三年級(jí)小學(xué)作文【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我想，我想，她們?cè)谛睦锏臅r(shí)候，從來(lái)都不會(huì)在意這些細(xì)枝末節(jié)的東西。
只是這些東西，根本就不需要什么炫耀的資本，你要知道，你發(fā)一條朋友圈，有無(wú)數(shù)的好友都能夠看得到，盡管你一直都知道，她們有可能看得到。
但是，那么多的情況，她們所說(shuō)的故事，也從來(lái)都不是那么天昏地暗。如果你一直都超過(guò)自己的額外付出，我想你若得到的收獲，也從來(lái)都不一樣。
就這樣，你把人家扔在外面，這也是一件很可怕的事情。如果事情從來(lái)都不是那么容易，我想他們的所作所為，也可以有其他的途徑和方式。
就好像無(wú)數(shù)次，你也都可以假裝，從來(lái)都不知道，這些事情出現(xiàn)的前因后果。
等我回家，給你帶一些好吃的東西。
可是我卻總是覺(jué)得，有些不一樣的東西，從來(lái)都不知道他們的`存在，究竟意味著什么。我們現(xiàn)在所擁有的幸福，從來(lái)都不知道未來(lái)代表什么預(yù)測(cè)，這幾天的時(shí)間，你都需要全力以赴。
如此，才能夠讓自己也突然明白，原來(lái)這些故事，都是完全不一樣的情況。
很多人，都是懂得了。
但是卻和現(xiàn)在，有著天壤之別。
因?yàn)檫@些東西，從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單的一部分。只要你愿意明白，都可以。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
三年級(jí)下學(xué)期的一堂班隊(duì)課，朱老師給我們玩了個(gè)幸運(yùn)搭檔的游戲。
游戲規(guī)則與中央電視臺(tái)播放的“幸運(yùn)52”的第三個(gè)環(huán)節(jié)差不多。每組兩人參與，選擇一類事物進(jìn)行你說(shuō)我猜的活動(dòng)。其中，猜的人背對(duì)黑板，說(shuō)的人面對(duì)黑板，老師在黑板上寫要猜的一類事物的名稱。說(shuō)的人可以用動(dòng)作、語(yǔ)言、聲音解釋黑板上的詞，但說(shuō)的時(shí)候不能說(shuō)出要猜的名稱中的任何一個(gè)字。
游戲中，最厲害的是繆一棟和胡笳遠(yuǎn)這組搭檔，他們一共猜對(duì)了6次。當(dāng)朱老師在黑板寫上“鐘點(diǎn)工”三個(gè)字，胡笳遠(yuǎn)就脫口而出：“跟保姆差不多，幫主人干家務(wù)，工錢按時(shí)間算。”繆一棟馬上說(shuō)：“傭人”，胡笳遠(yuǎn)直搖頭：“不是，不是�！笨娨粭濄读算�，臺(tái)下的同學(xué)也著急起來(lái)：“繆一棟，加油�！焙枚嗤瑢W(xué)異口同聲地喊著。這時(shí)，朱老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)�！笆⒕�、八、七……”同學(xué)們緊張得心也收緊了�！扮婞c(diǎn)工�！笨娨粭澖K于說(shuō)出了同學(xué)們盼望已久的答案。“嘩……”同學(xué)們以熱烈的'掌聲鼓勵(lì)他。接著，朱老師在黑板寫了“司令”兩個(gè)字，胡笳遠(yuǎn)連忙說(shuō)：“軍旗里，比軍長(zhǎng)的是……”，還沒(méi)等胡笳遠(yuǎn)說(shuō)完，繆一棟就說(shuō)出了“司令”兩個(gè)字。然后，他們又猜了服務(wù)員、運(yùn)動(dòng)員……同學(xué)們被胡笳遠(yuǎn)、繆一棟敏捷的思維，豐富的知識(shí)，深深地折服了。
朱恒愷和吳嘉昊的你說(shuō)我猜也不賴，挺有趣的！他倆猜的是動(dòng)物。朱老師在黑板寫了“大猩猩”三個(gè)字，朱恒愷做了個(gè)抓耳撓腮的動(dòng)作，吳嘉昊以為是猴子，馬上不假思索地說(shuō)：“猴子。”朱恒愷忙搖頭，接著又做了一遍動(dòng)作，可吳嘉昊誤為“金絲猴”，這下可急得臺(tái)下二十多只“大猩猩”捶胸頓足地發(fā)作起來(lái)，吳嘉昊才領(lǐng)悟到了“大猩猩”，終于過(guò)關(guān)了。接著，朱老師又寫了“海象”，朱恒愷看后想了想，用兩手從下巴夾住臉頰當(dāng)作海象又尖又長(zhǎng)的象牙，并發(fā)出“嗷嗷……”的叫聲，可是吳嘉昊一臉茫然，就是猜不出來(lái)……
時(shí)間過(guò)得真快，班隊(duì)課結(jié)束了，可同學(xué)們覺(jué)得還不過(guò)癮呢！這樣的活動(dòng)真想多搞幾次。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
春天的田野，一望無(wú)際。在田野的左邊，到處都是碧綠的茶葉，一排一排，格外整齊，像士兵一樣挺立著，每一棵都精神抖擻。還可以看見(jiàn)許多茶農(nóng)們?cè)谀且黄G色的茶樹(shù)叢中采茶，她們不辭辛苦。一陣風(fēng)吹來(lái)，嫩綠色的芽?jī)撼趧诘牟柁r(nóng)們招手。田野的右邊，全是金黃的油菜花，它們有高、有矮、有大、有小。每一朵小花都有四片花瓣，朵朵光鮮亮麗，嬌艷欲滴，在那晶瑩的花瓣上，還能看見(jiàn)一顆顆晨間的露珠。蝴蝶們也神采奕奕，歡樂(lè)地在油菜花的海洋里飛舞。
春天的山，五彩繽紛。山上不僅有火紅的海棠，還有雪白的.梨花，更加多的是那粉紅的桃花。青青的草，再配上五彩繽紛的野花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花那粉嫩的花瓣紛紛飄落，讓人感覺(jué)好像置身在幻想的境界里，整座山上都會(huì)飄著淡淡的花香。
春天的小溪，異常清澈。清得能看清楚小溪底下或大或小、或紅或綠的鵝卵石；清得能看見(jiàn)在河里嬉戲玩耍、成群結(jié)隊(duì)的小魚；清得能看見(jiàn)在石頭底下探頭探腦、橫沖直撞的小螃蟹。在小溪邊玩耍，常常能有很多收獲，有時(shí)你會(huì)抓到幾條小蝌蚪；有時(shí)你會(huì)抓到幾只小螃蟹；有時(shí)你還會(huì)在水底下找到幾顆色澤光艷，五彩繽紛的鵝卵石。
春天的孩子們，生機(jī)勃勃。男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，一投一個(gè)準(zhǔn)。他們放肆地奔跑和跳躍。女孩子們卻坐在樹(shù)蔭下聊天，玩耍，呼吸著無(wú)比新鮮的空氣。有些女孩子甚至學(xué)起男生，打起了籃球。孩子們都在春的懷抱里，發(fā)芽、成長(zhǎng)。
我喜歡，喜歡張開(kāi)雙臂去享受春天，享受春天的溫暖，享受春天的風(fēng)景，享受春天屬于孩子們的無(wú)限樂(lè)趣……