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        • 三年級的作文

          時間:2023-11-22 09:47:36 三年級作文 我要投稿

          (熱門)三年級的作文

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          (熱門)三年級的作文

          三年級的作文 篇1

            晚飯后,刷洗完畢,我拿起一本書,習慣性地擰亮床頭燈,準備與書香為伴。可是當那柔和的光線照在書上時,忽然勾起了我對燈光最溫馨的記憶。

            上初中的時候,無論冬夏,每天都要跑二里地到學校上晚自習,放了晚學,便和同村的伙伴們說說笑笑地回家。推開院門,習慣性地叫一聲“媽”,總能看到屋里透出的燈光,總能聽到母親親切的應答:“妞,回來了?”答應一聲,跑進屋里,溫暖已經(jīng)溢滿全身。有時想到母親勞累了一天,晚上還要熬夜等我,真有點于心不忍,就勸她不要等了,可母親總是說:“你不回來,我睡不著。等著你,我還可以順便做點針線活!笨粗潜K簡陋的煤油燈發(fā)出微弱而又昏暗的亮光,照著母親疲憊而安詳?shù)哪橗,我無言以對。我知道那是一盞為愛點亮的燈,怎么說它都不會熄滅。我只能用勤奮努力的學習來回報母親,讓她的心靈得到一點慰藉。

            我上了鄭州師范以后,母親不用每天等我了,可那盞燈依然每晚亮著,因為她又開始在燈下等兩個妹妹放學歸來。

            多少年來, 那盞破舊的煤油燈以及它發(fā)出的昏暗光線,在我心里揮之不去。因為那是一盞為愛點亮的燈,是年少時的我關于母愛最深刻的記憶。

            等到結婚以后,我有了自己的家,也慢慢學會了愛人,學會了等待。丈夫常常因貪玩不回家,我便會像以前媽媽在燈下等我一樣,亮著一盞燈,捧起一本書,靜靜地等未歸的他。漸漸地,就成了一種習慣。盡管他經(jīng)常說讓我先睡,不必等他,可無論多晚,我都不會先他而睡下。無論多晚,我都會讓客廳里的那盞燈亮著。慢慢的,丈夫晚回家的次數(shù)在逐漸減少,因為他知道家里有一盞燈為他點亮,有一份愛在為他等待。

            如今,丈夫到離家較遠的學校工作,忙碌的他常常要到很晚才能回來。我無法為他減輕負擔,只能重新亮起那盞燈,用默默地等待支持他。我只希望,在千家萬戶都已經(jīng)入睡的`深夜,丈夫拖著疲憊的身軀走到樓下,抬頭看到家里那隱隱約約的燈光時,能有一種溫暖襲上心頭,能感知到有人牽掛有人等待的那份幸福。

            小小的一盞燈,幸福了回家的人,溫暖了等待的人。愿心中有愛的人,都能為愛點亮一盞燈。

          三年級的作文 篇2

            今天早上,爸爸帶我去奧數(shù)班,因為是頭一次來,所以我十分好奇地打量著身邊的一切事物。我背著小背包,邁著歡快的步子走進教室的大門。

            老師根據(jù)名單清點了人數(shù)后,關上大門開始上課。第一節(jié)課是找出規(guī)律,并填上數(shù)字。我在心中暗暗地想:老師會不會哪條筋搭錯了呀?這可是我們小學二年級學的呀,也真是天助我也!這么簡單,肯定好學!

            前幾段時間老師給了我們幾道練習題,我每一次都做得既快又對,而我的字寫得既整潔又工整,因此常常受到老師的表揚,我還偷偷地在暗地里笑呢。可我漸漸地笑不出聲音來了,這是怎么一回事呢?原來,老師又講到了一些我壓根都沒有想到過的類型,當時,我立刻傻眼了。但是聽到老師為我們講解時,我那分散的目光立馬聚攏在一塊了。突然,我覺得在我的知識庫中又出現(xiàn)了不少我沒有學到過的知識。

            哦!奧數(shù)班你讓我獲得了新的'知識,奧數(shù)班你讓我知道了自己原有的知識是多么的微不足道。

          三年級的作文 篇3

            她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架著一副紫色的無框眼鏡,一雙炯炯有神的`眼睛,雖然不大,但是卻“會說話”呢!高興時,里面盛著笑;生氣時,里面裝著冰。她和藹可親,平易近人,臉上時時刻刻都掛著微笑,就像早晨的太陽。這就是我們的語文老師李老師。

            記得我剛上小學一年級的時候,一個同學也不認識,我又很膽小,上課不敢發(fā)言,李老師看見了,經(jīng)常叫我起來發(fā)言,有的時候我不知道該怎么回答,李老師就會用和藹的口氣對我說:“沒事的,坐下來,慢慢想!蔽一卮疱e了,漲得滿臉通紅,慚愧地低下了頭。李老師仿佛看懂了我的心思,慢慢地走過來,用雙手輕輕地撫摸著我的頭。是李老師給了我自信和勇氣,上課的時候,當我回答老師提出的問題時,李老師會用贊美的語言鼓勵我。慢慢地在李老師的關懷和鼓勵下,我變得膽大起來了。

            時間飛逝,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學三年級了,李老師不但教給我知識,還教我做個誠實守信、自尊自強、謙虛向上的好學生。

            這就是我最敬愛的李老師。

          三年級的作文 篇4

          尊敬的駕駛員叔叔阿姨:

            你們好!我是大豐市實驗小學三年級的一名學生,在平時的學習,生活以外,我還是十分關注現(xiàn)如今的交通狀況的。

            目前,交通涌堵已不再是困繞人們的大事了,交通的'發(fā)達,車輛的普及已讓人們的出行變得迅速而便捷,堵車的現(xiàn)象在各個城市都已屢見不鮮了。天氣漸漸變暖,夏季很快到來,在這里我想提醒各位駕駛員叔叔阿姨,夏季是個事故多發(fā)的季節(jié),因為夏季天氣悶熱,容易讓人產(chǎn)生困倦,使頭腦反應遲鈍,加上夏季的雨水較多,路面容易產(chǎn)生積水,車輛因為打滑而制動失靈,非常容易造成事故。另外,天氣炎熱,也會使人們產(chǎn)生疾病,如:中暑、腹瀉、嘔吐、頭痛等身體不良反應。所以,夏季應多喝開水,盡量避開中午高溫的時間段出車。要保證充足的睡眠,確保安全駕駛。

            另外,我還注意到一個現(xiàn)象,就是酒后駕駛。酒后駕駛最大的問題就是使人頭腦興奮但反應遲緩,處理道路險情的能力大大降低,往往會造成無法估量的大事故。其實酒后駕車不僅是對別人的不負責,更是對自己對家人的不負責。所以,我非常真切的希望駕駛員叔叔阿姨們,為了您和他人的安全,請不要酒后駕車。

            最后,我想對廣大的駕駛員叔叔阿姨們說:“每個人的生命只有一次,請珍惜這來之不易的生命吧,為了你、我、他,請謹慎駕駛吧!”

          三年級的作文 篇5

            我的太婆有一頭灰白的頭發(fā),小小的眼睛,土黃色的皮膚,滿是皺紋的臉和細長的手,年級已過花甲,待人和藹可親。

            那時候,我還不懂事。當時我在太婆家睡覺,醒來后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已不見了蹤影,又發(fā)現(xiàn)身邊空無一人,便大聲哭了起來,“嘭嘭嘭”太婆連忙趕了過來。

            “別哭了,乖,我給你糖吃!碧藕宓。可我并沒有停下來,反而繼續(xù)喊道:“我要爸爸媽媽,我要爸爸媽媽!”太婆實在不忍心聽我哭,只好帶著我走上坎坷的山路。

            太婆牽著我的手,一步一步地走在彎彎曲曲的'山路上。走到半路,豆大的汗珠順著太婆的臉頰流到她的前胸,她累得上氣不接下氣,艱難地邁著腳步,可我絲毫沒有覺察到,繼續(xù)開心地往前走著?吹竭@一幕,太婆只好努力地往前走。

            終于,我們找到爸爸媽媽了,我飛快的跑上去,抱住爸爸媽媽,甜甜地笑了。太婆也在一旁,對著我們一家微笑。

            面對年輕人都害怕的山路,我那年紀已過花甲的太婆都沒有退縮,現(xiàn)在想來,我的心依然受到了深深地感動。

          三年級的作文 篇6

            聽媽媽說石家莊開了一家24小時不關門的書店,我很好奇!周六上午我讓媽媽帶我來到了這家位于省圖東北角的“呈明書店”。

            一進門,我就被眼前大大的竹簡吸引了。這是一面用竹簡圍成的弧形墻,正中間是一個鏤空的河北地圖。我從來沒見過真竹簡,對它感到很新鮮。聽說這個竹簡和古代的竹簡不太一樣。古代竹簡上的.字是用刀刻上去的,而這上面的字卻是激光雕刻的。

            竹簡右側是一個旋轉樓梯,上面是兒童閱讀區(qū)。在這里,我看到了許多種圖書,有繪本書、歷史書,還有探險書。這里“頂天立地”的藍綠色書架很是吸引人。我選了一本《虎克大冒險》,挑了一個舒服的座位,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我聽到有人在說:“這個小朋友讀書好專注啊!”原來是書店的工作人員在考察情況,我聽到他跟媽媽說,這里的書有三萬多冊,是教授們從十幾萬冊書中精心挑選出來的。我心里一驚:“哇,可真多!”我還聽到這位叔叔說,晚上也有人在這里讀書!

            書店環(huán)境優(yōu)美,還有咖啡和奶茶喝,這里可真舒服啊,怪不得有這么多人在這里讀書。我也喜歡讀書,總有一天,我要讀遍這里的每一本書!

          三年級的作文 篇7

            小區(qū)里傳出“哈哈”的笑聲。是誰呢?哦!原來是我和隔壁哥哥正在一起下象棋。

            我們正下得非常高興,不分勝負,這時哥哥出了車,直接把我的炮打了。當時我傻眼了,叫道:“!我還想下一步用炮打你的馬呢!”哥哥哈哈地笑起來,現(xiàn)在我只能出馬了,我失落地走了我的馬,可是哥哥嘴上說:“完了,中計了!”我心里暗暗高興,哥哥一直到把炮亮出來時,我又一次傻眼了,哥哥高興地用炮把我的將打了。

            第一次我失敗了。第二次我不能再失敗了。開始我出炮,哥哥出馬,我生氣地出了我的馬,可是哥哥用炮殺了我的.馬,我只好用車殺了哥哥的馬,哥哥的兵一閃,殺了我的車,哥哥把炮放到中間,又一次殺掉了我的將。

            嗚嗚嗚……我又失敗了。

            第三次,我一定要贏過哥哥,開始我又一次出了炮,哥哥又出馬,我心里非常高高興,又把他的小兵、士、象都引走,最后,又用炮把他的帥殺死。第三次我終于贏了哥哥,我高興地哈哈大笑起來。

            這一天,小區(qū)里充滿了笑聲。

          三年級的作文 篇8

            上午,陽光明媚,我來到鹿池山休閑公園,聞到一陣清香。

            雖是初春時節(jié),春寒料峭,但這公園里的梅花卻開了不少。梅花挨挨擠擠的,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。有的才展開兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘。有的欣然怒放,向人們展示美麗的笑臉。有的含苞欲放,看起來馬上要破裂似的。

            這么多的梅花形態(tài)各異。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前滿樹的梅花看作一大幅活的'畫,那畫家的本領可真了不起。

            我忽然覺得自己是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,沐浴著和煦的陽光。一陣溫暖的春風吹過,我和其他梅花左搖右擺,跳起了“集體舞”。風停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我辛勤勞動的快樂;小鳥趕過來,告訴我“梅花香自苦寒來”……

            過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢。

          三年級的作文 篇9

            那是一個下雨的周末,本想去郊外燒烤的計劃泡湯了。但是媽媽說:“戶外活動不方便進行,我們可以去海洋館玩呀!”我樂得蹦蹦跳跳,與媽媽興奮地出發(fā)了。

            到了海洋館,沒想到下雨天,人還那么多,需排隊進入。順著門口進入?yún)⒂^通道,映入眼簾的是各種各樣的魚,好像是在通道兩側游來游去。人仿佛是在海底游覽一樣,我忍不住伸手向側壁的玻璃上摸了下。好多的魚,我都叫不出名字。發(fā)現(xiàn)最大的有一米多長,小的只有十幾厘米長;顏色也很多,有黑的,深灰的,紅的,花的。品種之多,令人驚嘆。

            在海洋館里,我們還看到了海獅、海豚、海龜......令我印象最深的是海獅表演。隨著訓養(yǎng)員舞動著指揮棒,海獅竟然和游客熱情地打招呼,直立、點頭;聽著有節(jié)奏的音樂,海獅扭動身軀,跳出優(yōu)美的舞姿;還進行了高難度的`頂球表演。贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。讓我覺得海獅更厲害的是會算簡單的加減法,比如說:訓養(yǎng)員用卡片擺出3+1=,海獅就會從旁邊的卡片中找到4,然后把卡片放到題的后面;訓養(yǎng)員用卡片擺出4-3=,海獅就會從旁邊的卡片中找出1。真是太神奇了!我想:這訓養(yǎng)員得付出怎樣的努力才能將海獅訓練成這樣呀!功夫不負有心人?磥碇灰,沒有什么做不到的。

            那一天的海洋館之行,真是開心的一天,精彩的一天。

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