三年級的作文常用(4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
十年樹木,百年樹人。人們都說老師是靈魂的工程師,所以我一直感恩我的老師。
我要感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_知識的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師就像母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。記得有一次,我們在校園里參加學(xué)校召開的秋季運(yùn)動會。天忽然陰了下來,一會兒刮起了冷風(fēng)。雖然外面的氣氛很熱鬧。但是穿著單薄衣服的.我們還是在這樣的溫度下被凍得瑟瑟發(fā)抖。于是老師趕緊讓我們躲到室內(nèi)取暖。但是,為了不影響參加比賽同學(xué)的斗志,老師一個(gè)人留在運(yùn)動場上為他們加油吶喊。盡管老師的雙手凍得通紅,身上也在不斷地打著冷戰(zhàn)。老師就是這樣,既心疼我們,又鼓勵(lì)我們,希望我們能健康又堅(jiān)強(qiáng)地成長起來。
老師的愛是無法用言語表示的,老師的愛是無法用文字記載的。師恩如山,師恩如海。感謝您,老師!您就是蠟燭默默燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。
三年級的作文 篇2
有人說,老師是畫家,點(diǎn)綴了祖國最亮麗的風(fēng)景線;有人說,老師是指針,指引我們走向成功的大門;有人說,老師是歌唱家,讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;有人說,老師是雕塑家,塑造著一批批青年人的靈魂。老師,一個(gè)普通的名字,卻孕育著多少人的夢,這顆最閃亮的星光將是我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)的伴侶!
在我的心目中,好老師是辛勤的,在我的腦海中,珍藏著一個(gè)微笑,永遠(yuǎn)滋潤、溫暖著我的心田。一個(gè)個(gè)老師的影子不停的閃現(xiàn)在我的面前,那辛勤的汗水灑在我們的心田,是何等的溫暖,何等的燦爛!讓我們的.心靈不再枯涸,而充滿了歡聲笑語。老師們像園丁,回想起幼時(shí)的我是那樣的淘氣,老師的教導(dǎo)都是耳旁風(fēng),但每當(dāng)我學(xué)會一件新事物的時(shí)候,老師們都會寬慰的笑著,額頭上卻布滿了汗水,那時(shí)的我,第一次學(xué)會了愧疚。
在我的心目中,好老師是無私的,老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷的花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,永遠(yuǎn)也忘不了她們的諄諄教誨,更忘不了的是她們那無私奉獻(xiàn)得精神。他們諄諄教誨我們,用智慧啟迪我們的思想,來喚醒我們沉睡的靈魂!
在我的心目中,好老師是善解人意的,我們的心情牽動著她們的思考,每當(dāng)我們在痛苦與苦悶的海洋中苦苦掙扎之時(shí),她們便用非凡的智慧化解我們心中的煩惱,那平易近人的微笑是對這智慧的最好詮釋,他們擦去我們心靈上的灰塵,抹平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷,為我們枯涸的心靈帶來甜美的溫泉,讓我們走出陰影,迎來光明。她們用善意的眼光看待事物,教會我們?nèi)松牡览,她們用手中的畫筆點(diǎn)亮了我們的星空,我們的世界。
在我的心目中,好老師是偉大的,他們在做著一件平凡的工作,卻創(chuàng)造出屬于這個(gè)世界的奇跡,沒有什么職業(yè)能如此輝煌。還記得,我的幼兒園老師曾經(jīng)告誡過我,只要勇于擔(dān)當(dāng),就一定是一個(gè)頂天立地的男子漢!這句話對我至今受益匪淺。我不僅學(xué)會了做人的道理,還學(xué)會了怎樣做好我這個(gè)人。我應(yīng)該去頑強(qiáng)的拼搏,勇于奮斗,并有責(zé)任感,這是至關(guān)重要的。還記得汶川大地震嗎?有許多年輕的老師為此付出了自己的青春年華,自己短暫的生命。這些老師的情操是多么偉大。±蠋焸兊膲雅e如同黑暗中頑強(qiáng)的一柱燭光,刺破了那殘酷的黑暗。災(zāi)難是無情的,可是老師們用他們的血肉之軀,譜寫了一曲曲生命的壯歌!他們用生命告訴我們,什么才是人間真正的愛,無私奉獻(xiàn)的愛!我們會永遠(yuǎn)把你們銘刻在心里!
好老師書寫著我們每一個(gè)學(xué)生的傳奇,他們用自己的行動去幫助我們成長,教會我們做人的道理,他們是整個(gè)夜空中最亮的星,他們閃耀著的光芒今生今世將陪伴著我們度過這一生!老師決定著我們的方向,老師用自己的力量,為我們鼓舞士氣,給予動力,堅(jiān)定信念,幫我們在人生的海洋中奮勇拼搏!
三年級的作文 篇3
我有好幾個(gè)舅舅,有幾個(gè)在老家工作,一個(gè)是警察,還有一個(gè)是縣領(lǐng)導(dǎo),聽我的舅舅說,咱們家有很多人才,你要好好學(xué)習(xí),長大了要有出息,舅老爺家的那個(gè)表舅說是研究原子彈的,在 我的心了感覺那很自豪,我的舅舅也是上大學(xué)出來的,他是一名工程師,會給人家設(shè)計(jì)很多東西,他有一雙明亮的大眼睛,體態(tài)很胖很胖,看上去都有點(diǎn)臃腫,我對舅舅說你要減肥,太胖身體會不健康 的,你要多鍛煉身體,我對他還說我長大了要當(dāng)市長,我會一步一步努力的,舅舅說有志向就行,一定要好好學(xué),要有才干。臨走的'時(shí)候我去送了,我給舅舅姐姐,還有舅媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)]揮手,嘴里說道你 們路上注意安全,可眼里的眼淚在不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我舍不得他們走,舅舅他們一家每年回來一次,由于在外地工作,平時(shí)沒有閑暇時(shí)間,我大聲對他們說放暑假了我去看你們。
三年級的作文 篇4
去年冬天,我們?nèi)液托【嗽诖笠碳疫^春節(jié)。小舅告訴我們:小舅媽懷小寶寶了!我們高興極了。最高興的還是我的姥姥。我的姥姥已經(jīng)七十歲了,由于長年累月為我們操勞,再加上年紀(jì)大了,額頭上刻著幾道深深的皺紋,頭發(fā)也是半灰半白。這每一條皺紋,每一根頭發(fā)都凝結(jié)著對我們的愛。
那幾天,一到上午,姥姥就顫著一雙小腳走進(jìn)大姨的臥室,過兩個(gè)多小時(shí)才出來。我從小就對一切新鮮事有著強(qiáng)烈的好奇心,這次也不例外。于是,一天上午,我悄悄走進(jìn)臥室,想看個(gè)究竟。只見姥姥從一個(gè)牛皮紙口袋里取出一些柔軟潔白的.棉花,放在一大塊花布上,然后把花布對折。接著從身旁拿了一卷細(xì)線,拉出線頭,舔了舔,又拿出一根針,要穿針了。姥姥小心翼翼地拿起線頭,往針眼里插,可是她的手抖抖的,總也插不進(jìn)去,急得滿頭大汗,費(fèi)了九牛二虎之力,姥姥終于穿好了針,剪掉一部分線,在線的一端打個(gè)結(jié)。然后姥姥開始縫花布。她先把針扎進(jìn)花布,隔了大約一厘米的距離,又拉出來,就這樣子大約兩個(gè)多小時(shí),終于縫好了。姥姥布滿皺紋的額頭上早已聚集了密密細(xì)小的汗水,她草草一抹,就匆匆疊好被子,放在床頭。正當(dāng)姥姥準(zhǔn)備去做飯時(shí),她看見了我,就笑著說:“給你小舅的孩子縫個(gè)小被子。走,給你做紅燒肉去!”剎那間,我覺得滿面笑容的姥姥,顯得那么慈祥可親。
我的姥姥雖然老了,但仍默默地為下一代付出,讓我很感動。
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