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        • 小學(xué)三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-11-05 07:46:46 三年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)三年級(jí)的作文9篇(精選)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)三年級(jí)的作文9篇(精選)

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

            在神秘的宇宙里,每一天都發(fā)生著許多神秘有趣的故事。7月22日早上將會(huì)發(fā)生一個(gè)讓人好奇的事情,出現(xiàn)百年一遇的奇觀——日全食。這一消息,像自己長(zhǎng)了翅膀,傳入每個(gè)人的耳中。

            我剛聽(tīng)到這一消息,覺(jué)得非常驚奇。日全食?我從出生到現(xiàn)在這個(gè)詞語(yǔ)聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我急忙問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是日全食。俊眿寢屝πφf(shuō):“媽媽小的時(shí)候,也是在上小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷過(guò),親眼看到過(guò)。日全食就是當(dāng)月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí),對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō),月球擋住了太陽(yáng)的部分或全部光線,看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消失了。這是一種天文現(xiàn)象,也是一種相當(dāng)壯麗的自然景象!

            聽(tīng)了媽媽的'解釋,我對(duì)日全食更加向往了,盼望著那天快快來(lái)。

            7月22日,一大早起床,拉開(kāi)窗簾,是個(gè)陰天,心一下子涼了半截;去少年宮的車上,下起了瓢潑大雨,心一下子涼到了后腳跟。今天的日全食看不到了,媽媽給我準(zhǔn)備的觀測(cè)眼睛也用不上了。唉!

            來(lái)到少年宮,天漸漸暗了,整個(gè)天空好像都籠罩在巨大的灰色薄紗裙里。張老師把所有的電燈都關(guān)了,讓我們都到陽(yáng)臺(tái)上,去親身感受一下白天黑夜的情景。“好黑呀……”伙伴們喊道,同時(shí)拿出五花八門的日全食觀測(cè)工具,體驗(yàn)一下觀看日全食的感覺(jué)?墒鞘裁匆部床坏,很遺憾,很失望。

            今天的日全食雖然我沒(méi)有親眼目睹,有一點(diǎn)小小的遺憾,但我明白了一個(gè)小小的道理,什么事情都不可能十全十美的,但只要努力了就無(wú)怨無(wú)悔。天道酬勤!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

            談起貓,真是一種奇怪的動(dòng)物,成天臥在陽(yáng)光下睡覺(jué),晚上卻精力旺盛,在院子里活蹦亂跳,是不是和正常動(dòng)物有些不一樣?

            我家原來(lái)有一只貓,叫'熊貓',起這個(gè)這名字因?yàn)樗耐庑。它毛色是黑白相間的,敏銳的眼睛旁繞著一圈黑眼圈,腹部是白色的,后背是黑的。我表弟還稱它為:轉(zhuǎn)基因熊貓貓。

            '熊貓'的脾氣怪,高興的時(shí)候會(huì)在我厚厚的.草稿紙上印幾朵梅花,不高興的時(shí)候,就是你再怎么強(qiáng)迫它,也不肯為你印下半個(gè)梅花。'熊貓'性格倔強(qiáng),時(shí)不時(shí)和鄰居的貓干一仗,然后負(fù)著傷回來(lái)。有一次,它有一星期沒(méi)回來(lái)。回來(lái)后,身負(fù)重傷,一看那樣子就知道它是和其它的貓干仗去了。不過(guò),它這么一去,卻把我們一家人都急壞了。聽(tīng)說(shuō)貓走了,如果走的時(shí)候家里貧窮就不會(huì)回來(lái)了,因?yàn)樨堃坏⿲?duì)一個(gè)地方不滿意,就會(huì)去找新的人家,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

            貓是最喜歡捉老鼠的,但現(xiàn)在老鼠很少見(jiàn)了。如果老鼠滅絕了,是不是貓也會(huì)消失不見(jiàn)呢?

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

            我們鄭州是一座國(guó)家級(jí)文明城市,我的媽媽是一位讓我難忘的文明使者。她用自己的實(shí)際行動(dòng),教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的鄭州人。

            記得那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。那幾天我正在感冒,嗓子眼兒經(jīng)常會(huì)有痰。平時(shí)媽媽總會(huì)叮囑我有痰的時(shí)候一定要吐在紙里,再扔進(jìn)垃圾桶。可是,玩蹦極實(shí)在是太開(kāi)心了,一不留神張嘴就把一口痰吐在了旁邊的`地上。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)之后,迅速地從口袋里掏出一張紙巾,彎下腰把地上的痰擦干凈,轉(zhuǎn)身扔到了垃圾桶。我在上面看的清清楚楚,心里覺(jué)得很慚愧。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但是我卻牢牢地記住了媽媽這個(gè)文明的舉止。以后,不管是什么時(shí)候,也不管是什么地方,我都會(huì)把痰吐到紙上扔進(jìn)垃圾桶里。

            生活中,媽媽時(shí)時(shí)處處教我做一個(gè)文明人。公交車上,媽媽教會(huì)了我給更需要的人讓座;飯桌上,媽媽告訴我應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的每一粒糧食;與人交往時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)要講禮貌……

            媽媽真是一位讓我終生難忘的文明使者!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

            上二年級(jí)的時(shí)候,有天晚上我發(fā)高燒,媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“呀!這么熱!“于是媽媽叫醒了爸爸說(shuō):”樂(lè)樂(lè)發(fā)燒了。"爸爸和媽媽穿上衣服,媽媽幫我穿上了衣服,爸爸把我背上了車。當(dāng)別人在做美夢(mèng)的時(shí)候,爸爸卻在送我去醫(yī)院的的路上,媽媽在照顧我。

            到了那,爸爸把我抱上床,醫(yī)生問(wèn)我有什么不舒服的'地方?”我說(shuō):”頭疼。”之后,醫(yī)生去對(duì)藥的了,對(duì)了藥,醫(yī)生給我打好了吊瓶說(shuō):”多喝點(diǎn)水,”我輕輕地答應(yīng)了一聲。那時(shí)候三點(diǎn)半多了,爸爸媽媽還是不睡,我感到非常幸福。

            還有一次,我上幼兒園的時(shí)候,星期天我回老家,有一個(gè)調(diào)皮孩子把一塊磚頭踢了下來(lái),嘭的一聲響,磚頭不偏不正的打在我的頭上,我哭著立馬跑回了家,爸爸媽媽看見(jiàn)了立急帶著我去醫(yī)院,醫(yī)生用一個(gè)東西把那地方小心翼翼地刮去,之后,縫了幾針,最后在我頭上戴上了一個(gè)頭套。媽媽嘆了一口氣說(shuō):"嚇了我一大跳。"

            我覺(jué)得有句話非常適合我的父母,是父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)是無(wú)私的。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

            今年的春節(jié)跟往年的不一樣,原定的雪鄉(xiāng)之行取消了,還被禁足在家,其實(shí)我心里是不高興的。但是模模糊糊聽(tīng)家人說(shuō)現(xiàn)在有很厲害的.病毒,所以我只能默默失望。媽媽仿佛看破了我的心思,她拿來(lái)了一份網(wǎng)上打印的繪本,讓我一起學(xué)習(xí)一下。

            通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)新型肺炎有了初步了解。它是由一種很厲害的冠狀病毒引起的。這種病毒寄生在野生動(dòng)物身上,但是我們?nèi)祟悶E殺野生動(dòng)物并食用,病毒就到了人類的身上。這個(gè)病毒會(huì)使我們發(fā)熱咳嗽乃至呼吸衰竭,它還會(huì)通過(guò)觸摸和飛沫傳染。所以出門必須戴上口罩,回到家后要馬上仔仔細(xì)細(xì)地洗手。

            我們還看了很多關(guān)于疫情的新聞,新聞中我看到了84歲高齡還毅然奔赴前線戰(zhàn)斗的鐘南山爺爺,看到了奮斗幾天累倒在地上的白衣天使們,看到了世界各地對(duì)前線疫情的關(guān)愛(ài),還有很多疫情中的勇敢逆行者。他們讓這場(chǎng)戰(zhàn)役變得溫暖,他們都是最美的人。

            看了這些新聞我內(nèi)心很激動(dòng),我也想為這場(chǎng)戰(zhàn)役做些什么。媽媽告訴我,現(xiàn)在的我們,乖乖待在家里,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)役做貢獻(xiàn)。困難都會(huì)過(guò)去,總有云開(kāi)霧散,春暖花開(kāi)的一天,到那時(shí)我們?cè)偃ニ{(lán)天下奔跑。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

            暑假里,爸爸要帶我去西湖玩,想到要去美麗的西湖,我別提有多興奮了!開(kāi)車到了杭州,我們就在西湖附近住下。坐了一天車好累哦,恍惚中,我感覺(jué)自己到了未來(lái)的世界……

            我坐上爸爸的車去西湖,可是路上堵車,看著前后堵著的車,我心急如焚,爸爸說(shuō):“別著急,看我的'!”只見(jiàn)他按下手剎下的按鈕,車竟然慢慢升起來(lái)了!越升越高,像熱氣球一樣飄在空中。再看地面上的車流,像長(zhǎng)龍一樣蜿蜒幾公里。哈哈,我們的車真厲害!

            這輛車是用超輕的新型合金組成的,以超能源為燃料,一塊香皂大小的燃料可以行駛?cè)Ч,而且不排放廢氣,不污染環(huán)境。車上裝有自動(dòng)導(dǎo)航儀,只要你對(duì)它說(shuō)出目的地,它會(huì)最快地把你帶到要去的地方。一旦有車要發(fā)生碰撞,它的熱感應(yīng)儀會(huì)立刻感應(yīng)到,并形成一層能量保護(hù)層,保證車輛和人員的安全。它不僅僅能在陸地上行駛,在空中飛行,也能變成潛水艇。在海里,如果有鯊魚(yú)攻擊你,汽車可以噴出一種液體,只要鯊魚(yú)一碰到就會(huì)嚇跑了,使我們盡情感受海底世界的美妙。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鈴聲將我吵醒,原來(lái)我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng);叵肫饓(mèng)境,我想:將來(lái)我一定要發(fā)明這種海陸空三棲的汽車!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

            前不久,美國(guó)的火星探測(cè)器在火星的土壤深處發(fā)現(xiàn)了水。一時(shí)間,在全球范圍內(nèi)引起了振奮:找到了水,就意味著火星有生命的存在。水,意味著生命!

            從太空看地球,那是個(gè)藍(lán)色的星球,因?yàn)榈厍虮砻娴?5%是水。地球上的生命無(wú)論是動(dòng)物還是植物,無(wú)論是細(xì)菌還是真菌都離不開(kāi)水。生命從水中誕生,從水中成長(zhǎng),又在水的滋潤(rùn)下占領(lǐng)了整個(gè)星球。可以想象,如果沒(méi)了水,我們的星球恐怕比火星還要單調(diào),還要沉寂。

            早在火星上發(fā)現(xiàn)水之前,就有探測(cè)器發(fā)現(xiàn),火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說(shuō)明火星上本來(lái)是有水的,也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設(shè)想,當(dāng)火星洪水泛濫的'時(shí)候,太空中的它是否也如地球般的藍(lán)色?為什么會(huì)它變成了紅色?原因很簡(jiǎn)單,星球表面的水沒(méi)了。那水為什么沒(méi)了?

            我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠,放到塔里木河曾經(jīng)滋潤(rùn)的樓蘭、羅布泊,放到溝壑遍地的黃土高坡……由于人類活動(dòng)的影響,大量植被遭到破壞,導(dǎo)致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁,進(jìn)而對(duì)氣候也產(chǎn)生了局部不可抗拒的的影響。就在現(xiàn)在,我國(guó)沙漠化的進(jìn)程越來(lái)越快,每年北京及西部一些城市的沙塵暴對(duì)人們的威脅也越來(lái)越大。與此相伴隨,水資源的缺乏日益嚴(yán)重,直接影響了中國(guó)北方的絕大多數(shù)地區(qū),給當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活帶來(lái)了很大影響。

            有人說(shuō),未來(lái)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)是水的戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí),不僅是將來(lái),即使是現(xiàn)在,在中東的一些國(guó)家就已經(jīng)在為水的占有而在爭(zhēng)斗,甚至不惜流血。對(duì)于我們這個(gè)水資源不很豐富且分布很不均勻的國(guó)家來(lái)說(shuō),水何嘗不是在各級(jí)政府重點(diǎn)考慮的問(wèn)題!別的不說(shuō),黃河水的分配上,每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭(zhēng)不斷。水就是生產(chǎn)力,水就是民心!

            即使是這樣,我們?nèi)圆浑y發(fā)現(xiàn),在日常生活中,在工業(yè)生產(chǎn)中,浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。去年,我國(guó)著名的太糊就因污染而造成多次藍(lán)藻的爆發(fā),而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說(shuō)里所描寫(xiě)的青山綠水已經(jīng)越來(lái)越少見(jiàn)。人們以犧牲環(huán)境為代價(jià)而獲得的發(fā)展已經(jīng)給人類自身帶來(lái)日益嚴(yán)重的災(zāi)害。

            保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源就是保護(hù)生命,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼S浀靡粋(gè)公益廣告上說(shuō);別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!是啊,為了我們的明天,為了我們的子孫,為了我們永遠(yuǎn)藍(lán)色的星球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜每一滴水吧!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

            科技節(jié)里,老師讓我們?nèi)フ{(diào)查家鄉(xiāng)的水環(huán)境,于是,媽媽帶我來(lái)到了屋后的那條小河邊。

            我們家后面那一條小河,早先是一條臭水河,臭氣熏天。媽媽告訴我,那時(shí)候,人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí),經(jīng)常把一些生活垃圾扔到小河里去,有時(shí)還會(huì)扔死雞死鴨。慢慢的,小河變臟了,水變黑了。

            現(xiàn)在的小河怎么樣了?我來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)這里大變樣了:不知道什么時(shí)候已修起了石頭幫岸,岸邊是一條小路和綠化帶,彎彎曲曲的小路上不時(shí)有人在散步。綠化帶里小花開(kāi)得正艷。再看看小河里,河水清澈,沒(méi)有垃圾,有幾條小魚(yú)正悠閑地游來(lái)游去。

            這里的變化怎么這么大?媽媽告訴我,現(xiàn)在浙江省都在實(shí)行“五水共治”,為了保護(hù)我們的`青山綠水,人們紛紛行動(dòng)起來(lái)。我們這里也有一群環(huán)保人士來(lái)到了小河邊,他們把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撈出來(lái),清除河道里的淤泥,又在小土坡的旁邊建了一個(gè)大石階,以免泥土往下掉。還在邊上種植了許許多多的花草樹(shù)木,F(xiàn)在,小河清澈得能倒映出柳樹(shù)的影子。小河的周圍綠油油的,美麗極了,你看那綠樹(shù)紅墻,就像個(gè)仙境。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

            放風(fēng)箏是我最大的愿望,因?yàn)樘,一直沒(méi)有時(shí)間放。

            今天,我考完期中試,我對(duì)爸爸說(shuō):“今天能有空嗎?我們一起去放風(fēng)箏吧!”爸爸說(shuō):“好!”我和爸爸就拿著風(fēng)箏興高采烈地向八中操場(chǎng)走去,

            一路上,我們有說(shuō)有把線系好,爸爸把風(fēng)箏扔上天空,,我拽著風(fēng)箏線跑了一陣才收住腳,我們的“飛機(jī)”已經(jīng)飛上天空了,我的.心也隨風(fēng)箏翱翔在天空,不一會(huì),我的風(fēng)箏好像生病了,歪歪斜斜的,我控制住線軸,又后退了幾步,飛機(jī)又升上天空了,我抹了一把汗。

            我這才知道,放風(fēng)箏和“看花容易繡花難”的道理一樣,放風(fēng)箏是一種很好的健身活動(dòng),我喜歡放風(fēng)箏。