三年級(jí)作文必備(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
每次看到媽媽炒菜的時(shí)候，我的手就會(huì)癢癢的，心想，什么時(shí)候我也能做菜，可以一顯身手呀！
機(jī)會(huì)終于來了，今天爸媽不在家，我就走進(jìn)廚房。我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)盒子里有幾個(gè)雞蛋和西紅柿，我自言自語地說：“不如做個(gè)西紅柿炒蛋吧！”
說干就干，首先，我把雞蛋碰碎，倒進(jìn)碗里用筷子攪勻，之后又把西紅柿切成小塊，倒進(jìn)碗里攪勻。我把電池爐打開，把鍋放在爐子上面，我把油倒了進(jìn)去，不一會(huì)油開了，我又把雞蛋倒進(jìn)去翻炒了幾下，西紅柿炒蛋就完成了。我把菜盛在盤子里正要端出去的時(shí)候，不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我的身后。我高興地把菜端到媽媽的.面前，媽媽嘗了嘗，微笑著說：“味道還不錯(cuò)�！蔽翌D時(shí)高興地手舞足蹈。
我終于能做菜了，以后就可以幫媽媽的忙了。
三年級(jí)作文 篇2
今天上午我們?nèi)昙?jí)的小記者們可以到肯德基去參觀！一路上我們心里全都有一些忍不住的小期待哦！
終于到了！一進(jìn)去，一個(gè)大姐姐就帶我們到樓上去了。姐姐用她那甜美而清脆的聲音自我介紹說：“大家好！我是可樂姐姐�！笨蓸方憬�？應(yīng)該是個(gè)代號(hào)吧！“首先歡迎大家來咱們肯德基！大家面前有你們的工作服，快穿好吧！”穿好了，姐姐帶我們?nèi)プ鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，然后還教我們用氣球做小狗。而現(xiàn)在終于可以參觀廚房了，哇！廚房里干凈又整潔，擺放的食材還真不少，有超大的`霸王翅，有穿著黃金甲的香辣烤翅，還有雞腿和薯?xiàng)l等。最讓我難忘的還是做漢堡了。首先可樂姐姐給我們發(fā)了要用的食材：兩片面包，一片西紅柿，一片香腸，芝士片，雞蛋泥和醬。開工！這漢堡雖然看似容易，做起來卻不簡(jiǎn)單哦！首先拿一片面包放好涂上醬，放上芝士片，呀！你看，我的芝士片還沒放，那醬就滑了下來，我連忙舔一口，好咸！繼續(xù)！這次我小心翼翼地放上芝士片，雞蛋泥和西紅柿片，再連忙放上香腸片使勁按住，差點(diǎn)按破了，西紅柿的汁都流出來了，我一看，差點(diǎn)沒汁了！最后一步蓋頂，哇！一個(gè)漢堡展現(xiàn)在我眼前了！看著都讓我直咽口水！
今天真是玩中有學(xué)，學(xué)中有樂！
三年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽滿臉討好地說：“云笛，今天咱去你叔叔家好嗎？”媽媽知道我不愛去叔叔家，因?yàn)槲矣X得叔叔對(duì)我不好，總是好話說不幾句，就變了樣，對(duì)我發(fā)脾氣，有時(shí)還罵我，揪著我的小耳朵說：你這個(gè)小搗蛋。我也總在媽媽面前說叔叔不好的話。我就和媽媽堅(jiān)決地說：“我不去！”媽媽又說：“你不是還想去看看你叔叔家的小狗嗎？”媽媽真知道我的心思，我最愛叔叔家的那只小狗了，它非常通人性，也很喜歡我。我一去，它就像早就認(rèn)識(shí)我似的，圍著我歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真好玩。我問媽媽：“我上叔叔家能看到小狗嗎？”媽媽說：“能�！蔽艺f：“那好吧！我去。”
我們來到了叔叔家，叔叔來到我的面前說：“我要上山，你去不去？”我高興地說：“去，去！”我們來到了山上，叔叔來到了一棵小樹前，掄起大斧頭就要砍。我連忙說：“不行，不行！小樹還沒有成年呢。”叔叔不高興地看了我一眼，又要砍別的小樹，我也不讓砍。叔叔說：“真搗蛋，不讓你來好了�！笔迨逭f著又要砍一棵大樹，我連忙護(hù)住大樹說：“樹是我們?nèi)祟惖呐笥�，老師說，它吸收二氧化碳，呼出氧氣，還能保護(hù)水土不流失，夏天還能乘涼，冬天還能擋風(fēng)……”看我說得上氣不接下氣的樣子，叔叔笑了，揪著我的小耳朵說：“你這個(gè)小搗蛋，知道的.還真是不少呢！”我看叔叔沒有生氣，就說：“叔叔，你站在大樹前，我給你和大樹照個(gè)相吧。”叔叔把大斧子放到地上，站在大樹前，拍著大樹說：“是小云笛救了你一命，咱倆就聽她的，照個(gè)相吧。”
回家后，我把叔叔在大樹前的照片放到了網(wǎng)上，我要讓人們保護(hù)樹，建設(shè)我們的綠色家園。
三年級(jí)作文 篇4
看，我們正生活在一個(gè)充滿愛的世界里。雖然難免有人得不到愛，但這個(gè)世界依然美好。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都看得到愛，聞得到愛，甚至一伸手就能摸到。我就正在愛的深溝中，幸福地掙扎著。
人間皆愛。是的，我們正被這種濃濃的粉色氣體包圍著。有父愛、母愛、同學(xué)朋友間的'愛。一閉眼，仿佛就感受到了愛的力量。
我更覺得母愛的偉大。誰言寸草心，報(bào)得三春暉，這句話為何流傳千古？必定有它的原因。人們覺得它有道理，才會(huì)代代相傳。如詩中所說，我們就是一株株小苗，天天享受著太陽的滋養(yǎng)。到了最后，卻不能用自己的力量來完全回報(bào)父母。我們經(jīng)�？梢钥吹�，有許多貧困的家庭，父母即使變賣了房子也要讓自己的孩子讀書。這就是偉大的父母之愛�。�
我覺得愛是具有傳染力的，會(huì)沒有止境地蔓延下去。我相信，在不久的將來，愛火會(huì)在每個(gè)人心中熊熊燃燒！
三年級(jí)作文 篇5
很久很久以前，森林里住著一個(gè)可惡的巨人，他經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，弄得動(dòng)物們苦不堪言。
有一天，動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣司奕说钠圬?fù)了，于是，獅子大王把大家召集在一起，他大聲地喊道：“誰要是打倒了巨人，我就把他封為動(dòng)物王國的大將�！眲�(dòng)物們聽了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，但迫于巨人的威力，又不敢輕易接受挑戰(zhàn)。這時(shí)，小馬自告奮勇地說：“我來試試吧�！蓖械倪�有小雞、小狗和小兔。
他們來到巨人的城堡前，小雞從窗戶飛了進(jìn)去，對(duì)巨人說：“快點(diǎn)給我有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)吧，巨人！不然，我的同伴來了，會(huì)把你打得哇哇大叫的�！本奕斯笮Γ骸熬湍銈儙讉�(gè)小動(dòng)物也想打倒我？做夢(mèng)去吧！”說著，就向小雞打去，幸好小雞躲得快，不然就被打成殘疾雞了。這時(shí)，小馬也把門撞開了，小馬飛起一腳，把巨人踢倒在地，巨人剛想爬起來還手，卻被小雞啄瞎了眼睛。小狗馬上跑過去，一口咬住巨人的大腿，巨人痛得哇哇直叫。小兔子一蹦，跳到巨人的頭上，在他頭上一頓亂抓，使巨人撞了好幾次墻，巨人痛得抱頭大哭，落荒而逃。在小馬、小雞、小狗和小兔的.齊心協(xié)力下，終于趕在了巨人。他們興高采烈地回家了。
獅子大王見他們回來了，帶著其他動(dòng)物們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑來迎接他們：“你們終于回來了，你們?yōu)閯?dòng)物們做了一件非常了不起的事，你們是動(dòng)物們的驕傲�！苯又�，獅子大王把他們都封為武術(shù)大將。
從此，動(dòng)物們一直過著平靜快樂、自由自在的日子。
三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)美麗的森里住著聰明的小兔和狡猾的`狐貍。
有一天，小白兔去森林學(xué)校參加考試。他來到考場(chǎng)，全神貫注地答著考卷，他怎么知道，一只狐貍正在山坡等著小白兔送上門來呢。
小白兔考完試正準(zhǔn)備回家，結(jié)果一來到山坡就被狐貍捉到了。狐貍對(duì)小白兔說：“哈哈，你這次別想逃走了。”
小白兔被狡猾的狐貍帶到了野外。狐貍想我該怎么吃掉這只小白兔呢？是烤著吃還是清蒸？讓我仔細(xì)想想。小白兔忽然想起了什么，哦是今天他學(xué)習(xí)了逃生指南第二課模仿動(dòng)物的聲音。小白兔模仿老虎的聲音，狐貍聽了不僅毛骨悚然。狐貍對(duì)小白兔說：“你就等著喂老虎吧！我先走了�！毙“淄靡姾傋哌h(yuǎn)后才走到火堆旁用火燒斷繩子。
這樣機(jī)智勇敢的小白兔終于逃出了狡猾的狐貍的魔掌。
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