實用的三年級的作文精選【5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
冬天來了，雪花如鵝毛般紛飛。
早上起床，推門一看，嗬，好大的一場雪呀，一個多么叫人驚喜的銀裝素裹的世界！早起的人們已經(jīng)在上面留下了一行行深深淺淺的腳印。
漫步在大路上，也許是習(xí)慣了空調(diào)的溫度，所以感覺有點冷。但是，值得慶幸的是，雪已經(jīng)停了。身邊的一切，都是那么潔白晶瑩。看！那遠(yuǎn)處的小山坡披了一件銀裝，害羞地躲在朦朧的云霧里。山腳下紅瓦的小屋，也臥了點兒雪。大路旁邊的行道樹，已不再是春天那番生機(jī)勃勃的`景象，而是一派亮你的眼的新景：枯黃的葉兒隨著秋冬的節(jié)奏而歸入泥土，顯出那蒼桑的黑褐色的樹干，盤曲的根被大雪淹沒。樹干上積著雪，敲一下，那雪就會簌簌地抖落下來，路上的雪，踩在上面“嘎吧嘎吧”的響。
風(fēng)，呼呼地吹；雪，紛紛地飄。天兒，越來越冷了，這可苦了在野外工兒的人們。腳凍麻木了，手凍紅了，身上冷得直打寒顫�？伤麄兏傻迷桨l(fā)有勁，他們知道，在雪地里越勤越暖和。
閑下來的人們，在村里小賣部里，聊著種種瑣事，圍在一起烤火，臉上洋溢著笑容。他們都憧憬著、期望著來年的好收成。
家鄉(xiāng)的冬天，有美不勝收的風(fēng)景，更有藏在人們心里的無盡希望。
三年級的作文 篇2
我最喜歡的汽車不是寶馬，也不是奔馳，而是我們鹽城悅達(dá)集團(tuán)生產(chǎn)的起亞k5。它是由世界汽車設(shè)計大師——彼得希瑞爾設(shè)計的。你知道“k”是什么意思嗎？讓我來告訴你吧，“k”是英文“kinetic”的首字母，表示動力的意思，“k”也代表企業(yè)領(lǐng)先的造車?yán)砟詈图舛说目萍肌?/p>
起亞k5的車身線條流暢，讓人覺得很有運動氣息。從車身的前面看，它的車燈就像是一對炯炯有神的“貓眼”，神奇的是這對“貓眼”還能隨著光線的變化自動開關(guān)呢！車身前面兩側(cè)的反光鏡好像是一對神奇的“貓耳”，它可以讓駕駛員看清后面的物體。車子的里面設(shè)有米黃色的真皮座椅，軟軟的，坐在上面舒服極了！冬天的時候，真皮座椅還有加熱的功能，讓你坐上去感覺暖和和的；夏天的'時候，座椅可以電動通風(fēng)，另加后排空調(diào)和雙天窗，坐上去可真涼快！
我的姑爸爸就有一輛黑色的起亞k5。每次他來我家玩的時候，總開著那輛k5，看起來非常威風(fēng)。每次我都纏著要他帶我去兜風(fēng)。有一次，他帶著我去兜風(fēng)，我們把窗子和天窗都打開，聽著音樂，欣賞著公路兩旁美麗的景色，心里真是舒服極了！
這就是起亞k5，我最喜歡的汽車。
三年級的作文 篇3
媽媽的愛是涼風(fēng)。有一個夏天天氣很熱，我熱的直出汗，要有一陣涼風(fēng)該多好呀!媽媽好像猜出了我的心思，對我說：“孩子快睡吧，睡著了就涼快了�！蔽衣爧寢尩脑捜ニX了，果然感到很涼快。我漸漸的被扇扇子的聲音吵醒了。我睜開雙眼，看到了媽媽豆大的.汗珠像雨一樣落了下來，落在媽媽的身上……
媽媽的愛是淚水。有一次，我不聽媽媽的話，只穿了一件薄薄的衣服，凍得我感冒了。我回到家，媽媽摸了摸我的額頭，二話不說，媽媽馬上抱著我去醫(yī)院，一路上媽媽哭了出聲……
媽媽的愛是雨傘。有一次，我上學(xué)沒帶傘。媽媽急忙給我送來了，因為媽媽著急，所以只帶了一把傘。媽媽抱著我傘打在了我的頭上。媽媽被淋濕了，但是媽媽還是堅持把我抱回家……
媽媽的愛是偉大的是無私的。我長大了一定要孝順我的媽媽!
三年級的作文 篇4
如今我已是小學(xué)三年級的學(xué)生了，會想起我從前到如今所獲取的成功，全部都是和您得教導(dǎo)離不開的，我需要衷心的說聲：“感謝您，金晏老師�！�
我記得我剛上學(xué)的那時，我甚麼也不懂得，您是這么愛護(hù)我疼愛我，還叫我當(dāng)?shù)谝蝗谓M長，天天中午的時候，您是那樣的關(guān)愛我，天天都激勵我多吃一些飯。
還有，您還教過大家許多名言呢。比如說有：有了太多的`沒用的朋友，對獨自有害無益；有志不在年高，無志空活百歲；勝不驕，高中作文敗不餒......我記得有次，我不小心碰到了頭，住在醫(yī)院醫(yī)療，您先打手機(jī)叫我安安心心醫(yī)療，等好了以后再讀書，最后您又領(lǐng)著大家到醫(yī)院看我，還給我了許多禮物，激勵我要剛毅一點。在我病好了以后，又認(rèn)真的為我講課。
當(dāng)大家學(xué)完畢和您告別的那時，全班大家都哭泣了，我也流下了傷心和感恩的眼淚。如今我長大了，上了小學(xué)，首批參加了少先隊員，還多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，還有當(dāng)上了十佳少先隊員。我逐漸成長體質(zhì)愈來愈健康。另外，我還能彈手風(fēng)琴，彈出那文雅的樂曲，大伙聽過皆為我拍手。
我還參與了學(xué)校組成的培優(yōu)班，學(xué)會了許多新事物。“金晏老師，我是不可能辜負(fù)您對我的期盼！”老師我想對你說作文。
三年級的作文 篇5
家鄉(xiāng)的春雨，總沒有人們想像中的這么大，這么急。
前幾天清晨，我起床后，看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì)，就像一根根銀針，又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄，如如絲如織，一片朦朧。雨絲跟包裹在雨霧里，組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的，如同仙境一般。
小河里，小鴨或歡快地游著，或立起身用力拍打著翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛，并“嘎嘎”地叫著，好象在說“小雨，小雨，歡迎，歡迎。”
小河邊，撐著傘的.外婆，在洗滌衣服；田野里，已有一些農(nóng)民在為即將到來的春播忙碌著……
家鄉(xiāng)的雨美，勞動著的人們更美！
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