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三年級(jí)秋天的作文錦集（5篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)秋天的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
我們的校園一年四季都很美.春天小草綠了,花兒開了,一片春意盎然的景象;夏天樹木蔥翠,到處綠樹成蔭;冬天大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹.但我最喜愛(ài)秋天的校園,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多彩的季節(jié).
校園里，前后花園的菊花爭(zhēng)先開放了,五顏六色的，非常美麗!最特別的是一串紅,紅得像一團(tuán)團(tuán)火，再看又像一串串的冰糖葫蘆,真想咬一口啊.
北門的桂花也盛開了,一股股清香撲鼻而來(lái).我仔細(xì)的欣賞著,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一顆顆小星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光.它的.芳香讓我想起了那句俗語(yǔ)：&ldqu;桂子開花十里飄香&rdqu;.
教學(xué)樓四周的楓樹葉子紛紛紅了,一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉又像是一只只好動(dòng)的小松鼠從樹上跳了下來(lái)，落到了地上，地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!
三年級(jí)秋天的作文 篇2
老師說(shuō)今天不上作文課了。要帶我們?nèi)ニ谓鸷忧镉危屛覀冏哌M(jìn)秋天，感受秋天，還要贊美秋天。同學(xué)們都很開心。
路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑歡歌笑語(yǔ)的，到了宋金河畔，迎接我們的是那一片橘黃色的野菊花，許許多多的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的`最后一批糧食。還有一群群蝴蝶在花叢中飛舞，它們也在留戀和沉醉這深秋的美景。接著往前走我們看到了一條彎彎曲曲的鵝卵石小路，那小石頭排列整齊，用腳踩在上面癢癢的很舒服。我正在欣賞小路旁邊的金灑柏，突然，天空中一只喜鵲從我的頭頂掠過(guò)，喜鵲是候鳥，它不用為冬天著急的。接著又飛來(lái)一只蜻蜓，馬上就要到冬天了，小蜻蜓是來(lái)和這美麗的秋天告別的。我們來(lái)到美麗的宋金河邊，銀花朵朵的河面早已把我吸引了，讓我久久不忍離開。我們還爬上一座山，半路還看到了一只狼狗，它的樣子好嚇人呀！把我嚇出了一身冷汗。
��！我喜歡美麗的秋天。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
我來(lái)到了公園。公園真是熱鬧非凡，人流如潮。
首先我看到了五彩斑斕的野菊，有紅的，有黃的，有紫的，一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠，我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆好美好亮。又看見(jiàn)了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹，大樹身上有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)液，我想也許是營(yíng)養(yǎng)液把那么多的大樹裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃，就像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。楓樹全都紅了，像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了，讓我想起一句詩(shī)句停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹，冬青樹像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。
走著走著我一不留神來(lái)到了一座小廟小廟表面五顏六色，還畫上了一層美麗的.圖案。我悄悄地了小廟，里面都是木條、板磚、鐵釘，就像1億年沒(méi)有人住過(guò)打掃一樣。
一到夜晚，整個(gè)公園就變成了燈的海洋，公園里閃耀著燈光像一個(gè)五顏六色的仙女來(lái)到公園照亮公園。
��！秋天的公園真是一個(gè)多姿多彩的地方。
三年級(jí)秋天的作文 篇4
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂(lè)隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一個(gè)石灰膏雕塑，雕塑的`周圍有可愛(ài)的滿天星、美麗的太陽(yáng)花。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。
操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美啊！我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園真美��！我愛(ài)秋天的校園。
三年級(jí)秋天的作文 篇5
我喜歡大海的遼闊；我喜歡花草的芬芳；我喜歡高山的巍峨；但是我更喜歡秋天的美景。
秋天把葉子輕輕拿了下來(lái)，用它們?cè)诘厣箱伾狭私瘘S色的絨地毯，我們踩上去軟綿綿的，舒服極了。地上嘎吱嘎吱的，加上小鳥唧唧啾啾地歌唱，就像一支天然的交響樂(lè)。秋風(fēng)輕輕地一吹，葉子們就在空中翩翩起舞，有的葉子想看看大地上的景色，所以就迫不及待的落入大地的懷抱。有的依依不舍地離開了大樹，搖搖晃晃地落了下來(lái)……可愛(ài)的小鳥，有的在觀賞秋天的美景；有的在聆聽(tīng)秋天的`交響樂(lè)；有的在思念親人；還有的拍翅長(zhǎng)鳴，往溫暖的南方飛去……
秋天還像個(gè)魔術(shù)師，把大地變的金黃色的了。
秋天像個(gè)催生的天使，它到果園里，蘋果穿上了紅襖；葡萄披上了紫袍；石榴露出了笑臉。
秋天還像花草的芬芳，在全世界無(wú)處不在。
啊！秋天真美�。�
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