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三年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
小鴨子大家一定都見過吧！那是媽媽送給我的小物。這個活物給我家增添了不少樂趣喲！這只小鴨子非�？蓯郏砼瘘S的羽毛，像閃閃發(fā)光的黃寶石。一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋下邊，總愛東瞧瞧，西望望，而且小鴨子也非常喜歡跟人，無論是做作業(yè)還是去玩，它都緊緊跟著我，不過你是不會討厭它的，因為它是那么的可愛。有一次，媽媽叫我到市場買一些菜，我總覺得有小鴨子的'叫聲，我回頭一看，果然是自家的小鴨子，我抱起它，想：它居然這么厲害，這樣熱鬧非凡的地方也能跟著我。小鴨子睡覺的時候更是可愛了，它會把腳收起來，靜靜地躺在那兒，不過這副情景也不是誰都能看見的，你必須踮著腳，輕輕地走。小鴨子吃飯的時候，有時在飯盆里嬉戲，到最后還得我?guī)退帐�。你說，
這只小鴨子是不是給我家增添了不少樂趣？
三年級的作文300字 篇2
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)聽到這首熟悉的歌曲，我就想起了老師教育我成長的點點滴滴。
首先浮現(xiàn)在我眼前的是我加入少先隊那個特殊的日子，記得那天，天氣很炎熱，入隊儀式前老師給了我們每人一條紅領(lǐng)巾，然后把紅領(lǐng)巾拿在手上，過了一會兒，老師親自給我系上了紅領(lǐng)巾，并告訴我說，我已經(jīng)是一名少先隊員了，然后和我一起合影留念，我心情久久不能平靜。
我是一個文靜內(nèi)向的女孩，老師經(jīng)常在課堂上和課間鼓勵我多講話，勇敢一些，大膽講話，經(jīng)常在學(xué)期評價手冊中給我一些鼓勵性留言評價，在老師的鼓勵下我進(jìn)步很快，現(xiàn)在我開始積極主動和別的同學(xué)講話了。
聽著熟悉的`歌，回想著我和老師間的往事，我感謝老師一直以來對我的呵護(hù)和關(guān)愛，在這教師節(jié)來臨的日子，這首歌獻(xiàn)給您——-我親愛的老師�！�，每當(dāng)想起您敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……
三年級的作文300字 篇3
秋姑娘穿著五彩繽紛的衣服，邁著歡快的腳步輕輕的，趁你沒留意，悄悄的來到我們的身邊。
涼爽的'秋天又來到了我們身邊。田野里，麥子隨風(fēng)飄動，為秋天的豐收舞蹈，散發(fā)出陣陣清香。果園中，果子們你擠我碰，爭先恐后地要人們摘下它們呢!
秋天的菊花也很美，有雪白的、有淡黃的、有粉紅的、也有火紅的。它們有的像千手觀音，有的像小猴子，有的時候像害羞的姑娘……秋天，絢麗多彩的菊花交織出一幅美麗的畫卷。
要說秋天誰最忙了?當(dāng)然是正在準(zhǔn)備過冬的動物植物了。小青蛙賣力地挖洞，生怕今年做美夢沒它的份呢!小松鼠急忙找來松果。小喜鵲在加緊造房子，它們都在準(zhǔn)備過冬了。
楊樹和柳樹的葉子都枯黃了，掉在樹底下給大樹做肥料，明年，這棵樹會長得更加健壯。
這就是秋天，一個豐收的秋天，一個忙碌的秋天。我永遠(yuǎn)忘不了你，秋天!
三年級的作文300字 篇4
烈日炎炎，遮不住你的容顏；涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹不干你的汗水；小雨淅淅，浸濕了你的愛意。你，就是我心中最美的公主。
相比于燭光，現(xiàn)在是明晃晃的燈光。即便如此，你蜷曲的后背仍爬在那古老的縫紉機(jī)上。你認(rèn)真的眼睛注視著那一條條粗布，靈活的.雙手描繪著最精美的畫卷。汗水浸透了你簡單的衣衫，卻將你的愛渲染了整個家庭小院。
那個淘氣的雨寶寶連續(xù)幾天光臨學(xué)校，放學(xué)的隊伍人山人海，最顯眼的還屬那個我心中的公主――蓬松的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，粗糙的雙手撐著一把灰色的大傘的你�；丶业穆飞�，你用嬌弱的身軀為我遮去了雨水，用溫暖的雙手為我祛除了寒冷，用深厚的愛意為我撐起了一片天。你就是我的守護(hù)神，美麗的公主守護(hù)神。
歲月的滄桑偷走了您的青春，讓你成為了無所不能的超人，失去了公主的光輝。盡管如此，我仍然愛您，因為您是我的母親，是世上最美的人，對我最好的人。無論未來如何，我都會一直愛您。我愿用一生去承諾，用盡一切力量，讓你成為最幸福的公主。媽媽，我永遠(yuǎn)愛你。
三年級的作文300字 篇5
下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，于是就停下仔細(xì)觀察起來。噢!原來是一只甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個小洞口。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，甲殼蟲這么小的個頭卻能搬動一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀!
這時，我心血來潮，一個惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來。我找來一根小木棍并把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對我說：“你這個壞蛋怎么好意思搶我的食物啊!真不臉紅”。我笑著把它的勞動果實還給了它。
這只甲殼蟲勇敢、堅持不懈的'精神深深地打動了我，這種精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。小朋友!你們說，這是不是一件有趣的事呢?
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