描寫(xiě)植物三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)植物三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文1
陽(yáng)光明媚的星期天，我和母親決定去月季公園踏青去。
到了公園里面，哇！一片片粉、綠、白相間的花色直刺入大家的眼簾，各色花爭(zhēng)相開(kāi)放，各顯富貴而嬌媚的.姿態(tài)，真的是花的海洋，花的世界。
然而最吸引我眼球的當(dāng)屬“西府海棠花”了。聽(tīng)母親講，海棠花是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)名花之一�；ㄗ藶t灑，花開(kāi)似錦，自古以來(lái)是雅俗共賞的名花，素有花中神仙、花貴妃之譽(yù)。而且西府海棠既香且艷，是海第2頁(yè)共5頁(yè)
棠中的上品。我快點(diǎn)迫不及待地跑上前去，哇！一股淡淡的清香，蕊絲一豎列一豎列地有序排列，上面還鑲嵌著淡黃色“小豆”，花蕾紅艷，似胭脂點(diǎn)點(diǎn)，花瓣粉白相間，葉子嫩綠討人喜歡，掛滿了整個(gè)樹(shù)，漂亮極了。就連辛勤的小蜜蜂也在花叢中歡快地飛舞！
這就是香艷、富貴、漂亮、花姿瀟灑的西府海棠花！
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文2
向日葵，雖然沒(méi)菊花的優(yōu)雅，也沒(méi)水仙的儀態(tài)萬(wàn)方，即便如此，我還是十分喜歡向日葵。
向日葵一般可達(dá)1——3.5米，可達(dá)9米，它的花瓣大多數(shù)都是黃色。向日葵還沒(méi)完全成熟的時(shí)候，花蕊都是棕色中間帶有一點(diǎn)淺綠的`，而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。
向日葵有哪些用途是減少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會(huì)結(jié)出一種果實(shí)，名叫“葵花籽”，它在日常十分容易見(jiàn)到，它可以用來(lái)吃，也可以用來(lái)榨油，大家平時(shí)炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一種別的植物沒(méi)的習(xí)慣，它們的頭跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，從東邊轉(zhuǎn)到西邊，但只有未成熟未長(zhǎng)大的向日葵才會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，為何是正面跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？由于向日葵莖部有一種向日葵自有些成長(zhǎng)素，那種成長(zhǎng)素十分懼怕太陽(yáng)，而長(zhǎng)大后的向日葵莖部的成長(zhǎng)素會(huì)愈加少，所以就不需要天天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了，不跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。
向日葵和別的植物真是獨(dú)樹(shù)一幟，我喜歡它！
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文3
我特別喜歡一種植物，你們想了解嗎？猜猜謎：“金黃色，圓圓的臉頰，朝哪個(gè)方向太陽(yáng)，能結(jié)出瓜子。”你猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是向日葵。
它的莖有些又粗又長(zhǎng)，有些又細(xì)又短。長(zhǎng)得好似一個(gè)高聳入云的巨人；短的宛如一個(gè)侏儒。
它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)鐵扇公主的'芭蕉扇。
它的花又寬又短，仿佛一把小蒲扇，很多“小蒲扇”擠在一塊，就成了一朵完整又漂亮的花。
它不只非常漂亮，而且還有非常大有哪些用途。它能結(jié)出果實(shí)，它的果實(shí)就是瓜子，可是上等的營(yíng)養(yǎng)品呦！
它的根就像一位長(zhǎng)生不老的仙人，可以不斷成長(zhǎng)，而這就是它傳播種子的方法呦！
它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中，它能跟著風(fēng)隨意搖擺；在陽(yáng)光下，它靜靜地站在那兒；在微風(fēng)中，它輕輕擺動(dòng)著輕柔的身子。
我特別喜歡向日葵，它不只漂亮有用途，而且生命力強(qiáng)，能長(zhǎng)生不老。你們喜歡嗎？假如喜歡的話，就來(lái)告訴我呦！
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文4
今天，我家又來(lái)了一盆植物成員，名叫長(zhǎng)壽花，它可是大家家的長(zhǎng)壽女孩。
長(zhǎng)壽花，別名壽星花，假川連，珈藍(lán)菜屬植物。它生產(chǎn)于馬達(dá)加斯加島。它長(zhǎng)著橢圓帶波浪碧綠的葉子、粗壯的根莖，直挺挺的，然而，在這部分葉子里，卻夾著那小巧玲瓏的花苞，白里透黃，黃里透紅，仿佛一個(gè)個(gè)花仙子，猶如迷你冰淇淋，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠，甚是討人喜歡。
幾星期后，它們的`小燈籠變大了，有些含苞待放，有些直接開(kāi)出像礦泉水瓶蓋般大小的紅花。紅的耀眼，紅的透明，它們不像玫瑰那樣艷麗，也不像荷花那樣優(yōu)雅，它只不過(guò)默默的散發(fā)出清香，被人心情愉悅。
這棵長(zhǎng)壽花上長(zhǎng)滿了大小不一的花苞，每一朵都表現(xiàn)源于己不一樣的美，它的花期非常長(zhǎng)，花蕊像帶貝殼的珍珠，婷婷玉立，它們?cè)谔?yáng)下享受了4個(gè)多月，終于合上了它們的衣服，睡著了。
我愛(ài)長(zhǎng)壽花，更愛(ài)這植物王國(guó)！
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文5
“小小花兒爬籬笆，張開(kāi)嘴巴不說(shuō)話，紅紫白藍(lán)樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭�！蓖瑢W(xué)們你們猜猜這是什么花？哈哈，答對(duì)了這就是——牽�；�，我家就有盆牽牛花，走，去看看吧！
牽�；ㄓ旨�(xì)又長(zhǎng)，青綠色的.非常美，葉子綠草如茵，郁郁蔥蔥，有些像一把為蝴蝶做的小傘，有些像一只為螞蟻?zhàn)龅男≈郏媸敲罉O了！
牽�；ㄩ_(kāi)放了，每一朵都有大人拳頭一樣大小，仿佛吹著小喇叭歡迎著春季的到來(lái)。牽�；ǖ念伾胁簧侔咨t色，藍(lán)色，紫色，那花兒有些盛開(kāi)著。牽�；òl(fā)出一陣陣清香，讓人心曠神怡。我使勁第4頁(yè)共5頁(yè)
用鼻子聞了聞，感覺(jué)舒服極了。
我喜歡牽牛花，由于它漂亮，氣味清香，我如何能不喜歡它呢？
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文6
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”這個(gè)詩(shī)句寫(xiě)的是什么植物呢？答案是松樹(shù)。
它的莖在土地里，春季，葉子會(huì)在每一根枝條上長(zhǎng)大；夏季，葉子有了一個(gè)生機(jī)勃勃的身體，樹(shù)上枝繁葉茂，根深葉茂。真是秀麗壯觀；秋季的時(shí)候，葉子金黃，有些掉下來(lái)給大樹(shù)施肥，到冬季保暖，有些還在樹(shù)上；冬季，所有些葉子掉了下來(lái)，仿佛說(shuō)：“謝謝你給我身體，冬季非常冷，大家助你保暖。”它不結(jié)果實(shí)，但它的形狀像一支鉛筆筆直筆直的。顏色是棕色的，姿態(tài)像站崗的士兵。
有不少喜歡贊美松樹(shù)的'詩(shī)，還要向人家學(xué)習(xí)松樹(shù)的精神，用途可以制造氧氣，并被人家學(xué)習(xí)精神。
松樹(shù)，如此的精神如何能不學(xué)習(xí)呢？
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文7
我喜歡水仙的典雅，荷花的純潔，牡丹的高貴，梅花的耐寒，但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。
它的莖非常奇特，是紫紅色的，上面還長(zhǎng)著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的，像是喝酸奶的吸管。
孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看，像一只只孔雀的羽毛，近看，層層疊疊，像浪花，摸上去毛絨絨的，像摸絨布一樣。
孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花，它是淡黃色的'，聞起來(lái)有淡淡的清香。它雖然引人注意，但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。
孔雀蘭的生命力很強(qiáng)，你把它的一個(gè)小枝叉砍下來(lái)，在放在另一個(gè)花盆里，它還能生長(zhǎng)�？兹杆{(lán)還知道白天和黑夜，晚上，它的枝葉就聚攏在一起，把身子挺得筆直。白天，它像剛睡醒的小寶寶一樣，伸了一個(gè)舒服的懶腰，舒展開(kāi)那狹長(zhǎng)的葉子。
我非常喜歡孔雀蘭！
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文8
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的水仙花，可我最喜歡綠色的仙人掌。
有一次，父母買(mǎi)回來(lái)一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的'，像穿了一件綠色的盔甲，上面長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)小刺猬。哪個(gè)敢摸呀，只有我敢摸，我真調(diào)皮，疼死我了，而且還流了一點(diǎn)血，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，摘下一小瓣，就可以止血了。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢！有紅的、黃的，還有很多花瓣，非常不錯(cuò)看，但過(guò)兩三天就凋謝了。
仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)，果實(shí)像葡萄一樣大，顏色綠里透著點(diǎn)紅色，還可以吃呢！酸酸甜甜的。
我喜歡我的仙人掌。
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文9
我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少花。有吊蘭、綠蘿、含羞草……其中，我最喜歡仙人掌。由于你只須長(zhǎng)出一顆仙人掌，過(guò)了幾個(gè)月，它立刻長(zhǎng)出不少不少的仙人掌。
這盆仙人掌是我6歲的時(shí)候母親買(mǎi)的，目前已經(jīng)有5年啦！
從遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)軍人正在戰(zhàn)場(chǎng)上。走近看，就是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大巨人。
我看見(jiàn)仙人掌的根，緊緊抓在泥土里，仿佛有不少營(yíng)養(yǎng)吸收不完呢！記得以前，我摸仙人掌的刺的.時(shí)候很軟。可我這幾天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)仙人掌日漸地開(kāi)出了花骨朵兒。伴隨時(shí)間變長(zhǎng)，仙人掌非�？炀烷L(zhǎng)出了它的花兒。它的花是嫩黃色的，下面還帶一點(diǎn)紅色。聽(tīng)爺爺說(shuō)，它還能敷在大家受傷的地方。如此會(huì)非�？炀秃昧恕�
我喜歡仙人掌，我要繼續(xù)把它養(yǎng)好。
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文10
我家的陽(yáng)臺(tái)上有1盆神仙掌。他們色彩紛歧，外形光怪陸離，有面像薯?xiàng)l，有的像冰激凌，借有的像有數(shù)個(gè)白色的星星。他們存在固執(zhí)的死命力，好多少個(gè)月才用澆1次火，它們十分斑斕，卻有很多小刺。
他們不只色彩艷麗，外型美妙，借有好皆做用呢！神仙掌能夠吸取兩氧化碳，吐出咱們需求的氧氣，借能夠減緩咱們的眼部疲倦，藥用代價(jià)也沒(méi)有錯(cuò)……等，神仙掌的益處多吧！咱們要敬服神仙掌�。�
神仙掌的.死命力十分興旺。不管“赤日炎炎是水燒”的夏季，只需把它載正在土里，多少天放正在那邊出人體貼皆出事，即使是“天熱天凍雪花飄”的冬季，它還是穩(wěn)定色，固執(zhí)的死少著。
神仙掌不只種類單一龐大，并且外型新穎，多姿多彩，是百花圃中1顆明珠。
我愛(ài)我家那斑斕的神仙掌，那外型美妙的神仙掌。
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文11
今天我看見(jiàn)一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上的石榴花沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候好像一個(gè)個(gè)大喇叭，好像是歡迎著人群的樂(lè)隊(duì)呢!
石榴樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)在開(kāi)舞蹈會(huì)的小公主，花的形狀和顏色你不知道吧?是紅色的，有的是四片葉子，有的是六片葉子，是三角形的。她們有的跳舞，有的唱歌，而采蜜的蜜蜂就是它們的觀眾呢。有的時(shí)候它們安靜的聽(tīng)不見(jiàn)聲音，有的石榴花的花期很長(zhǎng)，大約在5一6月份之間呢!石榴花會(huì)慢慢長(zhǎng)大，一天天的變化，當(dāng)石榴花變成了又大又好吃的榴了。
石榴不過(guò)你看到的是外皮和一個(gè)裂口好像一個(gè)正在傻笑的`娃娃，不過(guò)你不要只看它的外表，石榴花的皮有藥用價(jià)值，可以治肚子疼拉肚子的哦。石榴籽像一顆顆美麗的珍珠，吃起來(lái)甜津津的，很好吃的，你知道嗎?我更愛(ài)石榴花積極向上的精神呢!
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文12
我家有多少是盆蘆薈，當(dāng)我看到它時(shí)，便被它的模樣吸收了，近近看來(lái)去，便像1只只英武的神鞭。
姥姥喜好花，甚么花皆養(yǎng)，好比，蘆薈，滴火不雅音，神仙球，降糖草，燈籠花，芙蓉花，文竹，棒棒神仙球，等等。
近來(lái)，姥姥把1盆蘆薈放到電腦中間，我沒(méi)有曉得為何姥姥道“，別看它小模樣小，可是它的用途可年夜了。能夠協(xié)助人體只管少吸電腦所開(kāi)釋出的輻射”�！拔覇�(wèn)姥姥甚么是輻射，”姥姥道，是1種有毒的`氣體，原來(lái)神仙掌是的，但我怕扎著您，果為神仙掌齊身皆是刺，以是便把蘆薈放到房子了，它不單抗輻射，到早晨借吸房間的兩氧化碳，放出新穎的氧氣。
我聽(tīng)了姥姥的話，本來(lái)花卉也有很年夜的用途，我也少了很多常識(shí)，我媽媽借蘆薈好容呢。
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文13
我喜歡百合花，喜歡它高雅的品質(zhì)，喜歡它的芬芳。我也喜歡嬌樂(lè)的粉紅色，于是，在這個(gè)星期二，我讓爸爸給我買(mǎi)了一株粉紅色的.百合花。
這株可愛(ài)的百合花上有五朵花，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候一朵也沒(méi)有開(kāi)，但讓我想起了三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀上的一個(gè)故事《心田上的百合花》，里面有一句話，我永遠(yuǎn)忘不了：“我要全心全意默默地開(kāi)花，以花開(kāi)證明自我的存在�！钡诙煸缟衔业谝患戮褪侨タ次业陌俸匣�，我心想：會(huì)不會(huì)有花開(kāi)了呢?剛走到臥室門(mén)口一股清香撲鼻而來(lái)，淡淡的、甜甜的。這讓我的心境十分興奮，百合花是不是開(kāi)了?當(dāng)我看到百合花已經(jīng)盛開(kāi)，正對(duì)我微笑的時(shí)候，更是高興。
此刻，已經(jīng)開(kāi)了三朵了，這株美麗的百合芬芳迷人，每朵花有六片花瓣、六個(gè)雄蕊，一個(gè)雌蕊，雄蕊像棕色的月牙。花瓣外圍是淡粉色，中間是深粉色，美極了!你想來(lái)我家看看嗎?
描寫(xiě)植物三年級(jí)作文14
正在1區(qū)公園的少廊旁，種著很多紫羅蘭。
紫羅蘭的干呈棕色，外表很粗拙。單株的紫羅蘭直蜿蜒直的背上死少；多株的紫羅蘭卻擰正在一同，像1個(gè)年夜麻花，蟠曲背上，爬謙了全部少廊。
紫羅蘭是先著花，后少葉的。剛少出去的紫羅蘭像1個(gè)濃綠色的蠶蛹，等過(guò)多少天當(dāng)前，它便有的釀成濃綠色的谷穗形，也有的釀成濃綠色的晨天椒，借有的釀成狗尾草。再過(guò)多少天，您便會(huì)發(fā)明，正在那少少的“谷穗”底部，便會(huì)暴露紫色的'小花苞。此時(shí)的“谷穗”曾經(jīng)釀成黑色的了，有濃紫色、深紫色、濃綠色、深綠色。等花上的一切花苞皆少出去時(shí)，整串紫羅蘭才釀成紫色。
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