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        • 三年級作文

          時間:2023-12-20 08:07:15 三年級作文 我要投稿

          三年級作文【精華9篇】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          三年級作文【精華9篇】

          三年級作文 篇1

            衛(wèi)子衍伸出手,猶豫不決,躊躇半晌,他還是不想讓摯友擔(dān)心。幾個時辰前,當(dāng)今圣上軒轅澈將他召進宮“衛(wèi)將軍,邊疆傳來急報,真想聽聽你的意見”衛(wèi)子衍接過奏折,細細翻看“末將認為,這次北國來勢兇猛,

            我國經(jīng)前月戰(zhàn)后,兵甲不足,儲備的軍糧也唯剩不多,北國十萬大軍壓境,不如采用迂回戰(zhàn)術(shù)”“哦?”軒轅澈來了興趣,“你說說”衛(wèi)子衍抱拳,“末將愿率五千人馬從后方偷襲敵營,若是沒了糧草支援,軍心必定大亂,那時,再以十萬精兵攻破敵軍,便可收回國土,直逼敵方城門”“好,”軒轅澈拍案而起,“衛(wèi)將軍果然有勇有謀,事不宜遲,衛(wèi)將軍即可啟程”“末將領(lǐng)命!”

            以五千兵馬偷襲糧倉,豈是那么容易得手的?出了皇宮,衛(wèi)子衍第一個想到的就是摯友蘇子硯,子硯自幼身體羸弱,道別,又要害他擔(dān)心思及此處,正要叩門的手終是收了回來扯過韁繩,翻身上馬,向城外而去馬蹄揚起的風(fēng)沙模糊了前方的道路,待風(fēng)沙落盡,城門處,悄然出現(xiàn)一抹白色子衍以為自己許是眼花,到近處才發(fā)現(xiàn),那站著的.竟是蘇子硯“子硯”他趕忙褪下披風(fēng)披在子硯身上,“身體未好還穿的這么單薄,

            回去吧,這里風(fēng)大”子硯無奈一笑,清秀的面龐染上一層柔和的光,頗顯虔誠“若不是我來,你還打算瞞著我多久”子衍拍拍他的肩,“戰(zhàn)場上世事無常,我只是不想讓你擔(dān)心”“還拿我當(dāng)朋友么”子硯調(diào)笑道,見那河畔的楊柳著實不錯,便折了一枝來“折柳贈君,愿君安好,君當(dāng)何時歸”衛(wèi)子衍怔了怔,眼前仿佛閃過千軍萬馬,沙場無羌,接過柳枝收入懷中“安好,便歸”邊疆安好,我自當(dāng)歸子衍揚鞭“駕”背影愈漸消失蘇子硯忽然笑了,“活著——”衛(wèi)子衍身影一頓,“好,活著!”

          三年級作文 篇2

            今天,我讀了一篇動人的童話故事,它告訴了我許許多多的道理,更讓我懂得了:虛榮只會令人陷入泥潭,而不是讓人走向成功。這個故事的名字叫做《山坡上有棵小銀杏》。它講述了這樣的一個動人的小故事:

            這片童話寫的是一棵小銀杏樹美麗而又悲慘的生命。這棵小銀杏樹本來可以像所有年輕、健康和美麗的小樹一樣,沐浴著大自然燦爛的陽光,受著雨露的滋養(yǎng)茁壯的成長,成為一棵美麗的蒼天大樹的。因為誰都知道:銀杏樹比其它的樹木更加頑強,活得更久?......不幸的是——這棵小小的銀杏樹,從小就生活在一片贊美聲中。來自周圍的一切不實際的贊美和夸獎,就像掛在她纖細的樹枝上的`那些沉重的木牌一樣,漸漸的壓彎了她的身體,也漸漸扭曲了她的心理。。她看上去是被寵愛,被愛護,實際上是想被扭曲,被摧殘的深淵里滑去。。而這些虛浮的榮譽與贊美,并沒有讓她警醒,而是更加增加了她的虛榮心,使她迷失了自我,找不到正確的方向。結(jié)果——她年輕的生命被虛浮的夸獎和聲譽壓垮了,她在自己未完成的夢里,永遠的倒下了......

            這棵小銀杏樹本來可以像所有其它的小樹一樣,擁有一個美麗的明天。而她卻過早的炫耀,過早的貪圖虛榮。最后被自己的虛榮心所擊垮了。同學(xué)們,請讓我們牢記一句話:虛榮只會令人陷入泥潭,而不是讓人走向成功!

          三年級作文 篇3

            今天,我和我們班的幾個同學(xué)玩“吃毛桃”的游戲。

            這個游戲還是我想出來的呢!游戲規(guī)則是:5——7人蹲下,繞城一個圓圈,再用一個人繞著圓圈轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn)一邊喊:“我吃、我吃、我吃毛桃,我吃的心理怪難受,我跑一跑,我瘸一瘸,找個地方坐一坐。”然后那個繞圈的人坐到一個人的背上,被坐的'人說:“你來這里干嗎呀!”繞圈的那個人說:“我來吃毛桃了!北蛔哪莻人又問:“你怎么不在家吃。俊薄拔壹依镉欣!崩@圈的人說。說著繞圈的人起身就跑。被坐的人站起來緊追不舍。被坐的人捉住了繞圈的人,繞圈的人就繼續(xù)。如果,被坐的人沒有捉到繞圈的人,被坐的就繼續(xù)。我們幾個人蹲下,就先讓明明抓,他按照規(guī)則繞起圈來,我當(dāng)時多么不想讓他坐到我的背上。我正想著呢,他就坐到我的背上了。這時候,我有點緊張,心理咚咚的跳著,想怎樣才能捉到他。一邊想一邊問,“你來這里干嗎?”他說:“來吃毛桃了!蔽矣謫枺骸澳愀蓡嵩谖壹依锍匝?”我心里早已做好起身追的準(zhǔn)備。他回答到:“我家里有狼!薄袄恰弊謩偝隹,他就想逃,但是他沒有料想到我做好了準(zhǔn)備。結(jié)果,被我捉到了。

            我贏了!我興高采烈的回到了我的位子上,明明只好又垂頭喪氣的繼續(xù)“吃毛桃”了。

          三年級作文 篇4

            我住的小區(qū)在最良江邊,寬闊的最良江一直通向遠方,好像沒有盡頭。一座巨大的中山橋橫跨在最良江上,顯得十分威武。江邊公園里一年四季花草茂盛,郁郁蔥蔥。

            這里不僅景色優(yōu)美,而且還是一個供人們鍛煉身體和休閑的好去處呢。

            早晨,太陽剛剛從橋后面露出小半個腦袋,整個公園就開始熱鬧起來了。早起鍛煉身體的老奶奶們?nèi)宄扇海趯掗煹慕吂珗@里放著歡快的音樂,穿著整潔的衣裳,排列著整齊的隊伍,在微風(fēng)里有節(jié)奏地跳著廣場舞。不遠處還有幾個老爺爺穿著各色的武術(shù)服,正打著太極拳,十分精神。還有許多年輕的叔叔阿姨,他們有的在跑步,有的在倒走,有的`在跳繩……

            傍晚,太陽剛從橋后面降下去,來江邊釣魚的人就越來越多了。有的人剛剛把魚竿放下去就有了收獲,釣到了一條又肥又大的鯽魚。旁邊的人直夸他技術(shù)好,他臉上也樂開了花?墒怯行┤酸灹撕瞄L時間才釣到一條無名小魚,不過他也自得其樂。大概他醉翁之意不在“魚”吧!

            晚上,月亮已經(jīng)緩緩升起了?墒枪珗@并不寧靜,而是更加熱鬧了。許多小朋友叫上好友,在公園里玩奔跑追逐,玩騎自行車,玩滑板。有的大人叫上朋友在江邊打牌。有的老年人則聚在一起聊天,跳舞……

            。〗吂珗@真是我們小區(qū)居民的休閑娛樂中心,我愛小區(qū)的江邊公園!

          三年級作文 篇5

            今天,我們到奶奶家去吃晚飯?墒,到了奶奶家里,我一看這桌子上的菜,我基本上都不愛吃。于是,爸爸就給我開了個小灶,特地到外面去給我買了一些其他的菜。

            我和媽媽在家里等著。過了好久,爸爸都沒有回來。大爸爸說:“怎么還沒回來呀!這么一點點路,要這么久呀!”媽媽說:“他肯定是在做起來了!蔽衣犃耍俸俚匦χ。又過了一會兒,爸爸終于風(fēng)風(fēng)火火的回來了。手里拎著不老神雞的牛肉,還有從資溪蛋糕里買了兩杯熱乎乎的牛奶。媽媽問爸爸:“你怎么去那么久呀?”爸爸說:“我本來到超市去買鮮牛奶的,那邊沒有了,我只好到對面的資溪蛋糕去買了,這個是現(xiàn)做的`,還熱的哪!”我就摸了摸,果真是熱的。媽媽說:“今天,又給你開小灶了!蔽艺f:“哥哥,不是也開小灶了呀!爸爸不是買了兩杯么!眿寢屨f:“給你開小灶,只會和我吵架,哥哥不會和我吵架的呀!他要吵架的話,也是和他爸爸媽媽吵架的呀!”我撅著小嘴,裝出一副不高興的樣子。

            后來,我們就一起坐下來,就開始吃飯了。不過,我今天還是幸運的,我不是開了個小灶嘛!

          三年級作文 篇6

            昨天晚上,我做了個夢。我夢見自己變成了勇敢又善良的女媧。

            自從盤古開天辟地,我就來的凡間造人。

            我在空空蕩蕩的`大地上走來走去,發(fā)現(xiàn)這里死氣沉沉的,沒有一點靈氣,我走到一片湖水旁邊。我突然看到自己的模樣,我心里就想:我干脆用這些泥土捏泥娃娃吧!把龍尾變成腿和腳。

            我的手很靈活,不一會就捏了很多。我把他們的一批輸入了陰氣,叫女人。又把剩下的一部分輸入了陽氣,叫男人。我給他們輸入了靈氣,使他們變成了活靈靈的人。

            我又捏了好多的泥娃娃,我給他們起了個名字叫人!他們非常喜歡這個名字。圍著我叫媽媽!我有些累了我心想:我一定要把整個世界撒滿歡快的人們。

            我折下了一枝柳樹條,沾上一些泥土也可以變成泥娃娃。我拍打著泥土,一個個泥娃娃站在我面前。他們圍著我很開心快樂。

            起床了!起床了!寶寶!寶寶!我突然醒了過來,哪些泥娃娃怎么不見了!我問媽媽。媽媽說:“什么泥娃娃,快遲到了!我現(xiàn)在才知道那是一場夢。∥叶嗝聪M且粓鰤糇兂涩F(xiàn)實!

          三年級作文 篇7

            雖然天空下著雨,但也阻止不了我們出行的興致。一大早,我們就乘車去綿陽參加張叔叔的婚禮。一路上我激動不已,因為今天我還有個重要的任務(wù)——當(dāng)婚禮小花童。

            婚禮開始前,我認識了另一個小花童——羊羊,一個非常乖巧、漂亮的小女孩。開始羊羊躲在媽媽的身后,有點害羞,在她媽媽的鼓勵下,她終于和我說話了!拔医醒蜓,你叫什么?”羊羊小聲地問我!拔医型蹊髫,小名蛋蛋,很高興認識你!蔽液芗澥康鼗卮鸬。熟識的我們倆就拿著花籃在原地練習(xí)了一番。

            “各位來賓,歡迎大家來參加……”幽默的主持人在臺上主持著婚禮儀式……激動人心的'時刻到來了!只聽主持人鄭重其事地說:“請兩位新人閃亮登場!”在歡快的婚禮進行曲中,我和羊羊慢慢地走在新郎新娘前面,抓起花籃中各色的玫瑰花瓣朝我們身后的新人揮灑。只見花瓣飄飄灑灑地向新郎新娘飛去。由于我們技術(shù)不到位,常把花瓣撒到新郎新娘的頭上,這引來了臺下陣陣笑聲。就這樣,一對新人在笑聲、掌聲和祝福聲中,踩著鋪滿花瓣的紅地毯一步步走向幸!。

            新人在我們的引領(lǐng)下,來到了舞臺中央,我們的任務(wù)也算完成了。就在我們要下臺之時,主持人給了我倆一人一個大紅包,我們甭提有多高興了!

            。雖然只有短短的幾十秒時間,但回到座位的我心情久久不能平靜。因為以前只是在電視、電影中看到過小花童,沒想到我今天竟過了一把當(dāng)小花童的癮。小小花童——將是我豐富多彩的童年生活中的絢麗一筆!

          三年級作文 篇8

            假如風(fēng)有顏色,我希望是彩色的,那么萬物在風(fēng)的吹拂下就會變得五顏六色、多彩多姿!

            春天,我希望風(fēng)是綠色的,它的來到好象把綠色的墨水瓶打翻了,我們眼前到處都是綠色,淺綠、嫩綠、淡綠。下的雨是綠色的,流的'水是綠色的。

            夏天,我希望風(fēng)是藍色的,夏天太陽驕陽似火,火紅的太陽烤著大地,大地好象都要冒煙了,花草樹木都無精打采地垂下了頭,這時一陣陣藍色的風(fēng)吹過大地,吹走了炎熱、吹跑了酷暑,感覺就象是喝了幾口清涼的甘露。

            秋天,我希望風(fēng)是金黃的,就象太陽般光芒四射,碧綠的稻田轉(zhuǎn)眼掀起了金黃的麥浪。微風(fēng)一吹,樹上落下的片片黃葉就象一只只翩翩起舞的蝴蝶。

            冬天,我希望風(fēng)是紅色的,紅色的暖剛拂過,人們的心里都是暖洋洋的,大家從此不再害怕寒冷,也不會再也象賣火柴的小女孩那樣可憐的故事。

            假如風(fēng)有顏色,我更希望它是透明的,這樣最真實,透明中蘊含著無限的希望。

          三年級作文 篇9

            “哇!我要滑下來啦!它骨頭真硬……”“怎么走起來一拱一拱的,我有點慌兮兮的,拉住我……”田野里飄蕩著我們的歡笑聲,這是我們的'秋游中最期盼的項目——騎牛。

            眼看著其他同學(xué)都爬上去,騎著牛走了一圈了,我焦急地在等待。很快輪到我了,我迫不及待地跨上牛背。牛的毛可真軟呀!我還沒坐穩(wěn),那頭牛就回頭朝我看著我了,兩只眼睛一眨一眨的,棕色又帶有乳白的犄角一搖一晃,我也朝它笑了笑,表示友好!

            牛開始走動了,我坐在牛背上精神抖擻,活像牧童在放牛。牛走得不算快,它的肋骨一會兒往走,一會走往右,我的身子也跟著它一會兒向左,一會兒向右,我突然覺得我是在騎旋轉(zhuǎn)木馬哈哈!芭尽⑴尽迸N舶瓦情不自禁往我背上打!拔刮刮梗也皇巧n蠅啊,別甩到我屁股上來……”牛似乎聽懂了我的話,突然慢了下來。我低頭一看,我們班的小朋友,踩著牛走過的腳印,一個個跟在牛走過的地方,多有趣的一幕,這個龐然大物引發(fā)了大家的好奇心。

            “到啦!快下來,輪到我啦!”這么快就到終點了,我依依不舍地坐在牛背上不大肯下來,老牛挺配合地略微向左傾斜了一下,我似一顆豆滑到左邊,要不是教練扶著我,我早就“撲”進大地媽媽的懷抱了,還好,有驚無險……下來后,我撫摸著牛的身軀,感謝它不厭其煩地“運貨”。

            今年這次親子秋游活動真是有滋有味,騎牛之旅,讓我非一般的感受!

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