三年級的作文3篇(合集)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
今年十月一日不到奶奶就把玉米采摘完了，今天我一定要回家?guī)蛶兔�，一下補(bǔ)習(xí)班我就騎這車，我奶奶家趕。到了一條小路上，我發(fā)現(xiàn)上面金黃金黃的，走進(jìn)一看原來是一堆玉米子，走在這樣的一條路上感覺特別的滑，好不容易到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)干得熱火朝天，我趕緊停下車，來到玉米堆哪開始往桶里撿玉米。
干著干著，我感覺少了一個人似的，少了誰呢，對了姥姥，姥姥每年十月一對會過來幫忙，可今年我卻見不到姥姥了，想想和姥姥在一起的時光是多么快樂，漸漸熱淚爬上了我的'眼眶，我想我要去看看姥姥了。
姥姥走時就留下了一間小屋子，在大爺家正好我也可以去拿一些感冒藥，我那感冒唯由進(jìn)入了大爺家，偷偷的看了一眼陰暗的小屋，又一次想起了姥姥，想起來在一起的時光姥姥你什么時候再來看看我呢？
三年級的作文 篇2
我是一個聰明的男孩,有著一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來為大家說說我的“。?!”
我�！沂且粋�多方面都不錯的好孩子。每當(dāng)我下學(xué)回家時,我都會仔仔細(xì)細(xì)的看著大街上的事。只要有人需要幫助,我總是第一個沖上去,幫助他。到過馬路時有老爺爺或老奶奶過馬路時,我也會去扶住他們。這就是一個普通的、愛幫助別人的我。
我?——我是一個怎樣的人呢?有時候我也搞不清楚。我在學(xué)校都會和班里的同學(xué)和睦相處�？晌矣胁恢趺�,會犯糊涂的打我們班的有些人。有時候主要原因還是我。但我還會幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。有時對同學(xué)們很好,可有時候還會想發(fā)怒的獅子對待班里的同學(xué)。
我!——我是一個愛打籃球的男孩。每次上體育課,我都會帶著我的.籃球“小分隊”練習(xí),模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因為不僅能教會同學(xué)們打籃球,還能鍛煉身體。還有最令我驕傲的是我還會在下課時,和同學(xué)們組織比賽。比誰的記憶力好,我拿一本古詩書,看誰先背會。誰就贏,這激發(fā)了我們班很多同學(xué)的激昂。老師還特意夸獎了我,真棒!
怎么樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?
三年級的作文 篇3
我不再喜歡看電視了，也不再喜歡出去玩，也不太喜歡在家里畫畫了，而是喜歡上了看書，讀一本好書，像交了一個益友。
我的書架放在我的房間最顯眼的地方，它一共分三層，第一層放著童話故事書，第二層放著名著，最下面一層放著作文類的書。
每當(dāng)我心情不好的時候，放在第一層的故事書，就跳下來，落在我手里，我讀著讀著，好像和書里的主人一起冒險，一起蓋房子，一起吃東西……有時我和匹諾曹一起冒險，有時我和三只小豬一起蓋房子，有時候和書里的主人公一起吃東西……這時，我的煩惱已經(jīng)煙消云散！
每當(dāng)我為老師布置的作文煩惱時，最后一層的書就跑到我手里，告訴我如何寫作，這樣，一篇文章就寫出來了，我的寫作本領(lǐng)還有了大大的`提高。每當(dāng)要收集名人名言的時候，中間一層的書就飛到我手里，告訴我名人的名言，這樣我知道的名言就越來越多了，我的積累也越來越多了。
我喜歡你——我的小書架！
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