- 三年級(jí)花作文 推薦度:
- 三年級(jí)花作文 推薦度:
- 花三年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的三年級(jí)花作文7篇[合集]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)花作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花作文 篇1
假如我有一朵七色花,我會(huì)用紅色花瓣讓世界上所有的殘疾人立刻康復(fù)。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用黃色花瓣讓災(zāi)區(qū)的人們豐衣足食,過(guò)上幸福的生活。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用綠色花瓣讓汽車(chē)的尾氣都變成新鮮的氧氣,讓空氣更清新。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用青色花瓣讓沙漠變成綠洲,再也沒(méi)有沙塵暴。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用橙色花瓣讓貧窮的'孩子過(guò)上富足的日子。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用藍(lán)色花瓣讓干旱的地方涌上清澈的水。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用紫色花瓣讓全世界的人們心連心,成為好朋友,團(tuán)結(jié)在一起,手拉手,珍惜這寶貴的友誼。
假如我有一朵七色花,那該有多好啊!
三年級(jí)花作文 篇2
往事如煙,在我心頭飄過(guò);歲月流逝,似指尖細(xì)沙:驀然回首,原來(lái)我已不知不覺(jué)的的走過(guò)了十幾個(gè)春秋。
今年秋天,我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)旁的座椅上,默默地讀著郵遞員寄來(lái)的早報(bào),盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事,來(lái)解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過(guò),一張張的插圖似黑白膠卷一般。恍然間發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開(kāi)了。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)花朵的我來(lái)講這無(wú)疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝,出門(mén)打了個(gè)的士,在一段短暫的.旅途后來(lái)到了這兒。望著這遍野的桂花,心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過(guò)了會(huì)兒,來(lái)到了一處空地,正要坐下休息的時(shí)候,那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的桂花飄香。
那年今天,我們相約于此,是那樣的歡樂(lè),還猶記得,那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲,那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長(zhǎng)裙,在這飄落的桂花中,想只輕快的蝴蝶翩翩起舞,她的容顏,是那樣的嬌美;她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧,那一剎那,我癡了,忘卻了一切,唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來(lái),讓我從那美好的記憶里清醒,才發(fā)覺(jué)眼睛已經(jīng)濕了,再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花,心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后,我們便分隔兩地,再加上學(xué)業(yè)的繁忙,我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問(wèn)自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……
“今年花落顏色該,明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在。”
又是一年桂花飄香,又是一年的苦思寂寞苦
三年級(jí)花作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸一起去公園看牡丹花。
一進(jìn)公園的大門(mén),看到所有的牡丹都開(kāi)了,我禁不住欣喜地雀躍。爭(zhēng)奇斗艷的花朵讓我眼花繚亂。。『靡黄ǖ.世界,好像五顏六色的云朵,有紅色的,有粉色的,有黃色的……真是美不勝收!它們?cè)陉?yáng)光的照耀下競(jìng)相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫(huà),描繪這幅畫(huà)的畫(huà)家真是了不起呀!忽然,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái),我就迎風(fēng)舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)給我唱它剛學(xué)會(huì)的歌,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我它昨夜做的好夢(mèng)。后來(lái)爸爸喊了我,我才知道原來(lái)我不是牡丹花。
牡丹花!你真不愧是“花中之王”,我非常喜歡你!
三年級(jí)花作文 篇4
今天四點(diǎn)鐘學(xué)校的孫老師,請(qǐng)來(lái)了兩位姓錢(qián)的老師教我們折紙——做雪花。
首先,一位老師拿出一張彩紙,另一位老師也沒(méi)有閑著,她打開(kāi)ppt,在點(diǎn)電腦上給我們看了怎么樣才能折出一片好看的雪花來(lái);老師怕我們沒(méi)有看清楚,于是她就拿著彩紙向我們走來(lái),一步一步地介紹雪花的折法。
首先是把一張正方形的彩紙對(duì)折,把它折出一個(gè)三角的樣子;再把三角形展開(kāi),然后把兩邊的三角往里折,把它折成菱形,再把最底部一個(gè)角往上折,折出一個(gè)五邊形,如果現(xiàn)在看上去不是一個(gè)五角形的話(huà),那么你現(xiàn)在就是折錯(cuò)了;折好后把它反過(guò)來(lái),角對(duì)角的折起來(lái),最后把多余的部分塞進(jìn)去。錢(qián)老師說(shuō):“這只是一個(gè)角的折法。用同樣的方法把六個(gè)角都折好貼在一張紙上,這樣就是一片漂亮的雪花了。下面時(shí)間就留給你們了,讓你們做出屬于自己的那片雪花吧!
于是老師就給我們分發(fā)的一些彩紙,讓我們自己做屬于自己的雪花。一開(kāi)始我跟著老師教我們的.步驟一步一步地做起來(lái)。當(dāng)我忘記了步驟,不知道該怎么折下去的時(shí)候,我就請(qǐng)教了錢(qián)老師,原來(lái)我是在角對(duì)角的對(duì)折位子搞錯(cuò)了,老師又一步步地教我怎么折。最后,我終于學(xué)會(huì)了折雪花的方法了,我可開(kāi)心了。我原本以為我是第一個(gè)折好的,誰(shuí)知道陳浩然早就折好了屬于他自己的那片雪花了,在那里玩得不亦樂(lè)乎。
今天,我學(xué)會(huì)了折雪花,回家就可以找媽媽炫耀一下學(xué)習(xí)成果,然后再教她如何折雪花。
三年級(jí)花作文 篇5
從前,有一朵玫瑰,它的周?chē)苊苈槁椴紳M(mǎn)了青草。路過(guò)的人都蹲下來(lái),聞一聞玫瑰散發(fā)出的芬芳,欣賞它的美貌,甚至合影留念。
于是,它驕傲地挺起身子,厭惡、同情地對(duì)小草說(shuō):我是多么地美麗呀,你們也不想一想,只要把自己打扮得美麗,就能獲得人們的夸獎(jiǎng)。玫瑰花不再努力扎根,天天把時(shí)間浪費(fèi)在打扮上。小草見(jiàn)了,勸它說(shuō):你不要繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該珍惜每一分每一秒,等到了冬天,就會(huì)被風(fēng)連根拔起。玫瑰扭過(guò)頭不理它,每天依舊認(rèn)為自己不是一般的花,不需要聽(tīng)小草的勸告,還想著怎樣離開(kāi)草坪。
不久,北風(fēng)咆哮著撲向草坪,小草頑強(qiáng)地抵抗著北風(fēng),玫瑰的.美麗在這時(shí)一點(diǎn)用處都沒(méi)有——北風(fēng)可不會(huì)欣賞玫瑰的美麗,只知道它很驕傲。北風(fēng)把玫瑰卷走了。在空中,它先看見(jiàn)了一大片油菜花和小草和諧共處,它第一次體會(huì)到小草內(nèi)心美麗與生生不息的生命。最后,玫瑰花返回了草坪。
驕傲的玫瑰變成了謙虛的玫瑰。
三年級(jí)花作文 篇6
人們都說(shuō),荷花——出污泥而不染,老早就想瞧瞧荷花,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。七月暑假的一天,我們一家三口來(lái)到了路橋峰江下陶村的荷塘,一起來(lái)目睹荷花的風(fēng)采。
在鄉(xiāng)村小路轉(zhuǎn)了個(gè)彎,不遠(yuǎn)處的一片片荷葉就映入了我們的眼簾,走近一看,荷葉有大有小,荷花有高有低,錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味。我觀賞過(guò)潔白如玉的櫻花,也聞過(guò)萬(wàn)里飄香的桂花,卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么婀娜多姿的荷花。這荷花可真美啊,美得仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘;這荷花可真柔啊,柔得讓我的手蠢蠢欲動(dòng)。有的荷花含苞欲放,有的卻害羞答答地站著,有的卻大大方方的接受著人們的評(píng)頭論足……荷葉簇?fù)碇苫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷塘中別有一番“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。
望著荷花,坐在荷塘中心的涼亭上感受著微風(fēng),我不禁想起了那些艱辛的清潔工。是他們,不畏寒暑,每天都默默地工作著;是他們,不論春夏秋冬,從這頭掃到那頭;是他們,堅(jiān)守著自己的職業(yè)品德,認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的工作崗位。他們,雖然地位卑微,卻擁有高尚的品德……想著想著,我的.眼眶模糊了,感激的淚水在里面打轉(zhuǎn),幾滴眼淚不由自主地流了下來(lái),熱愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工不也是“出污泥而不染”么?
靚艷的荷花布滿(mǎn)了整個(gè)荷塘,加上不遠(yuǎn)處的空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷,真是“舟在碧波上,人在畫(huà)中游”。
三年級(jí)花作文 篇7
我住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰,好看極了。
玫瑰花有很多顏色:有白的、紅的、黑的`、黃的,葉子是橢圓形的,莖上全部都是刺,我每天都給玫瑰花澆水,露水在葉子上滾了滾去,可愛(ài)極了。
有一天,我看見(jiàn)兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它像在說(shuō):謝謝你小朋友,是你幫我把玫瑰養(yǎng)大,我們才有花粉。玫瑰花像在說(shuō):謝謝你把我養(yǎng)大,要不然我還是花骨朵兒呢,蜜蜂來(lái)我這采蜜,我覺(jué)的很開(kāi)心。我也跟玫瑰花說(shuō):不用謝,我喜歡玫瑰。
有時(shí)候,我不開(kāi)心的時(shí)候,我就看看玫瑰花,就會(huì)把不開(kāi)心的事情拋到九霄云外去,玫瑰花你真是有特殊功能。
一次,我聽(tīng)表姐說(shuō):蛋殼可以幫植物有營(yíng)養(yǎng)。一聽(tīng)這話(huà),我就心花怒放,我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。
玫瑰花最美麗了,我喜歡玫瑰花,你呢?
【三年級(jí)花作文】相關(guān)文章:
(精選)花三年級(jí)作文09-07
三年級(jí)花作文[經(jīng)典]09-07
三年級(jí)花作文03-07
花三年級(jí)作文11-07
花三年級(jí)作文11-04
花三年級(jí)作文04-09
花的三年級(jí)作文05-05
[經(jīng)典]三年級(jí)花作文08-24
(精選)三年級(jí)花作文08-22
(經(jīng)典)花三年級(jí)作文08-18