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        • 三年級作文

          時(shí)間:2024-02-25 08:00:00 三年級作文 我要投稿

          三年級作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          三年級作文

          三年級作文 篇1

            今天媽媽沒有上班,一大早上就翻箱倒柜的,也不知道在找什么,只看見她拿了一件又一件的衣服扔到了床上,對著鏡子左比比右比比,嘴里還嘟嘟囔囔的,我完全沒聽清楚她在說什么。我就好奇的問了媽媽在干什么,媽媽就說爸爸今天出差回來了,要帶我們出去吃飯。哇,我一聽是爸爸要回來了我就好開心,因?yàn)榘职置看纬霾疃紩o我和媽媽帶禮物,每次都不一樣哦!所以我每次都好期待他出差后能快點(diǎn)回來。

            下午三點(diǎn)鐘的`時(shí)候爸爸回來了,我急急忙忙的幫爸爸拿東西,然后幫爸爸倒水,問了爸爸出差的地方熱不熱呀,好不好玩呀,爸爸聽見我嘰嘰呱呱一陣之后,就笑著對我說:“你是不是接下來打算問我?guī)湍銕Я耸裁炊Y物回來?”

            “嘿嘿,爸爸我就知道你會給我?guī)ФY物的。”我得意的說。

            然后爸爸就指著剛才被我接過的長紙箱,對我說禮物在里面讓我自己打開看,我興奮的拿起剪刀就把外面的包裝袋子給剪了,打開了發(fā)現(xiàn)是我期盼好久的滑板車,哇,我愛死爸爸了,我有點(diǎn)迫不及待的想下樓玩了,可是我更好奇爸爸又給媽媽帶了什么禮物,看著爸爸從自己的手提包里拿了一個(gè)小盒子出來,對著媽媽說:“這是提前送你的生日禮物!币?yàn)閶寢屵^兩天就過生日了,我看見媽媽打開盒子里面是一對耳環(huán),上面的花色真好看。

            然后為了慶祝爸爸回來,晚上我們一家人就出去吃大餐咯!

          三年級作文 篇2

            在我們的校園里,聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹。一年四季,銀杏樹都為校園增添了無限風(fēng)采。而我,卻獨(dú)愛秋天的銀杏樹。

            初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱,稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié),銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣,換上了秋天明亮的黃衫,躲在綠葉之中,像一個(gè)個(gè)小金桔,又像一個(gè)個(gè)怕羞的'小娃娃,讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來,可是,銀杏樹那么高,你只能“望樹興嘆”。有時(shí),它們在樹上待不住了,一有風(fēng),便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是,常常有人來到樹下,把這些果子撿起來,放在袋中,回去洗干凈,晾干,或蒸、或煮、或煨,就會嘗到又香又糯的銀杏果。

            再過些日子,風(fēng)漸漸涼了,冷了,一旁的梧桐樹已是“萬葉枯槁”?摄y杏樹似乎還想保留一些生機(jī),只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過幾天,當(dāng)你來到校園,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),銀杏樹似乎被施過魔法般,葉子全變黃了。黃得那么明亮,那么純凈!每個(gè)人走過,都會情不自禁地贊嘆“多美。 憋L(fēng)兒一吹,葉子便雪花似的飄落下來。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來到樹下,踩在松軟的落葉上,聽發(fā)出的“沙沙”聲;揀幾片黃葉做書簽;在樹下游戲,看落葉飄舞的姿態(tài)……

            我愛秋天的銀杏樹!

          三年級作文 篇3

            住在數(shù)一數(shù)二的大社區(qū)里,我覺得自己好像住在動(dòng)物王國喔!這里有多樣的動(dòng)物,小學(xué)時(shí)有一次我遇到,橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓,我叫它橘子,它常在水池附近出現(xiàn),它沒有項(xiàng)圈應(yīng)該沒人養(yǎng)吧!它的樣子圓圓的像飯團(tuán)一樣很可愛,我試著用小碎步接近它,它似乎受到驚嚇?biāo)查g逃走。也許因?yàn)槲以谒?眼中可能是可怕的小朋友吧!

            它后來常常見到我以后,好像也不那么害怕了,我蹲下來試著摸它的頭,我從它的眼神里,我看到好像多了點(diǎn)信任。有一次我經(jīng)過那,它竟然主動(dòng)靠過來,我那時(shí)真是高興,我們終于變成好朋友了。

            每次經(jīng)過水池都會看看它有沒有出來,我還記得有一次拿長長的葉子逗它,那一天我玩到忘了要回家,我觀察它的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)它走的地方都是房子的邊邊,常在草叢里找食物吃,橘子走路很安靜,休息也是找安全的地方,我覺得橘子是一只很有警覺心的貓,所以沒什么人可以和他在一起,可是經(jīng)過一段時(shí)間后,有好幾次都沒再見到它了,后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”,本來想給他一些食物吃,讓它不要在草叢里找食物了,我當(dāng)時(shí)非常難過,還回想到小學(xué)三年級見到它第一面時(shí)它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友,卻在升上四年級后,我就沒再見過它。

            到現(xiàn)在我都還會想著橘子,偶而我看到橘色的貓我還是會叫它橘子,但靠近時(shí)卻都跑光了,我知道那都不是我的“橘子”,不是陪我童年成長時(shí)光的“橘子”,真希望有一天我對著貓喊橘子時(shí),能再看見到它信任的眼神。

          三年級作文 篇4

            “咔嚓,咔嚓”我們一家三口在照全家福,我問媽媽:“為什么要照全家福呢?”“照全家福是為了家庭更團(tuán)結(jié)、幸福!”媽媽答到。

            攝影師給我們準(zhǔn)備了兩套非常好看的親子裝,其中有一套藍(lán)色的,是短袖,綠色的是長袖。然后攝影師讓我們擺出了各種各樣的造型,比如我們做了一個(gè)武松打虎的.樣子,我騎在爸爸身上,媽媽蹲在我身旁。攝影師讓我坐在小沙發(fā)上,突然只聽“?”的一聲,沙發(fā)壞了,我一屁股坐到了地上,大家都笑了。我覺得最有趣的一張是我們戴著眼鏡照的,爸爸是黑色的,媽媽是紅色的,我是白色的,我們帶著眼鏡撅著嘴非常搞笑。

            全家福照相的過程中我發(fā)現(xiàn)攝影師一按快門,旁邊的燈就閃一下。照相機(jī)又沒線和這個(gè)燈連著,攝影師一按快門這個(gè)就閃一下呢?然后我問了一下攝影師,他也說不清楚,我想:我一定要自己弄明白。

          三年級作文 篇5

            20xx年11月30日 星期日 多云今天,我發(fā)現(xiàn)半個(gè)月前種的.大蔥長大了;叵胍郧,我種的時(shí)候把大蒜掰成幾塊,輕輕地放到土里,撒上稻草、澆上水。四天后,我發(fā)現(xiàn)有一跟蒜探出了頭,我還發(fā)現(xiàn)這根芽很嫩,很小,真希望它快快長大!七天后,我發(fā)現(xiàn)又有幾根蒜苗了!三天前發(fā)芽的長得格外顯眼,哈!今天,蒜苗長得又高有大,希望它們早日長成大蒜!

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