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【優(yōu)選】花三年級作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的花三年級作文6篇，歡迎大家分享。
花三年級作文 篇1
今天，我去了老虎灘公園玩兒。路過一個(gè)池塘，哇！好大一片荷花呀！
只見碧綠的荷葉一片接一片，挨挨擠擠，肥厚而又明亮，就像一個(gè)巨大的碧玉盤。玉盤上有一朵朵白的，粉的荷花，冰清玉潔，亭亭玉立，宛如一個(gè)個(gè)披著輕紗在池塘上沐浴的仙女。
走近才發(fā)現(xiàn)有的荷花舒展怒放，粉紅的瓣，金黃的花蕊，仿佛正在展示自己優(yōu)美的舞姿；有的剛開幾片，像害羞的小姑娘；有的還是含苞待放的`花骨朵。這時(shí)有兩只蜻蜓飛來，輕輕的停在荷花上， 翅膀忽閃忽閃的，真是好看。
一陣微風(fēng)吹來，縷縷清香，沁人心脾，這么美的景色，怎么不讓 我陶醉呢？
花三年級作文 篇2
我家的那盆水仙花，是媽媽買來的。剛買來時(shí)，水仙花的底部圓圓的，白白的，像一個(gè)個(gè)土豆�！巴炼埂钡纳厦骈L出幾片葉子，昂然地挺立著，像一排排士兵。
我非常高興，拿起了一個(gè)扁扁的，長長的小花盆，洗干凈，把水仙花放入花盆，倒上清清的水，放在客廳的音響上，期待著水仙花開花。
過了三天，我家水仙花的`葉子長了，綠了。最大的一棵水仙花又長出了幾片小葉子，我高興得一蹦三尺高，急忙給它們換了水，繼續(xù)耐心地等待著……
又過了好多天，水仙花長出了花苞，我太開心了。仔細(xì)觀察，花苞扁扁的，長長的，外表裹著一層薄薄的半透明的皮，里面就是一個(gè)個(gè)花骨朵兒了，好像是睡在襁褓里的小寶寶。我在心里為它們打氣：加油，加油菜！
過了一個(gè)月左右，水仙花開啦！我欣喜若狂。小小的水仙花有著白色的六片花瓣，中間圍著一片黃色的“項(xiàng)鏈”。“項(xiàng)鏈”中間有三根花蕊，三根花蕊保護(hù)著一根嫩黃的柱頭，像一個(gè)和睦相處的大家庭�？拷苫勔宦劊还傻那逑懵鼗厥�。
啊！美麗的水仙花！
花三年級作文 篇3
3月25日，春光明媚，太陽公公也露出久違的笑臉。我和媽媽早早起床收拾停當(dāng)，便高高興興地趕往報(bào)業(yè)集團(tuán)了。因?yàn)�，我們要和其余的四十九對小記者家庭趕往蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)參加灣沚首屆桃花文化節(jié)。到達(dá)集合地點(diǎn)，我看到大家的臉上都笑嘻嘻的，小朋友們嘰嘰喳喳的說著，顯得都很興奮，我也很期待我們的“桃花之旅”。
車子行駛了大約一個(gè)小時(shí)，我們便來到了灣沚。只見這里早已是人來人往，車水馬龍了。我們快速整好隊(duì)便跟隨工作人員去觀賞桃花了。遺憾的是桃樹雖多，桃花卻沒有完全開放，不過游客們興致卻挺高的。還有蕪湖縣旗袍協(xié)會的人穿著美麗的旗袍在花叢中拍照，也有很多人拍他們，她們自己也快成風(fēng)景了。
我最感興趣的還是活動的后兩項(xiàng)，挖竹筍和拓展訓(xùn)練。我們走進(jìn)竹林，看見密密麻麻的竹子挺拔站立著，有些竹葉隨風(fēng)舞動，好像在歡迎我們到來似的。我們在服務(wù)臺領(lǐng)取了工具，便迫不及待地沖進(jìn)了竹林。
在綿綿春雨的滋潤下，小筍芽兒奮力沖破泥土努力向上生長。滿地的竹筍多得數(shù)不清，有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)尖兒，有的已經(jīng)長得很高了；有的尖細(xì)的像個(gè)瘦猴子，有的'肥肥的像個(gè)胖娃娃。我和我的同學(xué)張清穎一起挖筍。我們先尋找目標(biāo)，挑那些看起來鮮嫩的再動手挖。挖竹筍也有小竅門，首先用鐵鍬把竹筍旁邊的泥土撬走，然后再主攻竹筍根部。這時(shí)只需要把鐵鍬深深插進(jìn)泥土，然后再用力往上一撬，新鮮又好看的竹筍就挖出來了。剝?nèi)ブ窆S的外衣，就會露出碧綠的“襯衣”，從外形上看一個(gè)個(gè)竹筍很像一把把寶劍。我們快樂的從這片竹林跑到那片竹林，不知疲倦地挖了一個(gè)又一個(gè)。到規(guī)定集合時(shí)間，我已經(jīng)挖了三斤多了，還成功地挖了一個(gè)一點(diǎn)兒沒破損的。第一次挖竹筍真是愉快的體驗(yàn)！
拓展活動也特別有趣，尤其是擠氣球挑戰(zhàn)賽真是精彩。挑戰(zhàn)賽時(shí)由每一組選派一組家庭參賽，我們這組經(jīng)過幾輪“剪刀石頭布”之后，我和媽媽贏得參賽機(jī)會。媽媽將吹好的大氣球放在我背后準(zhǔn)備著，只聽口哨一響，我往后一退，媽媽往前一進(jìn)，氣球瞬間爆炸。我們?yōu)槿M贏得了冠軍，為每位組員贏得了小獎品。當(dāng)他們向我和媽媽表示感謝的時(shí)候，我覺得真驕傲。
這次的小記者活動不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力、動手能力、與人交往的能力，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識，這真是一次十分有意義的活動！
花三年級作文 篇4
夏天是荷花盛開的季節(jié)，荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的，好看極了!有風(fēng)的時(shí)候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的`照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機(jī)。我非常喜歡夏日的荷花。
花三年級作文 篇5
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡小巧玲瓏的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，我卻對菊花獨(dú)見鐘情。
菊花有紅色的、黃色的、白色的，其中，我最喜歡的就要數(shù)黃菊花了。有的含苞欲放，有的像小孩子做錯(cuò)了事的耷拉著腦袋，有的像小孩子高興時(shí)的一張張笑臉，還有的像虎爪子。千姿百態(tài)，美麗極了。
有一天早晨，我剛起床，打開窗戶，就有一陣風(fēng)吹來，寒氣逼人，把我給凍得直哆嗦，這時(shí)，我想起了我的'掌上明珠——菊花。我趕緊穿上衣服，像箭一樣沖到陽臺——菊花所在的地方，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它依然站在那里，好像在接受秋風(fēng)的考驗(yàn)。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我愛你，美麗的菊花!在我心目中，你永遠(yuǎn)都是花中之王!
花三年級作文 篇6
她是一朵玫瑰花，長在一片郁金香中。
“可憐的玫瑰花，你為什么會獨(dú)自長在這里？”
“你在這里與我們格格不入，把我們美麗的隊(duì)伍都打亂了，它現(xiàn)在不再美麗了！”郁金香們爭先恐后的'說。
“我并不可憐，我雖只有一朵，但我依舊挺立，我雖然與美麗的郁金香們一同開放，但我依舊美艷，我站在這個(gè)隊(duì)伍中只會點(diǎn)綴�！泵倒寤〒崦约乎r艷的花瓣。
“可是你只有一朵，等你開敗了，我們依舊還有姐妹在開放�！�
“但是我曾經(jīng)絢爛過，在我開放時(shí)，所有看過的人都會記住我�！�
“你不要妄想了，你滿身都是尖銳的刺，誰會喜歡？我們渾身潔白，象征母愛，人們喜歡的只有我們！”
玫瑰花沒有再開口。
三天后，一群小孩來了。
“明天就是母親節(jié)了，我要摘最漂亮的花送給母親！”
“我也要！我也要！”
他們追逐著，打鬧著，采摘著。不一會兒，每一個(gè)孩子手上都拿著一束郁金香。草地上沒有了郁金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子們想摘美麗的玫瑰花，但害怕她那一身尖銳的刺。
多年后，越來越多的人來此旅游，因?yàn)檫@片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。