游三年級(jí)作文[精品]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的游三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
去年夏天 ,我報(bào)名參加了體育館游泳培訓(xùn)班。
剛進(jìn)游泳池,就聞到一股“水精靈”散發(fā)出的奇特氣味。教練先帶我們熟悉了水的性格!暗谝徽n:憋氣30秒!”望著微波粼粼的水面,我不禁有些畏懼。隨著教練一聲令下,我勉強(qiáng)鉆下水去,一秒,兩秒,三秒......哨聲還沒(méi)響起,我便忍不住鉆出水面。頓時(shí),我感到外面的空氣格外新鮮。接下來(lái),挑戰(zhàn)難度更大了——“裝死人”。這關(guān)可不好過(guò),要整個(gè)人沉在水底靜候15秒才算成功。對(duì)于我這種“旱鴨子”來(lái)說(shuō),更是難上加難。我多次練習(xí),都是以失敗告終。后來(lái),我不知哪兒來(lái)一股勇氣,壯起膽,一個(gè)猛子扎下水去,憋了好久才浮上來(lái)。我為自己的成功歡天喜地,忙著練下一個(gè)項(xiàng)目——換氣。我拼命讓自己往上浮,可誰(shuí)知手不聽(tīng)我指揮,跌了好幾回。我咬緊牙:我就不信了,世上無(wú)難事,只怕有心人。終于,功夫不負(fù)有心人,目標(biāo)離我越來(lái)越近,勝利的信念在我心中燃燒。
最后幾節(jié)課就是練好蛙泳的動(dòng)作。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)取老師的`教誨,努力做好每一個(gè)動(dòng)作。而教練總是耐心地教導(dǎo)我并給予我鼓勵(lì):“你非常努力,我相信你是最棒的!”聽(tīng)了這話,我練得更賣力了。
到了考試時(shí),我發(fā)揮了最大的潛能,通過(guò)了20米考核。我真不敢相信,在短短十五節(jié)課里,我竟學(xué)會(huì)了游泳。沒(méi)錯(cuò),只要功夫深,鐵杵磨成針。
游三年級(jí)作文 篇2
今天,我給大家說(shuō)一說(shuō)我和媽媽去旅游的事情吧!
我們?nèi)サ氖侵楹,這樣是去泡溫泉,珠海的`海泉灣溫泉可有名啦!一共有八十個(gè)不同的品種呢!到了那里,我迫不及待地跑進(jìn)去,哇,大堂好大!不過(guò)要提示你的是,價(jià)錢可有點(diǎn)貴噢,要好幾百塊錢呢!
有意思的是,到了那兒每人都要戴上一只“小手鐲”,你可不能小看它哦,開(kāi)存物柜要它、拿水果飲料要它,連你走的時(shí)候,也要用它換了小卡片,阿姨才讓你走呢!我們把這個(gè)小東西戴在手上就進(jìn)了更衣室……噢,還有一點(diǎn)沒(méi)告訴你,這可是最重要的一點(diǎn)!——這里的溫泉水是海水!什么?是咸咸的海水?沒(méi)錯(cuò),就是它!走近溫泉的池邊,熱乎乎的,我在每個(gè)池子都玩了一下,嗯,真不錯(cuò)!
更好玩的在室外,走到露天溫泉區(qū),幾十個(gè)不同的溫泉在這里,有菊花池、人參池、百草池,還有牛奶池和紅酒池呢,有趣吧!不過(guò),我覺(jué)得還是有娛樂(lè)滑滑梯的哪個(gè)水池最棒!
高興地玩了一番,要走了,我真舍不得呢!以后有時(shí)間一定得再來(lái)!
游三年級(jí)作文 篇3
“啊!!!”從奔馳的駿馬上傳來(lái)一陣陣我的震耳欲聾的喊叫聲。那正是我第一次在大溪谷騎馬的驚呼聲。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我參加了大溪谷游,其中最讓我映象深刻的便是第一次騎馬。我來(lái)到馬場(chǎng),只見(jiàn)兩匹駿馬出現(xiàn)在我的眼前,一匹是黑色的,還有一 匹是棕色的,兩匹馬都挺著身子,精神十分飽滿,像一匹即將上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒的軍馬。似乎已經(jīng)及不可待地要馱人們快速地跑他一圈兩圈。教官先跟我們講解怎么騎馬。 教官說(shuō):“上馬時(shí),不要從后面、左邊、右邊上去,要從正前方偏后面踩馬鞍上去,上去后腳踩住寧一只馬鞍。注意,不要去摸馬屁股,不然他會(huì)用腳踢你。大人自 己騎,小孩跟我一起騎!”經(jīng)過(guò)短暫的等待,終于輪到我了。我沖上馬匹,感覺(jué)暖暖的、癢癢的,還是感覺(jué)到馬的心在跳動(dòng)。用腳蹬蹬馬的肚子,馬便以風(fēng)馳電掣般 的速度飛奔起來(lái),嚇得我緊緊抓住馬鞍,剛開(kāi)始我還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈隈R背上,覺(jué)得自己像古代一個(gè)高官正在準(zhǔn)備視察各各縣的`途中,不一會(huì)兒馬又以迅雷不及掩耳之 勢(shì)飛奔起來(lái),我又覺(jué)得我像一位正在沖鋒陷陣的將軍,馬越來(lái)越快,我人抓緊馬鞍,結(jié)果就變成馬蹄在下面沖,我人在馬背上面坐著跳,我越跳越高,似乎要一下子 “搜”地一聲飛出去似的,我那時(shí)真想高喊一聲:“啊,太可怕了,我要下去,我要下去,太可怕!蹦鞘俏业哪蚨疾铧c(diǎn)嚇出來(lái)了,心臟頓時(shí)加速,而后風(fēng)嗖嗖的飛 過(guò),有一種如雷貫耳的感覺(jué),終于到達(dá)終點(diǎn),我的心跳也慢了起來(lái)。
現(xiàn)在回顧起來(lái),我還心有余孽呢。
游三年級(jí)作文 篇4
今天,我和爸爸、媽媽一起去舟山大青山國(guó)家公園游玩。
我們驅(qū)車行駛在蜿蜒的山路上,半個(gè)小時(shí)后來(lái)到了公園門口。我下車一看,哇,原來(lái)我們已經(jīng)到達(dá)半山腰了。往前望去,山頂上云霧妖嬈,白色云朵快速穿梭在各個(gè)山頭,不斷變幻著姿勢(shì)。登高遠(yuǎn)眺,山上裹著厚厚的綠衣,怪不得叫大青山。近處幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)頭頂,轉(zhuǎn)而飛入樹(shù)林,東看看,西瞧瞧,仿佛在打量我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人呢!
突然,我發(fā)現(xiàn)山腳下有大片沙灘。我最喜歡玩沙了。我趕緊換好沙灘鞋,拿好挖沙工具,叫上爸爸一起去玩沙。
我們蹲下身子挖沙坑,越往下挖就有更多的水滲出來(lái)。我們奮力地把沙子堆起來(lái),不過(guò)海浪的威力實(shí)在太大,把我們辛辛苦苦搭建的“堡壘”沖垮了。挖完沙坑,我奔向大海去踏浪。海風(fēng)吹來(lái),海水打在海岸上,激起層層浪花,發(fā)出“啪啪”的聲音,就像是打擊樂(lè)的演奏。一波波的`海水打在身上好涼爽,我感覺(jué)好舒服。
離開(kāi)沙灘,我到達(dá)了大青山最高的地方——青山峰。我注意到了山頂觀景臺(tái)上架著天文望遠(yuǎn)鏡。我經(jīng)不起誘惑,往里面塞了兩枚硬幣。探頭一看,居然是破的,我氣得一蹦三尺高。最后,我只能直接用眼睛看。從青山峰望下去,群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,景色宜人!罢媸菈邀惏!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
大青山的風(fēng)景真好,我欣賞了風(fēng)景,玩了沙子,又避了暑,真是一舉三得。
游三年級(jí)作文 篇5
今天,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我們外小北區(qū)組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——春游。
大家聽(tīng)到消息后,又興奮,又緊張,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,我們怕學(xué)校改了時(shí)間。但校長(zhǎng)說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻,可以春游!我們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們坐上校車,車子一路搖搖晃晃的,卻阻擋不了我們的高興與興奮。
到了目的地——點(diǎn)軍紅太陽(yáng)基地,我們開(kāi)始賞花了。這兒的花可真多呀!大大小小的,好多花我都說(shuō)不出名字呢!在這里,有黃艷艷的迎春花,有碗口大的牡丹花,有五顏六色的太陽(yáng)花,還有粉嘟嘟的櫻花……
我捧起一朵牡丹花細(xì)細(xì)觀賞,它的顏色可好看了,花瓣是粉色的,帶一點(diǎn)品紅色的邊,花蕊是金黃色的,就像一個(gè)鍍著金的小盤子。
繞在欄桿上的牽;,就像一個(gè)個(gè)小喇叭似的,有紅色的,有黃色的,還有紫色的,葉子綠綠的`,就像被油漆新刷了一樣。
迎春花不像玫瑰那般艷麗,也不像牡丹那般燦爛,一朵朵小小的黃花在雨中隨風(fēng)搖擺,是多么惹人憐愛(ài)。它們長(zhǎng)得茂密極了,一大叢一大叢的,但走進(jìn)去時(shí)卻要注意,這么茂密的枝葉怎么可能沒(méi)有蟲(chóng)子呢?
櫻花是長(zhǎng)在樹(shù)上的,花朵比迎春花大一點(diǎn)兒,是粉色的,有的躲在葉子下,像和我們躲迷藏一樣,有的卻從枝葉里擠出來(lái),想和我們合影呢!
蝴蝶蘭比其它的花種要名貴一些,它是粉紫色的,樣子和名字一樣——它就像一只蝴蝶飛舞著。
這次春游讓我看見(jiàn)了很多在書上聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,這次春游真有意義!
游三年級(jí)作文 篇6
明天就要秋游了!我很高興!就連睡覺(jué)都沒(méi)有睡好,覺(jué)得一分鐘都過(guò)得好慢!
終于熬到今天了,我很早就起來(lái)了,等待今天的快樂(lè)秋游。媽媽起來(lái)后問(wèn):“今天怎么這么早就起來(lái)了?”我就把事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)道:"有可能今天下雨啊!蔽疫@才想起來(lái)有可能不去秋游。于是我讓媽媽看群里的通知消息。我等啊等終于知道今天要去了!
于是我快快的吃完早餐就出發(fā)了。一到學(xué)校,我見(jiàn)到許許多多同學(xué)手里都拿著手機(jī),照相機(jī)。過(guò)了一會(huì),江老師上來(lái)清點(diǎn)人數(shù)了,點(diǎn)完后我們就準(zhǔn)備上車了。一路上,我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
到了園博園后,我們就到長(zhǎng)江文明館,里面有許多歷史文物。一樓有:雙駿圖、百駿圖。二樓就是老式照相機(jī)。三樓是椅子。四樓就是空中花園。沒(méi)有哪個(gè)地方與其媲美。長(zhǎng)江文明館的.建筑也很特別,不像其它館一樣,比如說(shuō);古代人住的地方這里還是用一磚一瓦建成,而別的地方會(huì)用紙塊來(lái)建筑,這樣就不能顯示出以前人住的樣子了。
聽(tīng)了我的介紹,你現(xiàn)在知道長(zhǎng)江文明館了吧!
游三年級(jí)作文 篇7
早聽(tīng)說(shuō)青島極地海洋世界很神奇,我早就想去那兒一飽眼福了,今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
還在睡夢(mèng)中我就被姨媽喊醒,半睡半醒中我們一行六人來(lái)到極地海洋世界,極地海洋世界的入口人山人海,隨著擁擠的人群我們被人群擠進(jìn)了海洋世界。
進(jìn)入海洋世界,眼前一片灰暗,可在左前方卻有一絲光明,還有許多人圍在那兒,原來(lái)里面飼養(yǎng)了一只北極熊,只見(jiàn)它全身的毛發(fā)雪白雪白,懶懶散散的躺在那兒,眼睛正瞇著正在打著盹,游客的熱情絲毫沒(méi)有影響到它。
隨著擁擠的人群,我們通過(guò)常常的玻璃隧道來(lái)到了海底世界,一片美麗的海洋世界呈現(xiàn)在我眼前,頭頂、身旁、腳下,無(wú)處是奇異的景象,千奇百怪的植物正搖曳這它們嫵媚的身軀,似乎正歡迎著熱情的游客們,五花八門的魚兒們更是欣喜若狂的簇?fù)碇,扭?dòng)著,仿佛在跳廣場(chǎng)舞,華麗的珊瑚,旋轉(zhuǎn)的.魚兒,真叫人眼花繚亂,目不暇接。
我們接著往前走,來(lái)到了海豚館,一股濃濃的海腥味撲鼻而來(lái),我們剛找好位置,表演開(kāi)始了,首先是一只可愛(ài)的小海豚像我們表演了海豚音,一只只海豚活潑可愛(ài),它們時(shí)而在水中穿梭,飛躍,時(shí)而揚(yáng)起脖子歡快的鳴叫,時(shí)而隨著音樂(lè)的響起轉(zhuǎn)起了呼啦圈。一會(huì)兒功夫海豚怎么不見(jiàn)了,正當(dāng)我們納悶時(shí),平靜的水面突然沖起了一個(gè)萬(wàn)丈浪,原來(lái)是海豚用嘴巴頂著訓(xùn)練員從水底冒了出來(lái),訓(xùn)練員騎著海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔而來(lái),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快,極地海洋世界的游玩就此結(jié)束了,青島極地海洋世界真是名不虛傳!
游三年級(jí)作文 篇8
漢字,是中國(guó)書寫的文字,是中國(guó)必不可少的文字。
在五年級(jí)上冊(cè)第五單元的綜合實(shí)踐中,我明白了漢字對(duì)于中國(guó)是多么地重要,以及認(rèn)識(shí)到了它的有趣和神奇之處,為我們帶來(lái)了無(wú)限地樂(lè)趣。
然而,在此之前,我并不知道漢字比其他文字更特別,歷史更悠久,有時(shí)還抱怨?jié)h字太難書寫。不過(guò)現(xiàn)在,我明白了,每個(gè)漢字的一筆一劃都是中國(guó)一代代人思考許久出來(lái)的,每個(gè)字都含有自身特殊的意義,改了任何一筆都是不對(duì)的。
“漢字謎語(yǔ)”十分有趣,它分為“意會(huì)法”、“組合法”等方式。例如:“一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,掛在中央。”就是在“一”下吊個(gè)“口”,再擺個(gè)梯子在中央,就成了“面”字了。瞧,一個(gè)字謎就解開(kāi)了!
哈哈,好玩吧!知道燈謎嗎?就是在元宵節(jié)那天猜燈籠上的謎語(yǔ)。在今年——也就是20xx年,中央電視臺(tái)還專門舉辦了“中國(guó)漢字謎語(yǔ)大會(huì)”呢!
偷偷告訴你:“諧音”也是中國(guó)漢字的一大特點(diǎn)呢!相同的音可以轉(zhuǎn)化成不同的'字,并使其本意變得有趣、幽默。這也使“諧音歇后語(yǔ)”出了名。例如:空中布袋——裝瘋(風(fēng))。嘻嘻,好笑吧!原來(lái)的“一袋子風(fēng)”轉(zhuǎn)眼間變成了“一袋子‘瘋’”。哈哈哈哈……還有很多“諧音歇后語(yǔ)”,保證你笑個(gè)夠!
這次經(jīng)歷了“漢字王國(guó)”的神奇和有趣之處,一定讓你很過(guò)癮吧!其實(shí),每個(gè)字都包含著中國(guó)人的情誼。千萬(wàn)不要小看漢字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,實(shí)際上藏有許多秘密哦!
游三年級(jí)作文 篇9
天師府中尋道,瀘溪河上漂筏。”早就聽(tīng)說(shuō)龍虎山是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方了,現(xiàn)在終于可以看一看它的“真面目”了。
“據(jù)說(shuō),東漢中時(shí),正一道張道陵曾在此地練丹,丹成龍虎現(xiàn),山因此得名——‘龍虎山’……”聽(tīng)了導(dǎo)游——張姐的介紹,我對(duì)龍虎山了解了許多。我們一路上歡聲笑語(yǔ),很快就到達(dá)目的地。
坐竹筏是龍虎山的`一大特色,竹筏來(lái)了,我們坐上竹筏隨著溪流,順勢(shì)而下,一座座重巒疊翠、連綿不斷的山峰映入眼簾。它們拔地而起、危峰兀立。
我游覽過(guò)波光粼粼的夢(mèng)湖,玩賞過(guò)波瀾雄偉的長(zhǎng)江,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)瀘溪河這樣的水。就沸騰起來(lái),只見(jiàn)一個(gè)棺木從船上緩緩升起,突然兩個(gè)叔叔從天而降,一個(gè)落在棺木上,另一個(gè)緊貼山壁,順著繩索跳入山洞,站在棺木上的叔叔蕩至半山腰的山洞里,一個(gè)表演就完美的結(jié)束了。那高超的動(dòng)作、矯健的身姿贏得了大家嘖嘖稱贊。我也看得目瞪口呆,心提到了嗓子眼。
龍虎山真太美了,這樣的山襯托著這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,在加上空中朵朵白云,河里條條魚兒,簡(jiǎn)直就是大自然得意之作、鬼斧神工,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
游三年級(jí)作文 篇10
今天陽(yáng)光明媚,我們?cè)缭绲仄鹆舜。因(yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校春游的大好日子! 來(lái)到了我們春游目的地--江心嶼,我們伴著淡淡的花香來(lái)到了盆景園。這兒可美了! 這里有千奇百怪的石頭,有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門口,迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù),好看極了。進(jìn)入到盆景園里面,我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù),上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么,可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。 這里有千奇百怪的石頭,有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門口,迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù),好看極了。進(jìn)入到盆景園里面,我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù),上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么,可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。 今天陽(yáng)光明媚,我們?cè)缭绲仄鹆舜。因(yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校春游的大好日子! 來(lái)到了我們春游目的地--江心嶼,我們伴著淡淡的花香來(lái)到了盆景園。這兒可美了! 這里有千奇百怪的石頭,有一朵朵紅杜鵑花長(zhǎng)在碧玉一樣的葉子上。當(dāng)我們來(lái)到門口,迎面而來(lái)的是一只“花蝴蝶”--一棵人工修剪過(guò)的楓樹(shù),好看極了。進(jìn)入到盆景園里面,我們看到了好多奇形怪狀的樹(shù)。一棵樹(shù),上面有一朵朵白色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)大花菜。走近了細(xì)看卻像一個(gè)個(gè)絨毛球了。我奇怪地問(wèn)林老師那是什么,可是老師也不知道。但是確實(shí)很美。
不是春游的”春游“450字
今天,又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里,同學(xué)們像一群不安定的小猴似的',上跳下跳,互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上,大大小小的背包與包裝袋,都裝的滿滿的,看來(lái),大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀!
老師來(lái)了,讓我們坐下等待通知?删驮谶@時(shí),主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消!通知播送完畢后,同學(xué)們立刻耷拉著腦袋,像一叢無(wú)力的小草,抱怨著。因?yàn)榇河稳∠,老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場(chǎng)地。準(zhǔn)備好后,五年1班的文藝匯演之美麗人生開(kāi)始啦!
第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說(shuō)明了規(guī)則:老師拍手,我們傳,當(dāng)老師停下后,花在誰(shuí)那兒,就誰(shuí)表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出,就要做30個(gè)蹲起姿勢(shì),并學(xué)三聲狗叫。游戲開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快,把花傳到下一個(gè)人的桌上,最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩(shī)。接著是三位同學(xué)表演,但是他們都寧愿受懲罰,真是沒(méi)意思!
最后,是班干部們的表演時(shí)間啦!看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱,使同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
匯演結(jié)束后,我們把桌子擺回原位,排好路隊(duì)回家了。。〗裉煺媸遣皇谴河巍?jiǎng)偎拼河危?/p>
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