演了各種特長,有倒立走路、接呼拉圈……
今天,我很開心,因?yàn)槲沂斋@了快樂和知識(shí)。
游三年級(jí)作文 篇4
漢字,是中國書寫的文字,是中國必不可少的文字。
在五年級(jí)上冊(cè)第五單元的綜合實(shí)踐中,我明白了漢字對(duì)于中國是多么地重要,以及認(rèn)識(shí)到了它的有趣和神奇之處,為我們帶來了無限地樂趣。
然而,在此之前,我并不知道漢字比其他文字更特別,歷史更悠久,有時(shí)還抱怨?jié)h字太難書寫。不過現(xiàn)在,我明白了,每個(gè)漢字的一筆一劃都是中國一代代人思考許久出來的,每個(gè)字都含有自身特殊的.意義,改了任何一筆都是不對(duì)的。
“漢字謎語”十分有趣,它分為“意會(huì)法”、“組合法”等方式。例如:“一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,掛在中央!本褪窃凇耙弧毕碌鮽(gè)“口”,再擺個(gè)梯子在中央,就成了“面”字了。瞧,一個(gè)字謎就解開了!
哈哈,好玩吧!知道燈謎嗎?就是在元宵節(jié)那天猜燈籠上的謎語。在今年——也就是20xx年,中央電視臺(tái)還專門舉辦了“中國漢字謎語大會(huì)”呢!
偷偷告訴你:“諧音”也是中國漢字的一大特點(diǎn)呢!相同的音可以轉(zhuǎn)化成不同的字,并使其本意變得有趣、幽默。這也使“諧音歇后語”出了名。例如:空中布袋——裝瘋(風(fēng))。嘻嘻,好笑吧!原來的“一袋子風(fēng)”轉(zhuǎn)眼間變成了“一袋子‘瘋’”。哈哈哈哈……還有很多“諧音歇后語”,保證你笑個(gè)夠!
這次經(jīng)歷了“漢字王國”的神奇和有趣之處,一定讓你很過癮吧!其實(shí),每個(gè)字都包含著中國人的情誼。千萬不要小看漢字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,實(shí)際上藏有許多秘密哦!
游三年級(jí)作文 篇5
今天,老師帶著我們?nèi)⒂^葉店文化禮堂。這可是葉店村非常重要的地方,位于一座有400余年歷史的祠堂內(nèi),建筑極富特色,挑梁畫棟,古樸大方,經(jīng)常有重要的會(huì)議在這里召開,還有文藝演出。文化禮堂的義務(wù)講解員葉益善老師熱情地給我講解。
葉老師首先帶領(lǐng)我們參觀了葉店文化長廊,它包括村史廊、民風(fēng)廊、文化廊、勵(lì)志廊、實(shí)時(shí)政策廊等,將葉店的文化歷程生動(dòng)地展現(xiàn)了出來。葉益善老師也向我們展示了一個(gè)葉店人的自豪,讓我們感受到了一位老人愛家愛國的情懷!
最后我們還在那里聽了警察叔叔的'講座,主題是“自我保護(hù)”。教會(huì)我們面對(duì)不同的情況如何進(jìn)行自我保護(hù)。聽了講座,我也要提醒大家在夏天炎熱時(shí),不可以自己一個(gè)人去小溪邊玩水哦,注意防溺水!
活動(dòng)最后,區(qū)宣傳部副部長沈根新伯伯還邀請(qǐng)隊(duì)員們繼續(xù)參觀婺城區(qū)其他文化禮堂,尋訪自己家的家風(fēng)家訓(xùn),做一個(gè)道德高尚的人。
今天真是快樂又收獲豐富的一天!
游三年級(jí)作文 篇6
你們知道我的課余生活嗎?讓我來告訴你們吧!我喜歡游泳。
媽媽說過,游泳是求生本能,所以,我就一直堅(jiān)持游泳,可是,我不會(huì)游泳,所以一游下去就上不來了。還好,爸爸會(huì)游泳,連忙把我救上來,我一開始游的時(shí)候,就喝了幾口水,啊!原來喝水是這么的難受。奇怪的是,我喝了幾口水,沒想到居然學(xué)會(huì)了游泳,我簡(jiǎn)直不相信自己喝了幾口水就學(xué)會(huì)游泳了。這時(shí)候,爸爸游過來說:“每個(gè)人要學(xué)會(huì)游泳,必須要喝幾口水,否則,你怎么也學(xué)不會(huì)游泳!迸,原來要學(xué)會(huì)游泳,必須要喝幾口水,不然,是怎么也學(xué)不會(huì)的.。我高興的說:“我明白了,原來喝水也有學(xué)問的!边@時(shí)候,媽媽說:“如果你掉進(jìn)了大海,你會(huì)游泳,就不怕淹沒了!痹瓉韺W(xué)會(huì)游泳的好處是可以起死回生,我連忙叫爸爸教我學(xué)游泳,爸爸說:“好吧!”我學(xué)了十幾天,終于學(xué)會(huì)游泳了。
今天是星期六,我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因?yàn)榇蟪厣?。5米,不過,我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來回游一次,原本我是不想游的,不過,在媽媽的鼓勵(lì)下,我奮力地游,終于游過去了。
在回家的路上,爸爸媽媽都說我一下子就學(xué)回游泳,我高興的笑了。
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