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三年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我又回到學校,回到了你們中間,我們又可以一起學習一起玩游戲了。當媽媽告訴我出水痘不能出家門,不能去學校上課時,我傷心地哭了起來。
你們知道嗎?這些天,天天呆在家里,我特別想念老師和同學們。當媽媽一次次從學校拿回作業(yè),告訴我同學對我的關心時,我心里有說不出的開心;當收到老師發(fā)來的短信鼓勵我要堅強時,我讓媽媽念了一遍又一遍,讓這股力量一直陪伴著我;當老師帶著三五班全體同學的祝福來看望我時,我特別激動,高興得不知說什么好。當我如獲至寶一般,一張張翻看同學給我的`祝福時,我激動得想流淚。
今天我回到了學校,最想做的事就是衷心地說聲謝謝,謝謝老師,謝謝同學們,有你們的關心我覺得非?鞓。我會加倍努力學習,一定不辜負老師和同學們對我的期望。我想大聲說我愛三五班,我愛同學們,我更愛您,老師!
三年級的作文300字 篇2
媽媽的愛是清涼的風,媽媽的愛是遮雨的傘,媽媽的愛是溫暖的懷抱。其實,母愛藏在一些小事中。
媽媽為我付出了很多。記得盛夏的一天,天下著傾盆大雨。我站在興趣班門口,靜靜地呆在那兒,因為沒有帶雨傘?粗瑢W們一個個被家長接走,我有點著急了,正在我絕望的時時候,一個熟悉的聲音,傳到了我的耳邊:“靈靈,靈靈!”我順著聲音,隱隱約約地看到媽媽在大樹下著急地左顧右盼,我跑過去大聲喊到:“媽媽,媽媽!”媽媽看到我,趕緊跑過來。我看見媽媽的額頭上掛著幾滴汗珠,眼睛發(fā)出一道責備的眼光。媽媽拿起書包溫各地問:“你今天怎么這么晚才出來呀?在課室里冷不冷?”媽媽又開始嘮叨了。回家的.路上,因為傘有點小,媽媽把大部分位置讓給了我,自己卻淋濕了。我看著媽媽的衣服一大半都濕了,我的眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下流。
媽媽,我愛您!您的愛是無私的偉大的,高尚的!
三年級的作文300字 篇3
一場雞瘟,火雞媽媽生出來的寶寶只存活下來一只,主人看著可憐的小媽,就想幫小火媽再找一個媽媽,于是就把小火雞送給了狗媽媽。狗媽媽沒有嫌棄這個孩子,收下了它,并像自己的親生孩子一樣,細心照顧。小火雞長大了,狗媽媽也慢慢的變老了,有一次狗媽媽在追逐狗獾時,不小心后腿折斷了,站不起來,整天臥在棚里,小火雞看在眼里,急在心里。小火雞就用激將法,三反五次的來到狗媽媽前,用嘴啄狗媽媽。就這樣狗媽媽先是兩步再五六步慢慢的戰(zhàn)了起來。狗媽媽把小火雞緊緊的摟進了它的`懷里。
讀了沈一鳴爺爺?shù)倪@篇文章我學到了,人要有一棵善良的心,要多幫助哪些需要幫助的人。使其有新的生活。
人也從小要學會感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩哪些在困難時幫助過的人。
也看到了母親的偉大,狗媽媽收養(yǎng)了小火雞。
狗媽媽收留了小火雞,小火雞千方百計的讓狗媽媽好起來。最后他們幸福的抱在了一起。
看了我寫的這篇讀后感,你是不是也想看這本書呢,看了這本書你就知道母親的偉大,學會怎么施恩,怎么去知恩圖報。
三年級的作文300字 篇4
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫清明古詩。
今天是星期五,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華風俗!蔽业靡獾卣f:“誰不知道啊!好似就你知道一樣!眿寢屌c我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什么好怕!眿寢屨f:“是啊,放鞭炮不要怕!蔽艺f:“我就怕,我害怕得很。 蔽以臼莻喜歡放鞭炮人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個小鞭炮若禍,那是我六歲時候,我再玩時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸速度太快了,只聽啪一聲,我手被炸出了血,當時我痛哇哇大哭……
三年級的作文300字 篇5
校園是我增長知識的地方,是我交到好朋友的地方,是我玩耍的地方。今天,我又來到了校園。
走進校園,我就聽到有人在向我打招呼:“歡迎上學!”我一看,原來,是雕像在講話,它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進三山廳,一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味,走到一面墻前,瞧!上面記載著學校的歷史,怪不得有歷史味呢!走進教室,朗朗書聲傳入我的耳朵,我也不由自主地讀了起來。吃完中飯,我去操場上運動散步。
走到橢圓形的操場,站在用塑膠做成的跑道上,跑了一圈,也就是二百米左右,便累了。我摸著綠草坪,軟軟的,我躺了下來,看著藍天白云,十分悠閑自在。我想到在金秋時節(jié),我們在操場上進行運動會。操場上滿是啦啦隊的加油聲,老師的鼓勵聲,同學們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們,坐在草地上,玩丟手絹的游戲,或者是系紅領巾的`游戲。操場的一邊,杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的,小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭,又到與學校分別的時候了。
我走出教學樓,又聽到一個熟悉的聲音:“再見!”是雕像在與我道別。我轉過頭,對雕像揮了揮手,輕輕地說:“再見!”
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