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（薦）小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
在20xx年，我是鼎鼎大名的設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一雙受到無數(shù)人歡迎的鞋子。擁有了它，你就不再需要買鞋了。
為什么我會(huì)設(shè)計(jì)這一雙鞋子？那是因?yàn)槲铱匆妺寢尩男佣嗟貌坏昧�，把整個(gè)鞋柜都占據(jù)了，連我想放一雙鞋子，也沒有地方了。所以我想到了設(shè)計(jì)這一雙鞋子。
這雙鞋子有什么神奇之處？聽我慢慢說給你聽吧！在下雨的時(shí)候，按一下按鈕，它就會(huì)變成了一雙雨鞋；你還可以改變它的外形呢！在你要去參加舞會(huì)，你得穿得美美的：一條黑色的裙子、又閃又亮的鏈子，可惜的'是，你沒有一雙舒適的高跟鞋。不用怕，有譚金華大師給您制作，可以隨時(shí)變換。只要按一下按鈕，雨鞋立刻變成高跟鞋，穿上這雙鞋子，顯得高貴、大方、美麗。夏天人們都喜歡去沙灘玩，可是又要多帶一雙沙灘鞋，不用怕，有我設(shè)計(jì)的鞋子，只要按一下按鈕，它就可以變成沙灘鞋了。如果我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要按一下按鈕，就變成了運(yùn)動(dòng)鞋。有了這雙鞋子，就不用再買其他鞋子了！
只要我努力，未來一定可以設(shè)計(jì)出來的。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是紹興，紹興是個(gè)水鄉(xiāng)古城。
我家小區(qū)后面有一條河名叫下沙盆底。爸爸總對(duì)我說：“這條河非常綠，非常清，在我們小區(qū)有一個(gè)別名叫翡翠河。”我天真地問道：“這河里有很多翡翠嗎?”爸爸笑笑答道：“沒有翡翠，只有數(shù)不盡的魚!”
春天小河里的蝌蚪在水里搖晃著尾巴，小魚在水里跳來跳去。河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了新的綠葉，小草也探出了小腦袋，盡情地吸收著春天甘露。夏天的晚上，我常來河邊數(shù)星星，一顆、兩顆數(shù)也數(shù)不盡，有時(shí)還和你玩起了捉迷藏。螢火蟲在草叢里飛來飛去，真是美極了。冬天，天空中飄滿了漫天飛舞的雪花，我們?cè)诤舆叾哑鹆搜┤�，不一�?huì)兒，河邊就站滿了各種各樣的'雪人，有的像圣誕老人，有的像小人，還有的像外星人。河面結(jié)了厚厚的一層冰，仿佛可以在冰上下棋了。其實(shí)，最高興的就是我們孩子啦，可以穿上冰鞋去溜冰。瞧!我的小伙伴們可真棒，時(shí)而像南飛的大雁，時(shí)而又像調(diào)皮的小松鼠，大家伙可高興了。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小河。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有家。工人有家，那是工廠。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院。我們也有家，那就是校園。
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天。綠樹成蔭的夏天。天高云淡的秋天，白雪皚皚的.冬天。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和笑語(yǔ)，催促我們奮發(fā)向上，好好學(xué)習(xí)。
夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地。校園里的花草樹木一片生機(jī)勃勃，和諧但又充滿活力。
秋天，云淡天高，片片黃葉從樹上飄落下來。顯得很寧?kù)o，可是朗朗的讀書聲打破了秋的沉寂，校園樂曲也由低緩變成了激昂。
冬天，片片雪花飄落下來，同學(xué)們飛奔到走廊看著這雪景，不由得伸出手來接下這片片雪花，雖然很寒冷，，可是整個(gè)校園還是充滿了歡樂。
春天的校園，富有生機(jī)。夏天的校園，充滿活力。秋天的校園，掛滿笑意。冬天的校園，則有另一番情趣。我愿是一顆小草，一朵花兒，把校園和祖國(guó)裝扮得更加美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會(huì)。
同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請(qǐng)了兩個(gè)美麗又可愛的女同學(xué),面對(duì)面地站在臺(tái)上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因?yàn)樗齻儎?dòng)作不協(xié)調(diào),一個(gè)往左甩,一個(gè)往右甩,老師幫她們糾正后,又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的'手有節(jié)奏地跳。這時(shí)侯,有幾個(gè)頑皮的男同學(xué)也不請(qǐng)自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來。然后,老師請(qǐng)他們回到自己的座位上。轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個(gè)字。接著又在旁邊寫著"舉重"兩個(gè)字。老師特意請(qǐng)了一位個(gè)子高大的女同學(xué)上去表演。只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了。老師只好又請(qǐng)了一位又矮又胖的男同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)表演。只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時(shí)的發(fā)抖呢。他算是表演得最好的一個(gè)了。全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指。接下來我們還表演了"男女拔河比賽"。
就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱贊不已時(shí),下課鈴響了,表演也結(jié)束了。
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