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小學三年級的作文5篇(集合)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
世間萬物都生存于這個既光又黑的世界,寄生于光明的生物,更有創(chuàng)造光明的賢者。
其實能生存到現(xiàn)在的物種,不得不佩服它們的`適應能力,如站在墻角的菁臺,獨立在寒冬的梅花……
它們有著令人拆服的品質(zhì),卻缺少一份創(chuàng)新,一份前所未有的精神,在光明中,仿佛它根本不存在。
它不會在自失,在光亮的地方去炫耀自己,它只會默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫,但它不會因此而悲哀,反之卻是盡力,盡力的付出它的生命之源。
而它的名字叫——螢火蟲。
小學三年級的作文 篇2
我的學習時間過的很愉快,同樣我的課余時間也很充足!比如練舞蹈,學奧數(shù),還有聽著音樂,看著有趣的小說;蛘吆桶职謰寢屢黄鹜獬雎糜危潘梢幌滦那,看看外面的`大世界!
聽著音樂,看著有趣的小說。是我課余時間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說,她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說我都看過。而且我特別喜歡她說的這一句話:磨礪內(nèi)心比油生外表,更難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學們,你們看我的課余時間多么精彩呀!我在課余時間里,同樣也可以學到知識。并且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限,但是我們在課余時間不去玩游戲,不去看電視。而是去看一些書,學一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學習成績提高,還可以讓我們的視野更寬闊,更可以讓我們的課余時間變得非常有趣!
小學三年級的作文 篇3
我有一個缺點,就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經(jīng)常提醒我:要仔細,要仔細。
記得有一次,那是星期天的下午,我正在做作業(yè),爸爸走來一檢查,就皺起了眉頭。我一看爸爸的表情,就知道一定又是粗心而做錯了題。當時,我心里就象無數(shù)只小兔子,嘣嘣嘣,飛快地跳著呢。我急忙仔細地從頭開始檢查,發(fā)現(xiàn)是抄的時候漏了幾個,我無奈地嘆息:這么簡單也會錯?真是粗心。檢查完后,我以為不會再有錯了,就放下了心。幸好,還沒挨爸爸批評。
這就是我,一個粗心的'我,我以后要把這個壞毛病改掉,做個仔細、認真的我。
小學三年級的作文 篇4
我有許多好朋友,他們有學校的同學,有打球的球友,有練琴的琴友,還有小區(qū)里一起玩耍的朋友們,我和他們一起度過了很多快樂的時光,但我今天要寫的卻不是他們中的任何一個,我要給大家講一講我與眾不同的朋友,一直以來我的最愛------王牌。
王牌的形狀是圓圓的,有鋼的、鐵的、塑料的、紙的,多模多樣,其中鋼板的攻擊力最強。上面的圖案有精靈、怪物、神仙、超人等等,它們的顏色五彩繽紛。每一套王牌都來自于一個異彩紛呈的故事,比如:賽爾號、托馬斯、奧特曼和洛克王國,也有水滸、西游、三國這些中國古典故事。你知道為什么沒有紅樓夢嗎,據(jù)我所知大概是里面的人物沒有戰(zhàn)斗力吧!
王牌的`玩法,總的來說就是用一張王牌把其它的王牌打翻過去,打的手法有多種,勁兒大了不行,心急了也不行,要看你的技術(shù),還要講究戰(zhàn)術(shù),不能給對方“造菜”。我們最常采用的玩兒法是“勝一”,就是把一堆王牌打成一張正面,其它都是反面,或者相反,那么這堆王牌就全歸你了。其它的玩兒法還有很多,如陷阱戰(zhàn),打三堆等,新玩兒法層出不窮,全看我們不斷創(chuàng)造。
王牌的好處是玩起來不挑地方,便于攜帶,價格便宜,還經(jīng)常出新版,常玩兒常新。我去旅游、吃飯、購物都可以帶著,遇到個小朋友就熱熱鬧鬧地玩兒起來了。這下你知道為什么我最喜歡的朋友是王牌了吧!
玩王牌是開心的,我和小朋友們增進了友誼,學會了合作,也掌握了很多技巧,手腦更靈活。因為喜愛王牌,我認識了很多故事中的人物,為了搞清楚他們到底有多厲害,我讀了很多的故事書,王牌給我打開了另一個精彩的世界。你喜歡王牌嗎?和我一起來玩兒吧!
小學三年級的作文 篇5
麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的.外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復一年的使用這個巢,所以建得非常結(jié)實。
我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現(xiàn)在的麻雀赿來越少,我們就應該保護它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!