三年級作文9篇【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
上課時，從門外走進了一個新老師，只見他左手端著裝有珠子的盤子，另一只手里拿著幾個杯子和幾雙筷子，同學們感到十分驚訝。新老師說：“今天我們來舉行一場夾珠子比賽。”同學們聽了歡呼起來。
老師把我們分成四個組，第一組叫必勝組、第二組叫無敵組、第三組叫飛虎組、第四組叫野象組。
老師說了游戲規(guī)則就開始比賽了。第一場心勝組PK無敵組，打頭陣的兩個同學心想：這還不簡單，不就是夾一個珠子嘛！隨著一聲哨響，兩個同學開始比賽了，第一個同學夾了好長時間也沒有夾到，頭了滿頭大汗，他急得手都發(fā)抖了，過了好長時間，第一個同學終于夾了一個珠子，大家歡呼起來。第二個同學急得抓耳撓腮……
當?shù)轿視r，我心里非常緊張，不知道該怎么對付這玻璃球。我夾起一個珠子準備運到杯子里去的時候，卻在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夾起一顆珠子，小心翼翼地送到杯子里去，這次我終于成功了，大家都為我歡呼雀躍起來。我也十分高興。
第二場飛虎組PK野象組，飛虎組贏了。
到決賽的`時候，大家開始緊張起來，生怕自己的組會輸。決賽開始了，大家都為他們加油，最后飛虎組贏了，飛虎組的同學們高興得一蹦三尺高。我們必勝組雖然輸了，但是我們還是很高興。
今天真是快樂的一天。
三年級作文 篇2
秋是一年中最美麗的季節(jié)。
秋天的天空很藍、很藍，清澈透明，像一塊晶瑩的藍水晶。那朵朵白云漂浮在天空上，宛如一個個白生生的棉花寶寶在湛藍的海洋里游泳。它們不時變換著模樣，有時像可愛的.小白兔，有時像美麗的大蝴蝶，有時像一群活潑的小綿羊，讓秋天的天空生機勃勃。
秋天的雨帶著清新的香氣，時輕時重、時疏時密。落在地上、窗戶上、樹梢上、荷葉上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像一個技藝高超的鋼琴家在彈奏著美妙的旋律，趕走了夏天的悶熱。
秋天的落葉從樹上慢慢飄落，像一個個身穿金色禮服的仙女在空中偏偏起舞。秋天的楓葉隨著季節(jié)的變化悄悄地紅了，那漫山遍野的紅色仿佛是秋姑娘披上的紅紗巾，為秋天抹上了一層絢麗的色彩。
秋天的果園紅云片片，充滿了豐收的喜悅。秋風吹過，那掛滿枝頭的紅柿子仿佛是一個個胖娃娃的臉，在枝頭咧著嘴笑。
��！秋天真是一個色彩繽紛的季節(jié)��！
三年級作文 篇3
它像一個頭盔，有2個戴在耳上的儀器，加上幾個功能各異的按鈕，這就是22世紀我發(fā)明的神奇的.夢境機。
哎呀，老人又失眠了。別擔心！戴上神奇夢境機，按一下白色按紐，輕松悅耳的音樂播放起來。那動聽的旋律在人間是絕對找不到的，讓你感覺似乎來到了美麗的天堂。美好的往事浮現(xiàn)在你的眼前，不由自主的就睡著了。包你做個好夢！
上學要遲到了，又睡過頭了！別擔心！戴上它，調好時間。它就會提醒你－起床了！起床了！你要再不起，它就會控制你起來。洗漱，整理床被。失眠了，它就會提醒你——睡覺了，睡覺了！你要在不睡它就會控制你躺在床上，放音樂讓你睡著。
人們睡覺時，總會做夢，有的比好萊塢大片還精彩，可是大片可以隨時看，夢卻一會兒就忘了，別擔心！按下黑色按鈕，就會將夢提取并儲存到一個特殊硬盤里，無論是好夢，惡夢，美夢，有趣的夢，回憶夢，有關家人，寵物，未來，過去的夢……隨時隨地的都可以按黃色的按鈕，播放在墻上，地上……
此外，它還能當mp3、游戲機、電話……可方便了。相信神奇夢境機會使未來的人過的更加方便和精彩！
三年級作文 篇4
常春暉四肢發(fā)達、頭腦簡單，今天居然敢向我挑戰(zhàn)下象棋，我大吃一驚。常春暉驕傲自大地說：“我天才常春暉就要把你敗在我的手下！哈哈哈哈！……”小朋友們，你們相信嗎？
開始比賽了，常春輝認認真真地下完了許多步棋，快把我的.“將”給干了，我不甘示弱，我的心里默默地想：遇事要冷靜！我認真思考，把常春輝給敗了。常春暉淚流滿面，手還不停地捶自己的腿，說：“我這笨蛋！走著瞧！”常春暉不想再失敗了，就開始認真地練習了。
我想對常春暉說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�
三年級作文 篇5
今天，媽媽從街上買來一袋又大又新鮮的草莓。
我把它洗干凈，放在盤子里，堆得像一座小山，那水靈靈的樣子真叫人喜歡。
草莓像是精心挑選的，每個都差不多一樣大小，像我的大拇指那么大。上端尖尖的，末端圓圓的，大大的`，就像平常見到的“心”形圖案。表面不光滑，像是鑲上了許多小點點。
沒有熟透的草莓是大紅的，熟透的草莓是深紅的，每一個都像小燈籠。
草莓不但好看，而且好吃。咬上一口，甜甜的，酸溜溜的。里面的果肉白白的，沒有核，洗干凈放進盤里，再放進冰箱里，一會兒拿出來吃，清涼可口，味道好極了。
這就是我最喜歡的水果——草莓。
三年級作文 篇6
作文課上，我們玩了一個游戲——激情“斗牛賽”，游戲規(guī)則是：每位同學的背后貼有一張寫了詞語的卡片，誰先看到對方背后的詞語并大聲喊出來即為獲勝。
首先上場的'是李澤坤和張宸碩。只見他二人昂首挺胸，信心十足地走到教室的中央�！�3、2、1，開始！”隨著老師的一聲令下，比賽開始了。兩人首先把手搭在對方的胳膊上，然后張宸碩一下子把李澤坤推到墻上，張宸碩占著身高的優(yōu)勢，看見了一個“智”字，只聽他大喊：“是‘智慧’！”我們一起喊：“不對！不對！”他又說：“是‘智能’！”原來他是在瞎猜呀！眨眼的功夫，這兩個人又纏斗上了，突然張宸碩又發(fā)起了攻擊，他一把拽住了李澤坤的衣服，使勁往前一拉。“看到了，看到了，是‘智取’！”第一局以張宸碩的勝利結束。
接下來出場的還是兩位男將，高旭和劉路暢，兩人先把十指相插用力抵在一起，但是嬌小的高旭敵不過高大的劉路暢，一下子就被劉路暢推到了墻上，高旭靈機一動，身子一側，想從側面看到劉路暢卡片上詞語，但是試了幾次都不成功。最后劉路暢猛地跳了起來，隨即大喊了一聲：“是‘靈巧’！”最后，劉路暢不負眾望的取得了勝利。
比賽還在繼續(xù)，笑聲回蕩在整個教室。
三年級作文 篇7
今天霧蒙蒙的，我和爺爺、姥爺、爸爸一早就出發(fā)去釣魚。爸爸開車，我和姥爺坐在后面，一路上我和姥爺打打鬧鬧的，笑了一路�？斓降臅r候我還祈禱東大不要關門，結果東大真的沒有關門。我們租了魚竿，買了魚餌，準備釣幾條大大的.羅非魚過年吃。
誰知道今天天氣不好，我們的運氣也不好，魚兒們都不上鉤，平時我總能釣上來一兩條魚的，沒想到今天連一條魚影都沒見到。最后爺爺和姥爺也沒釣上來，我們就拿著網子在另外的小水池里撈魚了。我們撈了16條魚，烤了一條吃，剩下15條都帶了回來。
真是滿載而歸的一天��！我特別開心。
三年級作文 篇8
今天早上，我們幾個同學在觀賞我班植物角的3盆深綠色的吊蘭。呀，吊蘭葉子上面有的缺了一個口子，有的葉子上面有黑乎乎的小圓球，桌上也有一個個黑乎乎的小圓球。我們斷定是蟲子在搗的亂。
于是，老師發(fā)動全班同學尋找搗蛋鬼蟲子。我們個個都瞪大眼睛一盆一盆地找著，第一盆沒有，又搜遍了第二盆，第二盆也沒有。當我來到第三盆時，有人喊：“快看，原來蟲子在這兒呢！”真的，一條大肥蟲黑黑胖胖的，頭上還長了兩根觸角，應該是毛毛蟲吧。瞧它悠悠地蠕動著身子，自由自在地吃著它的美味。根本不把我們放在眼里。吊蘭可是我們的寶貝，得捉住毛毛蟲。
那毛茸茸、軟乎乎的`蟲子，誰來捉它呢？當然是芮希源了，他可膽大了。只見他拿一張卡紙，做了一個紙夾子。我們都緊盯著大肥蟲，不讓它從我們的眼皮底下溜走。芮希源第一次沒夾成，第二次也沒成，原來是紙夾子不夠力，芮希源干脆扔掉了夾子，不屑地說：“不就是毛毛蟲嘛，誰怕誰��！”他用手輕輕一捏，終于把大肥蟲捏出來了。大家可高興了，有人還在指著毛蟲解著氣：哈哈，你個大肥蟲呢，我們要剁了你。這時，老師發(fā)話了，“它雖然是害蟲，但是它也是一條生命，我們不能弄死它，那我們應該怎么辦？”有人說把它扔進草叢，有人說干脆把扔出窗外。最后，我們還把大肥蟲扔進了學校的垃圾桶里，讓它自生自滅了。
大肥蟲被清除后，我們的心情輕松多了。再看植物角時，窗外一陣微風吹來，吊蘭好像重又拾起精神，在輕輕悠蕩，在翩翩起舞。
三年級作文 篇9
我有許多的心愿，大小不一，下面，我就來說說我最大的心愿吧。
我最大的心愿是：長大以后當一名生物學家，去世界各地考察各種生物，采集各種生物的標本，為人類發(fā)現(xiàn)更多的新生物，發(fā)現(xiàn)一個全新的世界。
平時，我就很喜歡看有關動物、植物方面的的書，比如《生物奇迷》等。我對動物的生活習性、植物的生長環(huán)境以及他們的生存條件都非常感興趣。我很喜歡觀察動物，也喜愛動物。比如白鷺就是我最喜愛的鳥類之一，它長著潔白的羽毛、炯炯有神的.眼睛、尖尖的嘴巴、鋒利的爪子，最突出的特點就是——它的尾巴張開來的時候，就像一把潔白的、美麗的小扇子，讓人感覺很想伸手去摸它一下。
我也很喜歡了解植物，比如：荷花。它生長在池塘里，葉是綠色的橢圓形，花瓣重疊，有粉色、白色等。在一大片、一大片荷葉的襯托下，顯得格外引人注目，真是出污泥而不染。
我一定要學習更多的科學知識，長大以后實現(xiàn)我的心愿。
【三年級作文】相關文章：
小學二三年級作文01-11
精選作文的三年級作文07-02
餃子三年級作文300字-三年級作文04-12
精選三年級的作文07-17
三年級作文07-14
六一三年級優(yōu)秀作文11-06
三年級的作文11-05
快樂的六一三年級作文07-12
三年級的作文07-03
歡慶六一三年級作文03-25