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三年級(jí)雪的作文（共3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)雪的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)雪的作文 篇1
秋天即去，冬天終于來(lái)到。人們穿上了厚厚的棉襖，大街上仿佛少了許多鮮艷的色彩，每人身上只有不到三種顏色，但并不顯得冷清、單調(diào)，因?yàn)檠┑纳适亲罴兠赖摹?/p>
今年的冬天，只下了三場(chǎng)雪，但每一次我都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，一定會(huì)投進(jìn)大雪的懷抱。早上從被窩探出頭來(lái)，看著鏡子里披頭散發(fā)的我，我笑了，忽然看到窗外紛飛的雪花，我驚呆了，期待了一年的雪，終于來(lái)了！我連忙穿起衣服，向茫茫大雪中奔去……
天空中，雪花在賽跑，仿佛正在比誰(shuí)飛舞得最歡。太陽(yáng)公公休假了，云朵姐姐們抖下全身的雪花，為我們做了一幅完美的雪景圖：樓頂，白茫茫的一片，仿佛一切都被雪花覆蓋了，變成了晶瑩的世界。道路旁的的'樹(shù)木，原本是光禿禿的，現(xiàn)在可被雪花裝點(diǎn)得格外耀眼。臘梅開(kāi)了，掛在樹(shù)干上，它是史上最給力的花，愈是寒冷，它就愈要開(kāi)花，真是一種勇于挑戰(zhàn)的花！大地上，厚厚的積雪成了大自然贈(zèng)與人類的地毯，踩上去松軟極了！每隔一段距離，就有一個(gè)可愛(ài)的雪人站在那里，我想，雪人的腦海里應(yīng)該裝著很多記憶，里面全是關(guān)于冬天的美麗回憶。
我熱衷的電影《守護(hù)者聯(lián)盟》中，所有的冰都是杰克凍人帶來(lái)的，雖然只是傳說(shuō)，但不管怎樣，我感謝杰克凍人，因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著冬季的雪。
三年級(jí)雪的作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦阒肋@是說(shuō)什么花嗎？“梨花了”？是說(shuō)我們雪花的呀！我們成群結(jié)隊(duì)地飄落到人間，給大地披上銀裝，給枯樹(shù)雕天花。人們看見(jiàn)我們，不由地就想起“純真`”潔凈“、”孕育生機(jī)“等等美好的詞語(yǔ)來(lái)，怪不得唐代詩(shī)人岑參在詩(shī)中把我們比作梨花，真是詩(shī)情畫(huà)意別有天地。
盡管許多人年年見(jiàn)我們，可往往把我們兄弟姐妹認(rèn)成一個(gè)樣兒。其實(shí)才不呢。我們有的像晶瑩的薄片，有的像白亮的銀針，有的像張開(kāi)的扇子，有的像夜里的星星，有的像交錯(cuò)的樹(shù)枝，有的干脆像啞鈴。信不信由你，有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們形狀有一萬(wàn)多種哩！只是我們這個(gè)大家族有個(gè)共同的基本特征——六角形。即使是”針花“小弟，它的六根銀針也是指向六個(gè)方向的。
別看我們這么小，這么輕，似乎微不足道，可是聚集在一起，對(duì)人的作用就大了。北方有句農(nóng)諺：”今年麥蓋三床被，明年枕著饅頭睡�！斑@些經(jīng)驗(yàn)之談?dòng)袥](méi)有科學(xué)道理呢？你想一想呀，我們給大地蓋上被子，不就保持了地溫，也免得地下水蒸發(fā)掉嗎？春天，我們?cè)倩伤�，更有利于抗早。我們可以把地下的害蟲(chóng)凍死，也免得這些小壞蛋明年再吃莊稼。還有呢，我們聚在一起時(shí)能吸收空氣中的氮、硫化氫、二氧化碳、二氧化硫等，融化后滲入土中，又相當(dāng)于化肥了。真的，有的.人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用我們化成的水澆灌溫室里的黃瓜，可增產(chǎn)21%，把這水喂給家畜、家禽，它們的體質(zhì)就會(huì)增強(qiáng)氵母雞吸了這水，還會(huì)多下蛋呢！
當(dāng)然了，我們有時(shí)也干了些壞事，比如春天落下來(lái)，凍死了莊稼，有時(shí)擠著下來(lái)得過(guò)多，還壓塌房屋，壓斷電線呢。孕育我們的冷凝云媽媽，可厲害啦，不許任何人靠近它。有些飛機(jī)不小心闖到它面前，它立刻給它們穿上冰鎧甲，讓螺旋槳停轉(zhuǎn)，無(wú)線電失靈，使飛機(jī)失去平衡，造成事故不過(guò)，人們還是不斷地想出新辦法，盡量讓我們發(fā)揮長(zhǎng)處，也盡力避開(kāi)我們的厲害，可能他對(duì)自然界的一切，都是采取積極的態(tài)度呢？你是否今后也能這樣呢？讓我們交個(gè)朋友吧！
三年級(jí)雪的作文 篇3
今年的第一場(chǎng)雪，嚇得真是一個(gè)巧，恰巧是我的十二周歲生日，更是趕上圣誕節(jié)的來(lái)臨。我覺(jué)得我真是幸運(yùn)。十二周歲，本命年，兒童時(shí)代的結(jié)束，少年生活的開(kāi)始。這第一場(chǎng)雪及時(shí)的來(lái)給我祝福。看著大朵大朵的雪花像仙女的絲巾悠悠的飄下來(lái)，瞬間就掛滿了枯樹(shù)，覆蓋了房頂，鋪平了原本灰色的大地，整個(gè)世界就裹在這件亮白的紗衣里，也裹起了我的逝去了的無(wú)憂的童年。
午飯后，我跑在雪地里，雙手接住一片一片的雪花，想讓她在我手心里能盛開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，甚至永遠(yuǎn)不化，可是，我手心的溫度太高了，我還沒(méi)看清雪花到底是幾個(gè)瓣的，是不是像人們說(shuō)的六個(gè)瓣。可惜，她的存在實(shí)在是太短暫了，在貼上我手心的一剎那，她的身體就化成了淡水一滴。我用舌尖舔了舔，涼涼的。美麗的`雪花，你不喜歡溫暖嗎，應(yīng)該是，不然你不會(huì)在寒冷的冬天降落大地，但是萬(wàn)物蕭條的冬季卻因你的到來(lái)充滿無(wú)限的生機(jī)。農(nóng)民伯伯說(shuō)你是小麥的棉被，小麥因?yàn)槟銕?lái)的溫暖，明年才能大豐收呢，‘瑞雪兆豐年嗎。你和你的雨哥哥真是不同，他是在萬(wàn)物茂盛的夏天撒歡，相比之下，我更喜歡你----善良，溫暖，美麗的雪花，我的童年因?yàn)槟愣S富多彩。我童年里的最后一場(chǎng)雪，我要把你畫(huà)下來(lái)，珍藏在我的成長(zhǎng)日記里，作為我童年的紀(jì)念；同時(shí)，又作為我少年時(shí)代的奠基之禮。
今冬的第一場(chǎng)雪，你是我童話世界里的精靈。