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        • 小學(xué)三年級的作文

          時間:2023-12-21 09:42:19 三年級作文 我要投稿

          小學(xué)三年級的作文[精選7篇]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)三年級的作文[精選7篇]

          小學(xué)三年級的作文 篇1

            在不遠(yuǎn)的將來,隨著科技水平的不斷提升,我們的教室將發(fā)生很大的變化。與現(xiàn)在的教室比起來,將增加許多神奇的功能,能坐在這樣的教室里上課,會是多么有趣和炫酷,下面就讓我?guī)Т蠹议_始這段神奇之旅吧。

            在這樣的教室可以體驗神奇的課堂氛圍,墻壁和地板能散發(fā)出花草、樹木、水果等大自然的清新香味,讓大家上課時能夠心曠神怡,學(xué)習(xí)知識更加快速,而且墻壁和地板的顏色可以隨著室外陽光的變化自動調(diào)整亮度。比如課間休息時,可以變?yōu)榫G色,減少眼睛疲勞;下雨時可以變?yōu)樽匀坏年柟馍,增加教室的亮度,讓大家在任何時候都會感到非常舒適。

            它還可以實現(xiàn)神奇的課堂互動,上課的時候,可以根據(jù)課本的內(nèi)容,用立體投影的形式展示出來,讓我們能夠身臨其境,感受到課本所描述的優(yōu)美景色和有趣故事。在音樂課上,可以讓歌唱家站在身邊唱歌;在數(shù)學(xué)課上,能夠顯示計算的方法和程序;在手工課上,能夠在虛擬的環(huán)境下組裝各類有趣的裝置,讓學(xué)習(xí)變的更加快樂有趣。

            在教室里還可以完成神奇的控制操作,每個同學(xué)的課桌上都有三個按鈕,每個按鈕控制不同的功能,按下紅色的按鈕,可以在地震、火災(zāi)時提供救生工具,幫助大家逃生;按下黃色的`按鈕,可以用語音選擇自己需要的書本和文具;按下藍(lán)色按鈕,可以隨時為大家提供熱水、果汁等飲品,讓大家可以安心的學(xué)習(xí)。

            讀到這里,大家一定想要馬上體驗一下這神奇的教室吧,我相信隨著科技的進(jìn)步,這一天很快就會到來,讓我們一起期待這神奇的體驗吧!

          小學(xué)三年級的作文 篇2

            “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我將跨入初中大門。六年的小學(xué)生活如同過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……

            六年小學(xué)的點點滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個角落,無不有著我奔跑的足跡,每天早上同學(xué)們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,經(jīng)常在我耳邊回響;老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們玩樂的'笑臉,也不時的出現(xiàn)在我眼前……

            忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識;是你們,用知識澆灌年幼無知的我們;是你們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里,我們經(jīng)過老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎(chǔ),掌握了豐富的詞匯量,學(xué)會了很多做人的道理……

            這六年的同學(xué)情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無數(shù)個美好的回憶,昨天,有我們在運動會中揮灑的淚水;昨天,有我們在玩耍時的歡聲笑語;昨天,有我們在考場上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的美好,我永遠(yuǎn)也忘不了!

            美好的小學(xué)生活,辛勤的老師,親愛的同學(xué)——我永生難忘!

          小學(xué)三年級的作文 篇3

            媽媽是個職業(yè)女性,她長的不太高,可是精明干練。

            媽媽是世界最愛最疼我的那個人,我有一點風(fēng)吹草動,她就像慌了神似的。其實我根本沒有那么嬌弱。

            有一件事我一直記在心里,媽媽幾乎沒有自己的業(yè)余時間,她不玩,不亂花錢,卻把全部的`時間與精力用在我身上。我在學(xué)校里的一切表現(xiàn),她總是與老師溝通,怪不得我一點小錯誤,都好像被特務(wù)偵查一樣被發(fā)現(xiàn)。我回到家里的時間也由她全部代管:什么時間去補習(xí)班,什么時間看電視,什么時間玩,什么時間睡覺。我總在想,什么時候我可以自由支配自己的時間呢?我把疑問反饋給媽媽,媽媽說:“別著急,你現(xiàn)在還小,我不放心,等你翅膀硬了,我想不讓你飛,也做不到了。”

            是啊,沒有媽媽的全方位愛,我就沒有現(xiàn)在的全身心學(xué)習(xí)與健康成長?纯船F(xiàn)在有的孩子去網(wǎng)吧鬼混,還吸煙、打架,就知道,沒有媽媽的看管與愛,是多么危險的事情。

            當(dāng)然,我也會機(jī)靈地與媽媽討價還價,爭取自己的時間和權(quán)利,媽媽似乎也在和我周旋,讓我慢慢長大。

          小學(xué)三年級的作文 篇4

            美麗的春天來了!美麗的春天來了!

            公園里的柳枝甩出它長長的辮子,在暖暖的春風(fēng)里蕩啊蕩;各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黃色的花苞,露出了笑臉;草地也冒出了嫩芽,到處變得一片翠綠,看上去軟軟的;小鳥在天空中鳴唱,好像也在歡迎著春天到來了;玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌,盡情的享受這一個春天的溫暖。

            冬眠的小動物也爬了出來。我們家的小烏龜,鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”,懶洋洋的在盆子里散步!睡了一個冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來了,到處尋覓著美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的'厚厚的衣服,盡情的在草地上奔跑、打滾。

            人們也脫去了自己厚厚的冬裝,穿上多彩的春裝。天上的風(fēng)箏多了起來,草地上的小朋友們也多了起來,這兒一堆,那兒一堆,有躺的、有坐的、還有打滾兒的,瞧!那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢!老爺爺老奶奶也都出門了,坐在草地上曬太陽呢,有的和家人一起在公園散步,有的在院子里遛狗,還有的在家里看著電視。

            啊!我最喜歡的美麗的春天來啦!

          小學(xué)三年級的作文 篇5

            我在暑假看完了《綠山墻的安妮》,書中的主角:安妮是一個樂觀精神中帶著幽默的小女孩。

            書中故事為:安妮是父母雙亡的孤兒,在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干活,結(jié)果陰差陽錯,把一個瘦骨嶙嶇的小女孩領(lǐng)了回來。安妮一開始差一點被退了回去,可她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得周圍所有人的喜愛。

            書中描繪的一切,洋溢著靈動的童真和充滿樂觀精神的幽默,使我情不自禁地受到感染,讀到安妮的那些奇思妙想,以及她闖下的那些有趣的小禍,我的嘴角便會泛起笑意。另外,書中的語言如同行云流水,使我充分領(lǐng)略到了加拿大鄉(xiāng)村,特別是綠山墻農(nóng)舍周圍的如畫風(fēng)景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受歡迎呢!

            我也聯(lián)系過生活實際,安妮那種樂觀的精神值得我學(xué)習(xí),我的.缺點主要在:不積極和不樂觀,我曾想改掉這毛病,積極差不多解決了,還差樂觀,所以當(dāng)時才選擇《綠山墻的安妮》看的。

            有一次,媽媽給我買了一個小掛件,我見了以后,覺得一點也不好看,便問媽媽:“媽媽,這個掛件不好看,我不想要可以嗎?”媽媽皺皺眉頭說:“湊合著用吧!”我仍不顧一切地說:“不要,就是不要,媽媽你留著自己用吧!”媽媽生氣了,罵道:“哎!你這么不樂觀,以后長大了怎么辦呀,媽媽好心幫你買個掛件送給你,你卻不領(lǐng)情,不樂觀不好呀!”之后,媽媽讓我在房間里反思,她出去了。我獨自一人待在房間里,一邊掉著眼淚,一邊想,覺得這件事是我錯了,我為了禮物的外表,卻不管它中的意義與道理。慚愧完后,我寫了封信給媽媽:

          媽媽:

            您好!

            媽媽好心送我東西,但我卻毫不領(lǐng)情,這同時也表現(xiàn)出了我那不樂觀的性格,我想說,對不起!我做得太過分了!

            您的女兒:蔣昕瑜

          小學(xué)三年級的作文 篇6

            我的爸爸性格忠厚豪爽,為人很不錯,身邊的人都很喜歡他?墒撬麉s有一個缺點:愛嘮叨。

            他只要一嘮叨起來就真是沒完沒了:“你又把衣服放在哪了?”“快點吃,吃完了快去上學(xué)!”“你快把衣服放在洗衣機(jī)里。”……

            如果我考試取得了好成績,他仍會嘮叨:“這次考試成績怎么這么好?是不是抄的?不是抄的最好!考好了也不要驕傲,有可能下一次就會考80幾分了……”

            爸爸不但對我嘮叨,對媽媽也是這樣。有一次媽媽去買衣服,買完了我們坐車回家。哪知剛一上車,爸爸就又開始嘮叨了:“你買衣服我沒有意見,但是,衣柜里的衣服我的只有四,五件,你的'就有一,二十件,你有這么多衣服,還去買,就知道買衣服!薄爸懒耍懒,你的衣服還不是很多!”媽媽不好意思地說。“我的再多也沒有你的衣服多!薄昂煤煤,我的比你多,我的比你多。好了吧!你自己開你的車!

            每次吃飯時,爸爸也會嘮叨幾句:“吃飯前要洗手。你這一天又去這兒玩,又去那兒玩,手上不知粘了多少細(xì)菌!快去洗手!”“知道了,知道了!”我不耐煩地回答道。洗完手回來,哪知剛一吃飯,爸爸又嘮叨開了:“吃飯把碗端起來吃,多吃點兒青菜,青菜里面有維生素,還有營養(yǎng),所以要多吃一點兒。你別以為我是在害你,多吃點兒還能長高……”“知道了!我吃就是了!”我生氣地回答。一邊吃飯我一邊想:只知道說說說,一個大男人一天到晚就在那里嘮叨,一會兒這樣,一會兒那樣的,真是太煩人了。

            雖然爸爸是一個非常喜歡嘮叨的人,但是聽?wèi)T了爸爸的嘮叨,偶爾他出差去了,沒聽見他的嘮叨,我還感到有些不習(xí)慣呢。家里有了爸爸的嘮叨,我的生活感到有滋有味。

          小學(xué)三年級的作文 篇7

          又是一個秋高氣爽的季節(jié),天高云淡,大雁南飛,秋姑娘悄悄地降臨在了人間,秋姑娘走過了大山,大山層林盡染,火紅的楓葉,金黃的銀杏,墨綠的'栢樹,恰似一幅美麗的水彩畫;秋姑娘走過了稻田,稻子看見了秋姑娘高興的都笑彎了腰,農(nóng)民伯伯臉上樂開了花;秋姑娘走過田野,田野興奮的跳起了起伏的舞蹈。小朋友們和秋天捉迷藏,秋天藏在每一片葉子里,藏在每一朵小花上,藏在每一滴汗水里,藏在每一顆脹開的谷粒上……

            秋天是一個多姿多彩的豐收季節(jié),我愛你,秋天!

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