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三年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
我想做個琴棋書畫樣樣精通的小才女，可我只偏愛書、畫，唯獨對音樂不感興趣。近段時間，媽媽為了豐富我的課外生活，給我報了竹笛班，從此，我和音樂也結(jié)下了不解之緣。
先學(xué)怎樣把竹笛給吹響，我照著老師的樣子，把竹笛的吹孔放在嘴前，我原以為竹笛很好吹，但讓我萬萬想不到的是，不管我怎么吹，都發(fā)不出聲音來，老師看我漲紅了臉，直冒汗珠，就一邊幫我放好位置，一邊說：“吹孔要放在嘴巴正中，不能轉(zhuǎn)到太外面，也不能轉(zhuǎn)到太里面，下嘴唇要把吹孔的三分之一給遮住，更重要的是嘴唇要保持濕潤，再試試看！”聽了老師對我的教導(dǎo)，我迫不及待地按照老師給我講的.步驟來吹，果然吹出了既洪亮又輕脆的聲音，老師看我進步很大，就開始教我怎樣吹一些簡單的音，先吹“咪，”“唻，”“哆，”等到吹熟練了之后，再學(xué)一些較難吹的音。幾節(jié)課下來，我不僅學(xué)會了吹這些基礎(chǔ)音，還學(xué)會了一些簡單的歌曲，比如：《生日歌》、《賣報歌》、《閃爍的星星》……
我很開心會吹竹笛了，從對音樂的不感興趣，到初學(xué)竹笛時的不自信，再到現(xiàn)在的信心滿滿、興致勃勃，我堅信，我一定會愛上音樂，愛上竹笛，加油！
三年級作文300字 篇2
人民公園是一個美麗的公園。那里春、夏、秋、冬，都有自己不一樣的特色。
春天到了，公園里的迎春花開了。一朵朵金黃金黃的小花像一個個小喇叭，吹出了一首首迎接春天的兒歌。走在迎春花之間，聞到一陣陣花的清香，舒服極了！我們沉浸在花香之中，久久不能自拔。
夏天到了，公園池塘里的荷花開了，有白色的，粉色的，還有紫色的，一朵朵荷花把池塘裝扮得更加美麗了。荷花散發(fā)出了一股濃濃的花香，我們陶醉在這香氣之中，忘記了時間，也忘記了自己。
秋天到了，公園里的菊花全開了，數(shù)不勝數(shù)，五顏六色，有金黃色的'，有淡紅色的，有深紫色的，也有白色的……各色的花都是那么美麗。此時的人民公園好像一個花的海洋，微風(fēng)吹過，好像海上的波浪。
冬天到了，人民公園一片白色。白色之中又夾雜著紅色，紅色是什么呢？當(dāng)然是梅花了。梅花和別的花不一樣，別的花生長在陽光之下，唯有梅花挺立在風(fēng)雪之中，從不動搖。我看見了梅花，想起了“堅強不屈”這一成語。我們也要向梅花一樣，擁有堅強不屈的品質(zhì)，在困難面前不低頭！
看，這就是我家鄉(xiāng)的人民公園。很美麗吧，我相信你一定也想來我們的人民公園看看。那還等什么，快來吧！
三年級作文300字 篇3
媽媽從香格里拉帶來了一個松果，它的身體細細的，長長的，顏色黃黃的，很像橄欖球。我飛快地跑到陽臺上，拿起鏟子，在花盆里挖了一個坑，小心翼翼地把它種下去，想看看它有多神奇。
不要小瞧了松果，它可以做“天氣預(yù)報員”呢！它是有生命的，會感覺到冷和熱，干燥的日子里，松果的鱗片會打開；相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示即將下雨。這是因為空氣干燥時，鱗片干燥變硬，鱗片會收縮；當(dāng)空氣潮濕時，鱗片會吸收水汽變得柔軟，松果自然就恢復(fù)了。
有一天，外面剛好下著傾盆大雨，我跑去陽臺看我的松果，發(fā)現(xiàn)它的葉子是合攏的'，角也變得更尖了，顏色變得更黃了。過了幾天，萬里無云，晴空萬里，我深吸一口氣，突然，發(fā)現(xiàn)松果的葉片張得很開，不像以前一樣黃噔噔的，它舒展開自己的葉片，好像在學(xué)我呼吸新鮮空氣呢！
松果葉片合攏時像個肥嘟嘟的小倉鼠；葉片張開時，像小倉鼠迫不及待地想跳出籠子蹦一蹦呢！松果里藏著許多小秘密，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
三年級作文300字 篇4
一天，我們的發(fā)生了一件事，是一件非常奇怪的事。
我們班上被小偷盜了！我們的教室被小偷洗劫一空。不過還好的啦！ 我的書本、筆、尺子、錢還沒被偷。
我下課后，去打聽，才知道，原來，整個學(xué)校都被小偷洗劫一空了。不過住了，辦公室，校長室，美術(shù)室、音樂室這些地方?jīng)]有背偷，其他地方都背偷了。
老師們，校長們，主任們這幾天都在查這件事，一連查了好多天，都沒有查出來，老是餓嗎您只好下命令：搜同學(xué)們的'書包嘍！
果然，世界上沒有不透風(fēng)的墻，這件事很快被老師弄清楚了：“簡直是胡鬧！學(xué)生們太不像話了！”再這樣下去的話，學(xué)生的素質(zhì)怎么能提高！老師們非常氣憤。
教導(dǎo)那幾個小偷的兩位來時吧那幾個小偷叫到了辦公室。并問他們?yōu)槭裁赐颠@些東西。他們沒有回答。兩位老師說：“好嘛，既然你們不說，就算了嘛�！闭f著兩位老師讓他們回到教室，上課再問他們。
我心想，他們?yōu)槭裁匆ネ颠@些東西呢？他們偷來做什么呢？這些東西他們?yōu)槭裁床蝗ベI，而去偷呢？
想著，想著上課了。老師的盤問也開始了。
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