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        • 三年級的作文

          時間:2023-11-22 09:02:17 三年級作文 我要投稿

          三年級的作文[常用5篇]

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          三年級的作文[常用5篇]

          三年級的作文 篇1

            她四十歲左右,齊耳短發(fā),圓圓的臉蛋,高高的個子,還有一雙會說話的眼睛,每當我們頑皮時,她就會投來嚴厲的`目光,警告我們。每當我們聽話時,她就會投來贊許的目光,表揚我們。她平時最喜歡穿運動服,看起來精神極了!每天她都來是很早,給我們開門,督促我們早讀,她對工作非常認真而又嚴厲,對我們也非常關心。

            有一次,老師叫我們做課余安排表,有幾個同學格式做得不對,老師就重新給我們講一遍,生怕我們不懂,又在黑板上給我們做了一遍示范,再叫我們重做,直到符合要求為止。她每天下午放學走得也很晚,總要給我們講她當天布置的作業(yè),直到我們弄懂為止,我覺得她對工作可真負責。

            還有一次,謝鑫在和同學玩耍時,手被幾個同學扭傷了,滿臉淚痕,老師知道后,急忙過去安慰她,發(fā)現(xiàn)手傷得不輕,就把她送到醫(yī)院,經(jīng)過治療,再加上老師的精心呵護,謝鑫的手很快好了。我覺得老師可真關心我們呀!"

            你們猜到她是誰了嗎她就是我們的易老師。

            啊!老師您就是那指路的航標,我們是迷失方向的小船,您是那辛勤的園丁,我們是嫩綠的小草,老師,我愛您!

          三年級的作文 篇2

            現(xiàn)在已經(jīng)是二零四零年,我這個天才發(fā)明家又發(fā)明了一種超款型門,這是我博士畢業(yè)后的第一百款新型門了。中國、美國、法國等各國領導人都稱贊這種門的獨特創(chuàng)造和設計。

            這種門的大小和形狀可以自由改變。

            這種門沒有鑰匙,開門的方法就是按門上的一個按鈕,按完后會自動出現(xiàn)一個屏幕,屏幕上會現(xiàn)出三個方框,三個方框上各寫著兩個字,第一個方框上寫著“開門”,第二個方框上寫著“增加”,第三個方框上寫著“刪除”,然后你就按“開門”那個方框,按完之后,屏幕上的`字就會全部消失,屏幕上就是一片空白,接著,你就只用把你的手掌按上去,如果門的資料里有你的手印,門就會自動打開,但是,如果門的資料里沒有你的手印,門就會返回原來的樣子。有的人會問:“那,如果我想讓另一個人也能進門該怎么辦呢?”那你就按第二個方框“增加”,按完之后,屏幕上就會變成一片空白,然后把第一個在門的資料里的人的手印按上去,然后門的屏幕上還是空白,這時候,只要把你想增加的人的手印按上去,()門就會把那個人的手印儲存起來。最后那個方框的作用,可能不用我說大家都知道是干什么用的吧。

            這種門遠遠超過了以前的門,也避免了以前的門的一些麻煩,比如出門,把門關上了,才想起沒帶鑰匙,被門關在外面等等的麻煩。

            這就是我的第一百款門,夠有趣吧,我相信,只要我們人類不斷地努力,一定會創(chuàng)造出很多新奇又實用的東西來。

          三年級的作文 篇3

            今天,我乘時光穿越機來到了2798年。

            那時,我正在開著一輛汽車。那汽車的顏色是天藍色的,漂亮極了。走進車里看一看,只見里面有幾個按鈕,還有幾張舒舒服服的座椅。

            假如你遇到一片海的時候,車會變成一艘船,帶你漂過大海。

            假如你遇到一座大山時,車會變成一架直升飛機,帶你越過大山。

            假如你遇到堵車,又急著上班時,車會變的.像“袋鼠”一樣,帶你從別的車上跳過去。

            假如你遇到一條平坦的路時,車會現(xiàn)出自己的“原型”-一輛小汽車,帶你在路上行駛。

            假如你餓了,可以按一下綠色按鈕,車里會伸出一雙手,手里拿著你想要的食物。

            假如你不會開車,你不用擔心,你只要按一下紅色按鈕,車就會自動行駛。

            假如……哦!時間不早了,不得回家了,我又乘上時光穿越機,回到了現(xiàn)在。

            大家未來想要一輛這樣的多功能汽車嗎?如果想,那就讓我們從現(xiàn)在起,好好學習,努力向上,公筑美好的未來吧!

          三年級的作文 篇4

            春天來了,茶花已經(jīng)開了不少了,它有很多的顏色。有粉紅色、大紅色、玫瑰紅和玫紅。茶花的莖是墨綠色的,又細有長。在細細長長的莖上面長著橢圓形的小葉子。茶花各有各的姿勢,有的茶花才展開一兩片花瓣,有的是外面的花瓣兒展開了,里面還有花瓣兒沒展開,沒展開的花瓣把在最里面的花蕊給包住了,有的茶花還是花骨朵兒,看起來馬上要綻放似的。茶花開放時,像一張美麗的.小臉蛋。一簇簇茶花競相開放,有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女,不想露出自己的小臉蛋。

            茶花有著非常好聞的氣味,走的越近,花香越濃。

            我忽然覺得我就像是一朵茶花,在一片玫紅色的花海中自由自在的奔跑。跑來跑去的,看一看這朵茶花很美,看一看那朵茶花也很美。這一大片玫紅色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。

            我愛茶花,更愛它那種沁人心脾的香味。

          三年級的作文 篇5

            我是一個幸福的人 我是一個幸福的人,我有一個幸福的家,有愛我的爸爸和媽媽。

            媽媽在生活上一直照顧我,讓我健康、快樂地成長。她總是早上六鐘起床,陪我打羽毛球,鍛煉身體,然后回家做飯,送我上學,給了我無微不至的關懷。記得有一次我半夜發(fā)高燒,幸虧媽媽及時發(fā)現(xiàn),讓我吃了藥,并用冷水毛巾給我降溫,否則,第二天我根本上不了學。而爸爸教育我要寬容,要有大海般的胸懷。有一次我為了一件小事和別人吵架,爸爸知道后給我打了個比喻:如果拿一塊石頭扔進一個小水坑,水馬上就會濺出來,可如果搬塊大石頭扔進大海,石頭馬上就不見了蹤影,而大海根本不會有什么反應。 他讓我懂得了做人要寬容。 我不但有愛我的爸爸和媽媽,還有關心我的`老師和同學。 老師一直努力地教我們知識,讓我們將來成為棟梁之才。在課堂上,老師是嚴師,孜孜不倦地教我們們文化知識,在課下,他們又是我的朋友,我們談天說地,天南地北,無話不說。告訴你們吧,有時候,我還是老師的“小老師”呢!

            說起同學,瞧,在我有困難時他們伸出援助之手,在我有煩惱時他們會想方設法使我快樂起來,我們更像兄弟姐妹,親如一家。 你說,我能不幸福嗎?

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