三年級作文【精華9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
衛(wèi)子衍伸出手，猶豫不決，躊躇半晌，他還是不想讓摯友擔(dān)心。幾個時辰前，當(dāng)今圣上軒轅澈將他召進宮“衛(wèi)將軍，邊疆傳來急報，真想聽聽你的意見”衛(wèi)子衍接過奏折，細細翻看“末將認為，這次北國來勢兇猛，
我國經(jīng)前月戰(zhàn)后，兵甲不足，儲備的軍糧也唯剩不多，北國十萬大軍壓境，不如采用迂回戰(zhàn)術(shù)”“哦？”軒轅澈來了興趣，“你說說”衛(wèi)子衍抱拳，“末將愿率五千人馬從后方偷襲敵營，若是沒了糧草支援，軍心必定大亂，那時，再以十萬精兵攻破敵軍，便可收回國土，直逼敵方城門”“好，”軒轅澈拍案而起，“衛(wèi)將軍果然有勇有謀，事不宜遲，衛(wèi)將軍即可啟程”“末將領(lǐng)命！”
以五千兵馬偷襲糧倉，豈是那么容易得手的？出了皇宮，衛(wèi)子衍第一個想到的就是摯友蘇子硯，子硯自幼身體羸弱，道別，又要害他擔(dān)心思及此處，正要叩門的手終是收了回來扯過韁繩，翻身上馬，向城外而去馬蹄揚起的風(fēng)沙模糊了前方的道路，待風(fēng)沙落盡，城門處，悄然出現(xiàn)一抹白色子衍以為自己許是眼花，到近處才發(fā)現(xiàn)，那站著的.竟是蘇子硯“子硯”他趕忙褪下披風(fēng)披在子硯身上，“身體未好還穿的這么單薄，
回去吧，這里風(fēng)大”子硯無奈一笑，清秀的面龐染上一層柔和的光，頗顯虔誠“若不是我來，你還打算瞞著我多久”子衍拍拍他的肩，“戰(zhàn)場上世事無常，我只是不想讓你擔(dān)心”“還拿我當(dāng)朋友么”子硯調(diào)笑道，見那河畔的楊柳著實不錯，便折了一枝來“折柳贈君，愿君安好，君當(dāng)何時歸”衛(wèi)子衍怔了怔，眼前仿佛閃過千軍萬馬，沙場無羌，接過柳枝收入懷中“安好，便歸”邊疆安好，我自當(dāng)歸子衍揚鞭“駕”背影愈漸消失蘇子硯忽然笑了，“活著——”衛(wèi)子衍身影一頓，“好，活著！”
三年級作文 篇2
今天，我讀了一篇動人的童話故事，它告訴了我許許多多的道理，更讓我懂得了：虛榮只會令人陷入泥潭，而不是讓人走向成功。這個故事的名字叫做《山坡上有棵小銀杏》。它講述了這樣的一個動人的小故事：
這片童話寫的是一棵小銀杏樹美麗而又悲慘的生命。這棵小銀杏樹本來可以像所有年輕、健康和美麗的小樹一樣，沐浴著大自然燦爛的陽光，受著雨露的滋養(yǎng)茁壯的成長，成為一棵美麗的蒼天大樹的。因為誰都知道：銀杏樹比其它的樹木更加頑強，活得更久�？�......不幸的是——這棵小小的銀杏樹，從小就生活在一片贊美聲中。來自周圍的一切不實際的贊美和夸獎，就像掛在她纖細的樹枝上的`那些沉重的木牌一樣，漸漸的壓彎了她的身體，也漸漸扭曲了她的心理。。她看上去是被寵愛，被愛護，實際上是想被扭曲，被摧殘的深淵里滑去。。而這些虛浮的榮譽與贊美，并沒有讓她警醒，而是更加增加了她的虛榮心，使她迷失了自我，找不到正確的方向。結(jié)果——她年輕的生命被虛浮的夸獎和聲譽壓垮了，她在自己未完成的夢里，永遠的倒下了......
這棵小銀杏樹本來可以像所有其它的小樹一樣，擁有一個美麗的明天。而她卻過早的炫耀，過早的貪圖虛榮。最后被自己的虛榮心所擊垮了。同學(xué)們，請讓我們牢記一句話：虛榮只會令人陷入泥潭，而不是讓人走向成功！
三年級作文 篇3
今天，我和我們班的幾個同學(xué)玩“吃毛桃”的游戲。
這個游戲還是我想出來的呢！游戲規(guī)則是：5——7人蹲下，繞城一個圓圈，再用一個人繞著圓圈轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)一邊喊：“我吃、我吃、我吃毛桃，我吃的心理怪難受，我跑一跑，我瘸一瘸，找個地方坐一坐。”然后那個繞圈的人坐到一個人的背上，被坐的'人說：“你來這里干嗎呀！”繞圈的那個人說：“我來吃毛桃了�！北蛔哪莻�人又問：“你怎么不在家吃�。俊薄拔壹依镉欣��！崩@圈的人說。說著繞圈的人起身就跑。被坐的人站起來緊追不舍。被坐的人捉住了繞圈的人，繞圈的人就繼續(xù)。如果，被坐的人沒有捉到繞圈的人，被坐的就繼續(xù)。我們幾個人蹲下，就先讓明明抓，他按照規(guī)則繞起圈來，我當(dāng)時多么不想讓他坐到我的背上。我正想著呢，他就坐到我的背上了。這時候，我有點緊張，心理咚咚的跳著，想怎樣才能捉到他。一邊想一邊問，“你來這里干嗎？”他說：“來吃毛桃了�！蔽矣謫枺骸澳愀蓡嵩谖壹依锍匝�？”我心里早已做好起身追的準(zhǔn)備。他回答到：“我家里有狼�！薄袄恰弊謩偝隹�，他就想逃，但是他沒有料想到我做好了準(zhǔn)備。結(jié)果，被我捉到了。
我贏了！我興高采烈的回到了我的位子上，明明只好又垂頭喪氣的繼續(xù)“吃毛桃”了。
三年級作文 篇4
我住的小區(qū)在最良江邊，寬闊的最良江一直通向遠方，好像沒有盡頭。一座巨大的中山橋橫跨在最良江上，顯得十分威武。江邊公園里一年四季花草茂盛，郁郁蔥蔥。
這里不僅景色優(yōu)美，而且還是一個供人們鍛煉身體和休閑的好去處呢。
早晨，太陽剛剛從橋后面露出小半個腦袋，整個公園就開始熱鬧起來了。早起鍛煉身體的老奶奶們?nèi)宄扇海趯掗煹慕吂珗@里放著歡快的音樂，穿著整潔的衣裳，排列著整齊的隊伍，在微風(fēng)里有節(jié)奏地跳著廣場舞。不遠處還有幾個老爺爺穿著各色的武術(shù)服，正打著太極拳，十分精神。還有許多年輕的叔叔阿姨，他們有的在跑步，有的在倒走，有的`在跳繩……
傍晚，太陽剛從橋后面降下去，來江邊釣魚的人就越來越多了。有的人剛剛把魚竿放下去就有了收獲，釣到了一條又肥又大的鯽魚。旁邊的人直夸他技術(shù)好，他臉上也樂開了花�？墒怯行┤酸灹撕瞄L時間才釣到一條無名小魚，不過他也自得其樂。大概他醉翁之意不在“魚”吧！
晚上，月亮已經(jīng)緩緩升起了�？墒枪珗@并不寧靜，而是更加熱鬧了。許多小朋友叫上好友，在公園里玩奔跑追逐，玩騎自行車，玩滑板。有的大人叫上朋友在江邊打牌。有的老年人則聚在一起聊天，跳舞……
�。〗吂珗@真是我們小區(qū)居民的休閑娛樂中心，我愛小區(qū)的江邊公園！
三年級作文 篇5
今天，我們到奶奶家去吃晚飯�？墒�，到了奶奶家里，我一看這桌子上的菜，我基本上都不愛吃。于是，爸爸就給我開了個小灶，特地到外面去給我買了一些其他的菜。
我和媽媽在家里等著。過了好久，爸爸都沒有回來。大爸爸說：“怎么還沒回來呀！這么一點點路，要這么久呀！”媽媽說：“他肯定是在做起來了�！蔽衣犃耍俸俚匦χ�。又過了一會兒，爸爸終于風(fēng)風(fēng)火火的回來了。手里拎著不老神雞的牛肉，還有從資溪蛋糕里買了兩杯熱乎乎的牛奶。媽媽問爸爸：“你怎么去那么久呀？”爸爸說：“我本來到超市去買鮮牛奶的，那邊沒有了，我只好到對面的資溪蛋糕去買了，這個是現(xiàn)做的`，還熱的哪！”我就摸了摸，果真是熱的。媽媽說：“今天，又給你開小灶了�！蔽艺f：“哥哥，不是也開小灶了呀！爸爸不是買了兩杯么�！眿寢屨f：“給你開小灶，只會和我吵架，哥哥不會和我吵架的呀！他要吵架的話，也是和他爸爸媽媽吵架的呀！”我撅著小嘴，裝出一副不高興的樣子。
后來，我們就一起坐下來，就開始吃飯了。不過，我今天還是幸運的，我不是開了個小灶嘛！
三年級作文 篇6
昨天晚上，我做了個夢。我夢見自己變成了勇敢又善良的女媧。
自從盤古開天辟地，我就來的凡間造人。
我在空空蕩蕩的`大地上走來走去，發(fā)現(xiàn)這里死氣沉沉的，沒有一點靈氣，我走到一片湖水旁邊。我突然看到自己的模樣，我心里就想：我干脆用這些泥土捏泥娃娃吧！把龍尾變成腿和腳。
我的手很靈活，不一會就捏了很多。我把他們的一批輸入了陰氣，叫女人。又把剩下的一部分輸入了陽氣，叫男人。我給他們輸入了靈氣，使他們變成了活靈靈的人。
我又捏了好多的泥娃娃，我給他們起了個名字叫人！他們非常喜歡這個名字。圍著我叫媽媽！我有些累了我心想：我一定要把整個世界撒滿歡快的人們。
我折下了一枝柳樹條，沾上一些泥土也可以變成泥娃娃。我拍打著泥土，一個個泥娃娃站在我面前。他們圍著我很開心快樂。
起床了！起床了！寶寶！寶寶！我突然醒了過來，哪些泥娃娃怎么不見了！我問媽媽。媽媽說：“什么泥娃娃，快遲到了！我現(xiàn)在才知道那是一場夢�。∥叶嗝聪Ｍ且粓鰤糇兂涩F(xiàn)實��！
三年級作文 篇7
雖然天空下著雨，但也阻止不了我們出行的興致。一大早，我們就乘車去綿陽參加張叔叔的婚禮。一路上我激動不已，因為今天我還有個重要的任務(wù)——當(dāng)婚禮小花童。
婚禮開始前，我認識了另一個小花童——羊羊，一個非常乖巧、漂亮的小女孩。開始羊羊躲在媽媽的身后，有點害羞，在她媽媽的鼓勵下，她終于和我說話了�！拔医醒蜓�，你叫什么？”羊羊小聲地問我�！拔医型蹊髫�，小名蛋蛋，很高興認識你�！蔽液芗澥康鼗卮鸬�。熟識的我們倆就拿著花籃在原地練習(xí)了一番。
“各位來賓，歡迎大家來參加……”幽默的主持人在臺上主持著婚禮儀式……激動人心的'時刻到來了！只聽主持人鄭重其事地說：“請兩位新人閃亮登場！”在歡快的婚禮進行曲中，我和羊羊慢慢地走在新郎新娘前面，抓起花籃中各色的玫瑰花瓣朝我們身后的新人揮灑。只見花瓣飄飄灑灑地向新郎新娘飛去。由于我們技術(shù)不到位，常把花瓣撒到新郎新娘的頭上，這引來了臺下陣陣笑聲。就這樣，一對新人在笑聲、掌聲和祝福聲中，踩著鋪滿花瓣的紅地毯一步步走向幸�！�。
新人在我們的引領(lǐng)下，來到了舞臺中央，我們的任務(wù)也算完成了。就在我們要下臺之時，主持人給了我倆一人一個大紅包，我們甭提有多高興了！
。雖然只有短短的幾十秒時間，但回到座位的我心情久久不能平靜。因為以前只是在電視、電影中看到過小花童，沒想到我今天竟過了一把當(dāng)小花童的癮。小小花童——將是我豐富多彩的童年生活中的絢麗一筆！
三年級作文 篇8
假如風(fēng)有顏色，我希望是彩色的，那么萬物在風(fēng)的吹拂下就會變得五顏六色、多彩多姿！
春天，我希望風(fēng)是綠色的，它的來到好象把綠色的墨水瓶打翻了，我們眼前到處都是綠色，淺綠、嫩綠、淡綠。下的雨是綠色的，流的'水是綠色的。
夏天，我希望風(fēng)是藍色的，夏天太陽驕陽似火，火紅的太陽烤著大地，大地好象都要冒煙了，花草樹木都無精打采地垂下了頭，這時一陣陣藍色的風(fēng)吹過大地，吹走了炎熱、吹跑了酷暑，感覺就象是喝了幾口清涼的甘露。
秋天，我希望風(fēng)是金黃的，就象太陽般光芒四射，碧綠的稻田轉(zhuǎn)眼掀起了金黃的麥浪。微風(fēng)一吹，樹上落下的片片黃葉就象一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，我希望風(fēng)是紅色的，紅色的暖剛拂過，人們的心里都是暖洋洋的，大家從此不再害怕寒冷，也不會再也象賣火柴的小女孩那樣可憐的故事。
假如風(fēng)有顏色，我更希望它是透明的，這樣最真實，透明中蘊含著無限的希望。
三年級作文 篇9
“哇！我要滑下來啦！它骨頭真硬……”“怎么走起來一拱一拱的，我有點慌兮兮的，拉住我……”田野里飄蕩著我們的歡笑聲，這是我們的'秋游中最期盼的項目——騎牛。
眼看著其他同學(xué)都爬上去，騎著牛走了一圈了，我焦急地在等待。很快輪到我了，我迫不及待地跨上牛背。牛的毛可真軟呀！我還沒坐穩(wěn)，那頭牛就回頭朝我看著我了，兩只眼睛一眨一眨的，棕色又帶有乳白的犄角一搖一晃，我也朝它笑了笑，表示友好！
牛開始走動了，我坐在牛背上精神抖擻，活像牧童在放牛。牛走得不算快，它的肋骨一會兒往走，一會走往右，我的身子也跟著它一會兒向左，一會兒向右，我突然覺得我是在騎旋轉(zhuǎn)木馬哈哈�！芭尽⑴尽迸Ｎ舶瓦�情不自禁往我背上打�！拔刮刮梗也皇巧n蠅啊，別甩到我屁股上來……”牛似乎聽懂了我的話，突然慢了下來。我低頭一看，我們班的小朋友，踩著牛走過的腳印，一個個跟在牛走過的地方，多有趣的一幕，這個龐然大物引發(fā)了大家的好奇心。
“到啦！快下來，輪到我啦！”這么快就到終點了，我依依不舍地坐在牛背上不大肯下來，老牛挺配合地略微向左傾斜了一下，我似一顆豆滑到左邊，要不是教練扶著我，我早就“撲”進大地媽媽的懷抱了，還好，有驚無險……下來后，我撫摸著牛的身軀，感謝它不厭其煩地“運貨”。
今年這次親子秋游活動真是有滋有味，騎牛之旅，讓我非一般的感受！
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