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三年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
我想做個琴棋書畫樣樣精通的小才女,可我只偏愛書、畫,唯獨對音樂不感興趣。近段時間,媽媽為了豐富我的課外生活,給我報了竹笛班,從此,我和音樂也結(jié)下了不解之緣。
先學(xué)怎樣把竹笛給吹響,我照著老師的樣子,把竹笛的吹孔放在嘴前,我原以為竹笛很好吹,但讓我萬萬想不到的是,不管我怎么吹,都發(fā)不出聲音來,老師看我漲紅了臉,直冒汗珠,就一邊幫我放好位置,一邊說:“吹孔要放在嘴巴正中,不能轉(zhuǎn)到太外面,也不能轉(zhuǎn)到太里面,下嘴唇要把吹孔的三分之一給遮住,更重要的是嘴唇要保持濕潤,再試試看!”聽了老師對我的教導(dǎo),我迫不及待地按照老師給我講的.步驟來吹,果然吹出了既洪亮又輕脆的聲音,老師看我進步很大,就開始教我怎樣吹一些簡單的音,先吹“咪,”“唻,”“哆,”等到吹熟練了之后,再學(xué)一些較難吹的音。幾節(jié)課下來,我不僅學(xué)會了吹這些基礎(chǔ)音,還學(xué)會了一些簡單的歌曲,比如:《生日歌》、《賣報歌》、《閃爍的星星》……
我很開心會吹竹笛了,從對音樂的不感興趣,到初學(xué)竹笛時的不自信,再到現(xiàn)在的信心滿滿、興致勃勃,我堅信,我一定會愛上音樂,愛上竹笛,加油!
三年級作文300字 篇2
人民公園是一個美麗的公園。那里春、夏、秋、冬,都有自己不一樣的特色。
春天到了,公園里的迎春花開了。一朵朵金黃金黃的小花像一個個小喇叭,吹出了一首首迎接春天的兒歌。走在迎春花之間,聞到一陣陣花的清香,舒服極了!我們沉浸在花香之中,久久不能自拔。
夏天到了,公園池塘里的荷花開了,有白色的,粉色的,還有紫色的,一朵朵荷花把池塘裝扮得更加美麗了。荷花散發(fā)出了一股濃濃的花香,我們陶醉在這香氣之中,忘記了時間,也忘記了自己。
秋天到了,公園里的菊花全開了,數(shù)不勝數(shù),五顏六色,有金黃色的',有淡紅色的,有深紫色的,也有白色的……各色的花都是那么美麗。此時的人民公園好像一個花的海洋,微風(fēng)吹過,好像海上的波浪。
冬天到了,人民公園一片白色。白色之中又夾雜著紅色,紅色是什么呢?當(dāng)然是梅花了。梅花和別的花不一樣,別的花生長在陽光之下,唯有梅花挺立在風(fēng)雪之中,從不動搖。我看見了梅花,想起了“堅強不屈”這一成語。我們也要向梅花一樣,擁有堅強不屈的品質(zhì),在困難面前不低頭!
看,這就是我家鄉(xiāng)的人民公園。很美麗吧,我相信你一定也想來我們的人民公園看看。那還等什么,快來吧!
三年級作文300字 篇3
媽媽從香格里拉帶來了一個松果,它的身體細細的,長長的,顏色黃黃的,很像橄欖球。我飛快地跑到陽臺上,拿起鏟子,在花盆里挖了一個坑,小心翼翼地把它種下去,想看看它有多神奇。
不要小瞧了松果,它可以做“天氣預(yù)報員”呢!它是有生命的,會感覺到冷和熱,干燥的日子里,松果的鱗片會打開;相反,如果松果的鱗片緊閉,則表示即將下雨。這是因為空氣干燥時,鱗片干燥變硬,鱗片會收縮;當(dāng)空氣潮濕時,鱗片會吸收水汽變得柔軟,松果自然就恢復(fù)了。
有一天,外面剛好下著傾盆大雨,我跑去陽臺看我的松果,發(fā)現(xiàn)它的葉子是合攏的',角也變得更尖了,顏色變得更黃了。過了幾天,萬里無云,晴空萬里,我深吸一口氣,突然,發(fā)現(xiàn)松果的葉片張得很開,不像以前一樣黃噔噔的,它舒展開自己的葉片,好像在學(xué)我呼吸新鮮空氣呢!
松果葉片合攏時像個肥嘟嘟的小倉鼠;葉片張開時,像小倉鼠迫不及待地想跳出籠子蹦一蹦呢!松果里藏著許多小秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
三年級作文300字 篇4
一天,我們的發(fā)生了一件事,是一件非常奇怪的事。
我們班上被小偷盜了!我們的教室被小偷洗劫一空。不過還好的啦! 我的書本、筆、尺子、錢還沒被偷。
我下課后,去打聽,才知道,原來,整個學(xué)校都被小偷洗劫一空了。不過住了,辦公室,校長室,美術(shù)室、音樂室這些地方?jīng)]有背偷,其他地方都背偷了。
老師們,校長們,主任們這幾天都在查這件事,一連查了好多天,都沒有查出來,老是餓嗎您只好下命令:搜同學(xué)們的'書包嘍!
果然,世界上沒有不透風(fēng)的墻,這件事很快被老師弄清楚了:“簡直是胡鬧!學(xué)生們太不像話了!”再這樣下去的話,學(xué)生的素質(zhì)怎么能提高!老師們非常氣憤。
教導(dǎo)那幾個小偷的兩位來時吧那幾個小偷叫到了辦公室。并問他們?yōu)槭裁赐颠@些東西。他們沒有回答。兩位老師說:“好嘛,既然你們不說,就算了嘛!闭f著兩位老師讓他們回到教室,上課再問他們。
我心想,他們?yōu)槭裁匆ネ颠@些東西呢?他們偷來做什么呢?這些東西他們?yōu)槭裁床蝗ベI,而去偷呢?
想著,想著上課了。老師的盤問也開始了。
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