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        • 三年級作文

          時(shí)間:2024-02-27 09:18:39 三年級作文 我要投稿

          三年級作文優(yōu)選(9篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級作文9篇,歡迎大家分享。

          三年級作文優(yōu)選(9篇)

          三年級作文 篇1

            一只小熊踢著花皮球,邊踢邊跑,邊叫邊笑,玩得可開心了!

            可誰知,不長眼的花皮球撞上了一只大熊。大熊一回頭,生氣的大嚷:是誰撞了我?!嘿!原來是你這只小不點(diǎn)!快!拿著你的球走遠(yuǎn)!

            小熊也跟著大熊大嚷:大個(gè)子!我不叫小不點(diǎn)!我叫比利!大熊更生氣了:我不叫大個(gè)子!我叫菲菲!

            菲菲說:好了好了!我肚子餓了!我要去捉魚吃!菲菲說著就跳進(jìn)身邊的小河里,開始捉魚。

            菲菲不愧是捕魚高手,不一會兒,就捉上來好多條活蹦亂跳的魚兒。

            比利說:菲菲,說真的我也餓了,你有這么多魚,給我一條魚不建議吧?!菲菲小氣的說:我憑什么給你?要吃魚你自己下河捉吧!哼!

            比利叫道:不給就不給嘛!小氣什么?我也捉幾條魚給你看看!有什么了不起的.,哼!嘿!你有本事嗎?菲菲顯然很瞧不起比利。

            只聽撲通一聲,比利跳進(jìn)了河里。

            菲菲等啊等,等啊等;還是不見比利的影子;菲菲的上眼皮和下眼皮都開始打架了。再過一會兒,聽,呼呼~呼呼~菲菲的鼻鼾都響了。

            菲菲睡著了以后,夢見了比利下去捉魚,一不小心讓一條比他大的魚吃了······菲菲嗖的一下被驚醒了,就急忙跑到小河邊大叫:比利!比利!菲菲見河面上一點(diǎn)動靜都沒有,就撲通一聲,跳進(jìn)了小河里找比利。

            唉!比利是被魚吃了!嗚嗚嗚!菲菲傷心而愧疚地說。

            咦?那是什么呀?菲菲看見前面有一座小房子,小房子的煙囪上冒著煙。

            菲菲走到小房子跟前,敲了敲門。門開了以后,露出了比利的小圓臉。

            菲菲興奮地把比利舉起來,高興地大喊著:比利找到了!

          三年級作文 篇2

            我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是愛生氣,如果我生氣了,就像火山噴發(fā)一樣想收也收不回去。

            在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我在玩電腦,媽媽悄無聲息的走到我的旁邊伸手就把電腦關(guān)了,我氣憤地說:“干什么?”媽媽說:“作業(yè)就不做,整天在電腦前,不成近視眼才怪了!蔽倚南耄旱人吡,我再玩也不遲。

            我對媽媽說:“好,好,我不玩了,行了吧!我睡覺行嗎?”

            我假裝睡在床上,想不到媽媽竟然一直守在我身邊,我氣憤地跳起來,大聲說:“你還有完沒完,我受夠了,不在你這里了住了,我要離開這里!闭f完,我拿起PSP游戲機(jī)和幾包零食就走了。

            “喂,于堅(jiān)——”媽媽朝我喊。我頭也不回地離家出走了。在路上我見到石頭就想踢,小伙伴與我打招呼,我假裝聽不見。

            漸漸地,天黑了,我的心怦怦直跳,碰到石頭都害怕,看見黑影就心跳。

            現(xiàn)在我的`心里不是想玩電腦,只是想媽媽煮的香噴噴的熱菜熱飯——因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)在打鼓了。我悄悄地回到家門口的椅子上,靜靜地坐著,等媽媽來找我。

            第二天早晨我醒來,我已經(jīng)在床上睡了。原來不知什么時(shí)候媽媽把我抱回來了。壞習(xí)慣使我傷了媽媽的心,讓我和媽媽的感情變得冷漠了,讓我的朋友討厭我,讓我更孤獨(dú),我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          三年級作文 篇3

            幾個(gè)星期前,輪到我們班升國旗了,老師說要投票選舉旗手和護(hù)旗手,還有主持人和演講者。我聽說后又緊張又激動,經(jīng)過投票,結(jié)果出來啦,由我主持,楊甜演講,李林麗和張靜薇是旗手,王朔是旗手。接到任務(wù)后,我們苦苦練了兩個(gè)星期。練著、盼著……終于輪到我們班升旗了,星期一的早晨,我們穿戴整齊,早早地來到操場上,一看到全體師生站在臺下,再加上是第一次升旗,我們很緊張,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)面對的是空空的操場,而現(xiàn)在有數(shù)百雙眼睛在看著我們,此時(shí)此刻,我心里有說不出的害怕和興奮。我開始主持:“今天是本學(xué)期……”

            升完國旗,我心中的那塊石頭終于落了地,沒想到的是在升旗儀式上還被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出表揚(yáng),校長激動萬分的說:“三年級的同學(xué)真棒!第一次升國旗就表現(xiàn)得這么好,演講的同學(xué)不僅脫了稿而且演講得聲情并茂、一字不落,同學(xué)們要向三年級的同學(xué)學(xué)習(xí)。”校長得話音剛落,臺下就響起了熱烈的.掌聲。這掌聲一直回蕩在我的耳邊,一直激勵我做什么事都要認(rèn)真。

            回到班里,數(shù)學(xué)老師說為我們感到自豪?上У氖前嘀魅螞]有看到這一幕,不過老師回來后聽說了這件事在班會上也表揚(yáng)了我們,我們心里美滋滋的,看的出班主任心里和我們一樣高興。

            盡管我們?yōu)榱司毩?xí)升旗儀式回家總是很晚,但是我們還是要為自己喝彩。

          三年級作文 篇4

            我,一個(gè)一米四三的小男孩,愛好是畫畫、做實(shí)驗(yàn),有時(shí)也愛玩玩小蟲子。

            說我愛畫畫,確實(shí)不假,我在班里可是出了名的小畫家。在家里,我一有空,就拿起筆來畫畫。我最喜歡畫幻想畫,這不,美術(shù)課上,老師一讓我們畫幻想畫,我總能得個(gè)優(yōu)。我也有個(gè)缺點(diǎn),那就是:平時(shí)把紙畫完,到了關(guān)鍵時(shí)刻,紙沒了,又要出去買,還經(jīng)常受到父母的指責(zé)。即使這樣,我還是舊戲重演。為了我畫畫,水彩筆總是一個(gè)學(xué)期換兩個(gè),今年暑假,還換了四盒呢!

            同時(shí),我也愛做實(shí)驗(yàn)。畫畫畫完了,我就用磁鐵、大頭釘、鐵片等東西做實(shí)驗(yàn)。有一回,我用幾個(gè)磁鐵,吸住一個(gè)鐵釘,又利用鐵釘吸住鐵片,又用鐵片……總之,我用它們吸住了許許多多的'鐵制用品。

            我十分喜歡玩小蟲子。我這人,一看到蟲子就十分開心,因?yàn)槲矣挚梢酝嫦x子了!有一次,我奶奶在米里找蟲子,找了半天,找了半天,找到了兩米蟲。我就把米蟲放在碗里玩。玩了半天,奶奶讓我把米蟲扔了,我只好依依不舍地把米蟲扔到垃圾里。盡管這樣,我還是見到了蟲子就玩。

            這就是我,一個(gè)愛畫畫、做實(shí)驗(yàn)、捉蟲子玩的人。

          三年級作文 篇5

            今天晚上,一只襪子不小心掉進(jìn)了下水道,媽媽著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“下水道堵塞了,你們還沒洗過澡,這可怎么辦辦呀?”

            媽媽用盡了各種辦法也沒能把襪子拿出來,我也想不出什么好辦法,這個(gè)時(shí)候,爸爸回來了,他想了一個(gè)辦法,找來了一根鐵鉤子,對著下水管道左鉤一下,右鉤一下,還是鉤不出來,怎么辦呢?爸爸想了想,接著他把鉤子轉(zhuǎn)動幾下,再往外鉤,沒想到,襪子竟然鉤出來了。我拍手叫好:“爸爸太厲害了。”

            事后,我想遇到困難要開動腦筋,動手試試看,這樣離成功不遠(yuǎn)了!

          三年級作文 篇6

            一張圓圓的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛。美中不足的是那塌陷的鼻梁,上面還架著一個(gè)障礙物——眼鏡。這就是一個(gè)活潑可愛的小女孩——我。

            我是一個(gè)要強(qiáng)的小女孩。體育老師讓我們回家練習(xí)一條雙環(huán)十分鐘,但為了比其他同學(xué)優(yōu)秀,我就練習(xí)了三十分鐘。語文老師讓我們回家把課文讀5遍,為了比其他同學(xué)讀得更流利,我就讀了15遍。

            記得三年級上冊有一次數(shù)學(xué)考試。一考完,我就和沈慧琳滿懷希望地來到鄒老師辦公室問成績。當(dāng)鄒老師把試卷拿出來的時(shí)候,我的心都跳到嗓子眼里去了,但鄒老師報(bào)出我的.分?jǐn)?shù)時(shí),卻出乎我的意料,94分。我的心情一下子跌到了低谷。鄒老師對我說:“沒關(guān)系,下次再考好!蔽艺f:“好吧!贝藭r(shí)此刻,我就像一只泄了氣的氣球,覺得生活十分無趣。

            放學(xué)回到家,一想到考得這么差,眼淚再也忍不住了,奪眶而出。我怎么就輸給沈慧琳了呢?這樣我以后怎么在她面前抬得起頭呢?別看我們平時(shí)很友好,其實(shí)私底下都在較勁呢!媽媽下班回到家,明白了是怎么回事后,和顏悅色地說: “考的差,哭有用嗎?”對呀,哭是解決不了問題的。所以每次考試前一夜,我都會把平常做的習(xí)題再拿出來復(fù)習(xí)一下,在考試時(shí),圈出關(guān)鍵詞提醒自己不要上當(dāng)。

            這就是我,一個(gè)要強(qiáng)的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?

          三年級作文 篇7

            我有一本我最喜歡的書,書名:我和爸爸的藍(lán)色秘密。里面講述了一個(gè)叫燦佑的學(xué)生和爸爸的暖心故事。

            這本書的作者是韓國的黃善美阿姨寫的,我還有4本黃善美阿姨寫的,我還沒看呢!剛開始的時(shí)候,我就覺得,一定很沒意思,但隨便翻看了一頁,讀了起來,發(fā)現(xiàn)很好看耶!每一頁,都很悲傷,但都是滿滿的`正能量。

            里面的燦佑和爸爸,都是重點(diǎn)角色,這本書非常好看,我覺得就和真實(shí)情況一樣,苦中有甜,甜中有苦,這樣才真實(shí)。

            在里面,燦佑的爸爸丟了工作,只能靠修補(bǔ)一些汽車輪胎,來維持生活。這讓我感到燦佑的爸爸很貧苦,我又覺得很難受,因?yàn)楹苄量,收獲又很少,但爸爸還是微笑著,這樣我真佩服燦佑的爸爸。

            我本來不喜歡看書的,不過,我很喜歡這幾本書,只要能看進(jìn)去就看,看不進(jìn)去就千萬別看。我看過一本書,說是兒童文學(xué)讀物,但我一看,配圖讓我很害怕,很多人評價(jià)很好,我真不懂怎么回事,但是,我還是希望大家看這本書。

          三年級作文 篇8

            一個(gè)陽光明媚的早晨,伴隨著雞鳴聲中起來的我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),我穿好衣服去探索外面發(fā)生了什么。原來,一只身體龐大的公雞正想吃一條身長15厘米左右的蚯蚓,我看到這么長的蚯蚓,心里又是驚喜,又有些吃驚……突然,大公雞先發(fā)置人,用嘴用力啄蚯蚓,蚯蚓也不甘示弱,扭動身體,企圖負(fù)隅頑抗。我心想:“這公雞在干嘛呢?”過來一會我才明白,原來公雞是想先啄到蚯蚓的頭,這樣才好將它吃掉,這時(shí),又有一個(gè)想法從我的腦袋里冒出來,“蚯蚓是有益動物”,想趕跑公雞的`我止住了自己的腳,又想:“再好的動物一多,那不就破壞了這個(gè)生物鏈“。

            于是,我待在旁邊靜觀其變,這時(shí),大公雞又一次使出了渾身解數(shù),一猛啄后,可憐的蚯蚓被啄成了兩截。但依然不向天敵低頭,仍然扭動著那靈活的身軀,與公雞繼續(xù)頑抗,但蚯蚓面對的畢竟是天敵,勝算幾乎為零,結(jié)果可想而知——蚯蚓被大公雞活生生地吞了。就在吞掉蚯蚓后的幾秒鐘,一陣清脆的雞鳴聲劃過耳邊,它似乎在大喊:“我勝利了,我贏了!”同時(shí)這場公雞大戰(zhàn)蚯蚓也圓滿結(jié)束了。

            這就是我在開學(xué)后的第一個(gè)周末發(fā)生的最令我感到新穎的一件事。

          三年級作文 篇9

            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我讀著這首詩,感動一下子涌上心頭。我不由自主地想起了正生病的外婆,我是不是應(yīng)該為她做點(diǎn)什么呢?

            于是,我拿了小朩錘,跑進(jìn)外婆的房間。我輕聲問:“外婆,您病好了嗎?”外婆轉(zhuǎn)過身,對我微微一笑:“好多了,你不用為我擔(dān)心!薄巴馄,您起來,我為您捶背吧!蔽野淹馄欧銎饋,趕緊拿了外套給她披上。接著,我跳上床,拿起小朩錘,輕輕地敲起來。左兩下右兩下,有節(jié)奏地敲打著。外婆樂得合不攏嘴,不停地夸:“我們家外孫長大了,會孝順我了!蔽衣犃,很高興,就敲得更賣力了。我敲了很久,一點(diǎn)也不覺得累,好像在打架子鼓一樣歡快。

            原來,孝順沒想象得那么難。我們不必像董永那樣賣身葬父,也用不著像仲由那樣百里負(fù)米。我們只要從身邊的小事做起,對長輩多一點(diǎn)關(guān)心和體貼,就能成為一個(gè)孝順的`好孩子了。

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