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三年級的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我常稱我媽媽為“老媽”,其實她一點也不老,她身材高挑,還年輕漂亮呢!在我眼中,她時而溫柔,時而嚴(yán)肅,時而又和我親密無間,就是個好媽媽。她溫柔的時候,一雙水靈靈的大眼睛總就是對我笑咪咪的,經(jīng)常和我無話不談,對我體貼倍至,晚上睡覺有時還給我摸背,舒服極了。嚴(yán)肅的時候,如果我做作業(yè)時一不認真,被她發(fā)現(xiàn)了以后,她就會瞪圓雙眼,虎視眈眈地看著我,我一看到她的.這種眼神,就明白暴風(fēng)雨即將來臨,就大氣也不敢出,趕緊把玩的東西收拾好,飛速做完作業(yè),等作業(yè)做完,她心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由地玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔,就算她打我,也只就是用書夾子輕輕地打我?guī)紫隆>疚业脑,如果揪紫了,最遲一兩天就會好,然而不像爸爸那樣揪了以后三天都沒好媽媽還經(jīng)常和我像朋友一樣,談?wù)勑模鲎鲇螒,學(xué)習(xí)英語,她還有一個特點,經(jīng)常動不動就在我面前嘮叨幾句:“我但就是很民主的!我們就是朋友啊,你就是明白的。 钡鹊鹊鹊。說實在話,她和我的關(guān)系真的實在很好,我覺得再也找不出比我媽媽更好的朋友了。
我覺得我媽媽就是全世界最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。
三年級的作文300字 篇2
秋天的一個早晨,我去小區(qū)的中心公園玩,一進門就聞到一陣淡淡的桂花香,我趕緊往桂花林跑去。
桂花已經(jīng)開了不少了,一朵挨著一朵,可美了。有的挨著頭,擺動著樹枝,正向秋風(fēng)姐姐招手呢!有的像跳舞的小姑娘,在翩翩起舞。還有的靜靜地在聆聽麻雀唱歌呢!美麗極了!
我走近一看,桂花是嫩黃色的,像是在秋風(fēng)里擺動著身子。花瓣是六片的,圓圓的像一顆顆小米粒,可愛極了!
這么多可愛的桂花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美:看看那一朵,也很美。如果把眼前的`一林桂花看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桂花,穿著嫩黃的裙子,站在陽光里。一陣秋風(fēng)吹過來,我翩翩起舞,嫩黃色的裙子隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,園子里的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜站在那了。小麻雀為我唱歌:小金魚為我跳舞。
過了一會,我才記起我不是桂花,我是在欣賞桂花呢!
三年級的作文300字 篇3
今天,陽光明媚,我興致勃勃地來到小桔燈上課,因為,今天我們要上一節(jié)情境課。
我們上情境課的材料有:一個牙膏盒、四個小瓶蓋、一盒橡皮泥、一卷雙面膠。我們要用這些不起眼的東西,制做一個酷酷的環(huán)保小汽車。小汽車是這樣制做的:首先,把牙膏盒三分之一剪掉;然后,在牙膏盒兩側(cè),從下往上剪,剪出兩個對等的三角形,再使用雙面膠將上下紙盒固定住;接著剪出車頭、車尾并貼在車身上。然后將橡皮泥塞進瓶蓋,用吸管作為輪軸,插進塞滿了橡皮泥的瓶蓋里;最后用雙面膠將車輪固定在車身上,一個酷酷、帥氣的小汽車就做成了。
剛做第一步的時候,就有許多同學(xué)用不知所措的眼神望著老師,老師又耐心地教了我們一遍。剪三角形的時候,有的同學(xué)把三角形剪反了,老師給了解塊的方法。當(dāng)我們把自己獨一無二的'小汽車做好時,同學(xué)們樂不可支。
從這次的情境課我明白了:平時只有多動腦、多動手,才能提高我們的動手能力。
三年級的作文300字 篇4
春天來了,校園里的孩子們都唱起了美妙的歌聲;▋涸谖覀凈斝〉耐恋厣咸K醒過來了。
下課時,小孩子們在操場上唱歌跳舞,旁邊的小花兒也跟著搖曳;▋涸诖喝绽镩_放,鳶尾花、格;幤娑菲G……
在校園中,到處都充斥著鳥語花香。上課時,有的`班級在跳操;有的班級在唱歌;有二十到三十多位學(xué)生在我們天使館運動,有的吹笛子,有的彈古箏……我們還可以邊聽音樂,邊寫作業(yè)。
有時還有人來這兒觀看我們的體育節(jié)、運動會……在下春雨時,可以聽到雨姑娘的問候,聽到那“沙沙,沙沙”的聲音,是給那小草滑溜溜的外衣清洗一下,給那個纖細的身體洗個澡;▋簜兛尚疫\了呢!就像參加了一場春雨的演唱會,有些小花可希望春雨的來臨了!春雨像是一個魔法大師,只要喝下這魔法水就可以長高,小花小草們就開始爭先恐后地喝起來。
有一次我嘗到過春日的美味佳肴。春日時,小筍兒爭著從泥土媽媽的大懷抱里出來,我們在校園里都嘗到過它的味道。
春天是美麗的。有許多的鳥叫聲和歡樂。春天是彩蝶紛飛、群芳競秀、風(fēng)和日麗的……
三年級的作文300字 篇5
我因為考上了東華小學(xué),加入了媽媽希望我能就讀的一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,于是,我來到了東華小學(xué)。
我懷著一顆撲通亂跳的心想著:我的班主任老師會是誰呢?是教我們語文還是數(shù)學(xué)英語呢?萬事皆有可能,頓時我興奮不已,我想著到了學(xué)校,一切都會解開的!
媽媽帶著我來學(xué)校報到,是我的`班主任老師來接待我的,我們的班主任叫楊全威,戴了一副眼鏡,體型中等,有點偏肥,是教我們語文的,一副和藹可親的樣子,非常熱情!
戀戀不舍的告別媽媽之后,老師給我們講了很多關(guān)于學(xué)校的基本信息,大家聽得可帶勁啦!這時候有個人因為舍不得離開爸爸媽媽,而哭的哇哇大叫,老師連忙去安慰他,說:“XXX同學(xué),別哭啦,大家都沒哭呢,你看有這么多新同學(xué)和老師陪著你,再說啦,一個星期很快就過完了,你不是又可以見到爸爸媽媽了嗎?”其實我當(dāng)時鼻子酸酸的想哭,但聽了老師的話,眼淚又乾坤大挪移,縮了回去,我又變得堅強了起來。
老師講課栩栩如生,猶如書上的畫面就出現(xiàn)在眼前,讓我們聽了越想聽,百聽不厭!
我愛這所學(xué)校,我愛我們的班主任老師!