三年級(jí)的作文集合[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！一年一度的春節(jié)到了。我想再給家里增添一些生趣，于是，我便決定：自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠。

　　我準(zhǔn)備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙，再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先，我把一張紅色的正方形卡紙四個(gè)角往內(nèi)折，再橫著對(duì)折，壓好痕跡打開后，把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折，再把寬往中間折，折成一個(gè)小的正方形。隨后，把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀，最后把每個(gè)小雞的嘴巴折成2個(gè)冰淇淋的.的形狀。到這里，一個(gè)正方形的卡紙就折成了一個(gè)八角形的小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個(gè)圓，把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部，這樣一個(gè)圓的“大紅球”就完成了。這時(shí)候，橙色的卡紙就派上用場(chǎng)啦！我們要把它的一條邊剪成一條條須須，上面留2厘米左右，像極了爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。卷起來后，在那2厘米上戳個(gè)洞，再把那個(gè)“大紅球”頂部和底部的中間也戳個(gè)小洞，用毛線先穿過胡須再穿過大紅球，打好結(jié)固定一下。一個(gè)漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

　　我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看，他們看后都贊不絕口，還把它掛在了陽(yáng)臺(tái)上呢！在陽(yáng)光的映襯下，小燈籠時(shí)不時(shí)地晃一晃，好像在扭動(dòng)著自己美麗的身軀呢！

三年級(jí)的作文 篇2

　　我家有九條小金魚，那是我和媽媽從龍泉山上釣來的。

　　它們活潑又可愛，穿著各色鮮艷的衣裳，浮游在水中，婆娑多姿，宛如水中盛開的花朵。我最喜歡那條黑色的小金魚，它身披“黑西裝”，里穿“白襯衫”，真像一位小紳士。它的嘴巴像個(gè)小吸盤，因?yàn)樗�有一雙燈泡似的大眼睛，十分引人注意，所以我給它取了一個(gè)雅號(hào)“水泡眼”。

　　小金魚“吃飯”時(shí)，總是一改平時(shí)慢條斯理、溫文爾雅的情態(tài)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、一擁而上，反應(yīng)之快，真叫人難以置信。于是，有的撞得鼻青臉腫；有的'不小心和其它“伙伴”纏在了一起，咬傷了尾巴；還有的由于轉(zhuǎn)彎太急，翻了個(gè)“跟斗”。可是只有那條“水泡眼”慢慢地游過去，用自己的“小吸盤”一口一口，津津有味地吃著，真是聰明。金魚們吃飽后，就在自己的“小天地”里悠閑地嬉戲著，還不時(shí)吐出幾個(gè)小水泡。過了一會(huì)兒，只見金魚尾巴下的小孔中有一條“細(xì)絲”，這根“細(xì)絲”逐漸延伸，如同一根粉色面條，難道這就是科學(xué)老師所說的金魚便便？

　　當(dāng)它們靜靜地聚在一起時(shí)，我用手輕輕一拍魚缸，只見它們驚慌失措，四處亂竄，就像獵人追趕的兔子一樣。尤其是那條“水泡眼”，跑的最快，一連游了魚缸三圈半，真是機(jī)靈。如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，一定會(huì)被它那活潑的樣子逗得哈哈大笑。

　　我家的金魚真可愛，它們給我的課余生活增添了無限快樂，讓我們?nèi)�愛它們吧，其�?shí)它們都是那么的聰明又機(jī)靈。

三年級(jí)的作文 篇3

　　在記憶的長(zhǎng)河里，有一顆最耀眼、最璀璨的明星，它像夜空中的一顆流星所劃過的美麗弧度；它像……

　　由于你父母的關(guān)系，你不得不遠(yuǎn)離這個(gè)城市，去了上海，但我們之間的種種事情，你還記得嗎？

　　你還記得嗎？

　　曾經(jīng)有兩個(gè)小女孩手拉手一起玩耍，她們一起上學(xué)，一起回家。她們?cè)�一起去公園玩耍，她們也有生氣和打鬧的時(shí)候，但她們之間的.情誼比姐妹情誼還要深刻。她們會(huì)在一起討論功課，也會(huì)一起去買學(xué)習(xí)用品，不論什么時(shí)候，她們總是形影不離。她們不分你我，只會(huì)為了對(duì)方而努力；她們，在綠色的植樹節(jié)，在她們的家鄉(xiāng)種下了見證她們友誼的小樹；在白色的圣誕節(jié)她們互送平安果，希望圣誕老人把平安帶給對(duì)方。她們都有一個(gè)水晶球，放在自己的臺(tái)燈下，水晶球耀著白色的光芒，那是她們收到的最珍貴的禮物。

　　她們有一個(gè)十八歲的諾言：到她們十八歲的生日時(shí)，不管她們身在何方都要在一起過生日。

　　每年我的生日時(shí)，我都會(huì)許下同一個(gè)愿望：希望再與你——我永遠(yuǎn)的好朋友相見。

　　“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰，心情是一個(gè)傳說，恒古不變的等候，成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人……”每當(dāng)我聽到這首《心愿》，我會(huì)想到我的愿望，想起你，我親愛的朋友。作文

三年級(jí)的作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有讀書、畫畫、打羽毛球。。。。。。 但我最喜歡打羽毛球。

　　星期天，天氣晴朗，太陽(yáng)就像個(gè)火球照射在大地上，爸爸帶我去俱樂部打羽毛球，這是我第一次接觸羽毛球這種運(yùn)動(dòng)，羽毛球場(chǎng)地中間有一個(gè)網(wǎng)子，這個(gè)網(wǎng)子的高度看上去比我還要高，我右手先拿好羽毛球拍，左手拿著羽毛球，爸爸開始一點(diǎn)一滴的教我，右手一彎，左手把羽毛球一扔，打起來，我有時(shí)候放不出球，有時(shí)候打不過網(wǎng)子，有時(shí)候沒接著爸爸發(fā)過來的球。剛過了三個(gè)回合，我就累得滿頭大汗。爸爸讓我休息一下，過了一會(huì)兒，我們又開始打了，爸爸一打，我就站在中間手忙腳亂的接球，可是爸爸打過來的球我總是接不住。爸爸這時(shí)候走過來對(duì)我說：“不要灰心一開始就是這樣，我們要堅(jiān)持慢慢練習(xí)總會(huì)學(xué)好的，只要你學(xué)好了一定比爸爸還要厲害�！蔽衣犃税职值腵話，只要一有時(shí)間就和爸爸練習(xí)一次比一次有進(jìn)步，我堅(jiān)持努力，終于有一次我居然勝出了好幾個(gè)球，爸爸連聲夸我有真厲害，旁邊的叔叔阿姨也夸獎(jiǎng)我，我開心極了。

　　我的課余生活最喜歡打羽毛球，它不但能鍛煉身體，還能讓我的頭腦更靈活。更讓我懂得了一個(gè)道理堅(jiān)持努力就會(huì)成功。

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