【合集】實(shí)用的游三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游三年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和我的老師一起到杏花園去春游。

　　走在路上的時(shí)候，我們都非常興奮。我們都在期盼著到杏花園會(huì)是一個(gè)什么情景哪？在我們的熱情期盼之下，不一會(huì)工夫，我們到了目的地。

　　啊！真美麗��！到達(dá)杏花園之后，有的同學(xué)在參觀欣賞杏花，有的坐在地上寫(xiě)作文，有的用筆在細(xì)心地畫(huà)著，有的在輕吻香甜的花瓣。每一朵杏花都是那么的芬芳優(yōu)雅，輕輕聞一下清香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過(guò)，杏花顯得格外的嬌嫩可愛(ài)了，也把更加美味的花香留給了我們。

　　瞧！小蜜蜂也在忙碌著，生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)采蜜的最佳時(shí)間似的'。小蝴蝶也在花叢中快樂(lè)的飛來(lái)飛去。

　　我們?cè)谛踊▓@里和老師一起合影，把這最美好的景色用照片保留了下來(lái)。在這美麗的杏花園里，我們待了一段時(shí)間，該到返校的時(shí)間了，我們都依依不舍的離開(kāi)了這漂亮的地方。

　　杏花，謝謝你帶給我們的歡樂(lè)，我愛(ài)你，杏花園！

游三年級(jí)作文 篇2

　　今天是大年初一，爸爸媽媽要帶我去金山游玩。

　　我們來(lái)到金山公園門(mén)口，看到這里已是人山人海，還不停地有人向這里涌來(lái)，我們好不容易才擠了進(jìn)來(lái)。一進(jìn)金山的大門(mén)，我便發(fā)現(xiàn)金山與前兩年已經(jīng)不一樣了，路的兩邊有一列盛開(kāi)的.花朵，風(fēng)一吹，花兒便頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。路的右邊還有一個(gè)荷花池，雖然荷花已經(jīng)枯萎，但是荷花池中間有一個(gè)碩大的荷花雕像，里面始終噴著一股清澈的泉水。金山被打造得這么美麗，難怪會(huì)有那么多的人來(lái)金山游玩呢！

　　我們隨著人流來(lái)到江天禪寺門(mén)口，燒完香以后，我便直奔那快樂(lè)的搖籃——兒童游樂(lè)場(chǎng)。

　　進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)大型的游樂(lè)機(jī)械展現(xiàn)在我的眼前，有小火車(chē)，有小飛機(jī)，海盜船等等。我先去坐了滑旋龍，一開(kāi)始我很害怕，但我又自己安慰自己說(shuō)：“別人都不怕，我怕什么？”真正啟動(dòng)時(shí)，它比我想象的還要刺激。一會(huì)兒高，一會(huì)兒底，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，左一拐右一轉(zhuǎn)，我整個(gè)人就好像要飛出去似的，我嚇得緊緊地抓住扶手，下了車(chē)，我覺(jué)得我已經(jīng)是嚇得魂飛魄散了。隨后我們又玩了碰碰車(chē)和小飛機(jī)等。最后伯伯催我們回家吃飯了，我們這才依依不舍地離開(kāi)了。

游三年級(jí)作文 篇3

　　“東南形勝，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華”。在三秋桂子，十里荷花中杭州成功舉辦了G20峰會(huì)，向世界呈現(xiàn)了她迷人的風(fēng)姿。而未來(lái)的杭州又會(huì)如何綻放呢？請(qǐng)隨我的想象去暢游一下未來(lái)綠色環(huán)保的杭州吧！

　　寬闊的柏油馬路，兩側(cè)綠草茵茵，鮮花芬芳沁人，道路兩旁挺立著高大的綠葉喬木，綠冠下的電動(dòng)汽車(chē)平穩(wěn)行駛。未來(lái)新型的電動(dòng)汽車(chē)完全實(shí)現(xiàn)了電腦駕駛，既可以避免交通事故，又能監(jiān)控駕駛員不違反交通規(guī)則。它還沒(méi)有任何尾氣，也沒(méi)有噪音污染。碧空如洗的.天空好像一幅清晰的鏡面，人們?cè)谒{(lán)天白云下盡情的呼吸……這都是未來(lái)電動(dòng)環(huán)保汽車(chē)普及帶給我們的福利！

　　未來(lái)的杭州垃圾排放將會(huì)持續(xù)減少。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)垃圾桶背后都藏著機(jī)器人小幫手。一旦有人準(zhǔn)備投放垃圾，它首先會(huì)語(yǔ)音提示正確的垃圾分類(lèi)，還能自動(dòng)識(shí)別垃圾進(jìn)行歸類(lèi)挑揀，一些方便處理的食物垃圾，比如果皮殘?jiān)鼨C(jī)器人甚至能就地處理，讓垃圾變成養(yǎng)分，化為沼氣搜集起來(lái)，更有效率的變廢為寶。而且這些機(jī)器人的眼睛還能將未按規(guī)定執(zhí)行的人們拍攝下來(lái)，納入不良信譽(yù)積分體系呢！

　　杭州現(xiàn)在已經(jīng)走在了移動(dòng)支付的城市前列，未來(lái)的杭州人們將更好的融入互聯(lián)網(wǎng)生活中。

　　我們出門(mén)不用帶現(xiàn)金、銀行卡、甚至不用手機(jī)、身份證，只需要刷臉就實(shí)現(xiàn)自動(dòng)讀取個(gè)人信息的功能，我們輕松坐地鐵、乘公交、買(mǎi)書(shū)、吃飯、購(gòu)物……Soeasy！

　　未來(lái)的杭州，房屋將拆掉圍墻，仿佛敞開(kāi)懷抱的媽媽。我們會(huì)擁有更多的公園、游樂(lè)場(chǎng)、科技館、圖書(shū)室……所有的高樓大廈都將穿上太陽(yáng)能裝置的外衣，我們的房間將會(huì)變得冬暖夏涼，不需要空調(diào)也能舒舒服服。

　　雖然這些都是我的想象，但是作為新時(shí)代的小學(xué)生，我希望未來(lái)能創(chuàng)造一個(gè)低碳的、環(huán)保的、綠色的、快樂(lè)的杭州，讓她的美麗永無(wú)止境！

游三年級(jí)作文 篇4

　　上周末，我和同學(xué)王雨嘉一起去杭州科技館游玩，有兩個(gè)游戲特別好玩，令我忍不住要和大家分享一下。

　　最好玩的游戲是“密室逃脫”。我倆懷著好奇心，小心翼翼地打開(kāi)門(mén)走進(jìn)里面，沒(méi)想到迎接我們的竟還是幾扇門(mén)，每扇門(mén)仿佛是個(gè)鐵將軍牢牢駐守著，露出壞壞的笑容說(shuō)著：“哈哈哈，你們既然踏進(jìn)了這扇門(mén)，可別想輕易地走出去了！”我倆深深吸了口氣，握緊小拳，準(zhǔn)備闖關(guān)。只見(jiàn)每扇門(mén)上都有一塊小題板，上面寫(xiě)著各種各樣的題目，比如：天和地誰(shuí)大？月亮和星星哪個(gè)更重些？……這些稀奇古怪的問(wèn)題，涉及范圍之廣，令人大開(kāi)眼界。不過(guò)，我倆也不是等閑之輩，這些難不倒我們，不一會(huì)兒就將這些題目一一攻克了，歡蹦亂跳地闖過(guò)了終極門(mén)。再看看王雨嘉同學(xué)，被這游戲深深吸引，央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。

　　另一個(gè)有意思的游戲是“水上作戰(zhàn)”。我很幸運(yùn)爭(zhēng)奪到了控制水槍的位置。其他小伙伴們則一起鉆到平臺(tái)底下，平臺(tái)上面開(kāi)了幾個(gè)洞口，洞口上面由一個(gè)個(gè)透明的塑料包裹著，仿佛是戴了圓圓的帽子。游戲開(kāi)始了，先前躲起來(lái)的`小伙伴們隨意地將頭探出洞來(lái)，躲進(jìn)“透明帽”中，狙擊手就像打地鼠似地對(duì)著“透明帽”發(fā)起猛烈攻擊，如果水槍打到“帽子”而小伙伴的頭仍在上面，就算被打中，反之，則算逃過(guò)狙擊。我不停對(duì)著各個(gè)洞口射擊，可小伙伴們實(shí)在太靈巧了，眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天，我也只射中了沒(méi)幾個(gè)人，但我心里仍非�？鞓�(lè)，為小伙伴的逃脫而開(kāi)心。

　　歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快，我們將所有游戲玩了個(gè)遍，才依依不舍地離開(kāi)了科技館，朗朗笑聲不斷回響在科技館的上空。

游三年級(jí)作文 篇5

　　今天，老師帶著我們到風(fēng)景秀麗的東谷湖旁的一個(gè)竹根雕館去秋游。

　　我背著個(gè)鼓鼓的書(shū)包，里面的零食簡(jiǎn)直就要把書(shū)包給撐破了。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了雕刻館里。只見(jiàn)館內(nèi)的根雕藝術(shù)品千姿百態(tài)，五花八門(mén)，有“智者”“智腦”還有“貴婦換裝”。其中令我印象最深刻的還是要數(shù)“玉立”了。

　　“玉立”的形狀像一個(gè)站立的少女，她挽著高高地發(fā)髻，她的身上仿佛披著一尾薄薄的輕紗，扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢，好像在跳舞似的，栩栩如生。同時(shí)，我還聞到這件作品還散發(fā)著一股淡淡的清香。只聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“玉立的材料是用香柏做成的，你們看，這些細(xì)細(xì)的扭曲的腰肢部位是由于受到了硬石的擠壓，導(dǎo)致腰部變了形。這件作品你們可以摸一摸。”導(dǎo)游的話音剛落，大家就已爭(zhēng)先恐后地?fù)砩先ッ�。我想：前幾件作品都那么粗糙，這件也應(yīng)該一樣吧�？晌业氖植艅偱龅剿�，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)她是那么的光滑，和我之前想得完全不一樣。同學(xué)們有的說(shuō)；“這東西可真滑��！”有的`說(shuō)：“是不是打磨過(guò)的呀？”還有的說(shuō)：“這件作品要多久才能完成��！”大家議論紛紛。這時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“德和大師發(fā)現(xiàn)柏樹(shù)去皮后的那段樹(shù)根的顏色、紋理特別能體現(xiàn)得出女子的優(yōu)美秀麗。他在20xx年獲得了民間手工藝術(shù)品展的金獎(jiǎng)。”我想：德和大師一定花了很多心血才完成了這件作品。

　　最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了根雕藝術(shù)館。

游三年級(jí)作文 篇6

　　游泳真是比較難學(xué)��！一試不知道，試了嚇一跳。在水下的感覺(jué)實(shí)在是太難受了，而且可能會(huì)喝到水或者吸進(jìn)了鼻子里面，感覺(jué)辣辣的。

　　在三年級(jí)的那次暑假，家里又多了一些東西。一副“黑墨鏡”戴上去繃得緊緊的'。而且還有一條不像是三角褲的短褲。我問(wèn)了一下爸爸，這才知道，一副“黑墨鏡”原來(lái)是泳鏡，不像三角褲的褲子是泳褲。雖然我知道了這些東西是什么，但是我想這些東西買(mǎi)來(lái)沒(méi)有什么用，買(mǎi)了不就是浪費(fèi)錢(qián)嗎？直到下午，我才知道原來(lái)買(mǎi)這些東西是要學(xué)游泳。

　　我想：這樣熱日炎炎的，去哪兒學(xué)游泳呢？我百思不得其解。到那兒才知道，原來(lái)是去桂花城的這個(gè)游泳池，那兒人也多了。有大人、小孩、婦女，也看見(jiàn)了一個(gè)五十歲左右的老人，真是男女老少皆有��！我換好了泳褲，戴上了泳鏡，準(zhǔn)備下水去游泳，跳下了水，辣辣的滋味讓我難以忍受，只好狠狠地打了一個(gè)咳嗽，這才好多了。剛剛跳下水時(shí)，耳朵進(jìn)了幾顆水，幸虧不是在很里面，如果在里面，那么只能讓它干了，不是在很里面的話，不用擔(dān)心，只要一倒，它自然就會(huì)流出來(lái)了。

　　我爸爸讓我手指夾緊，用手來(lái)劃水，這樣一來(lái)就可以前進(jìn)了。我照著做了一下，果然前進(jìn)了，不過(guò)實(shí)在是要耗費(fèi)大量的力氣，要不然幾乎都無(wú)法前進(jìn)。他還讓我試著雙腳趴開(kāi)，像青蛙后腿的游泳方式一樣，加快前進(jìn)的速度，還讓我有個(gè)節(jié)律感。

　　時(shí)間在讓我感覺(jué)好玩的時(shí)候似乎過(guò)得飛快，我該回家了。

游三年級(jí)作文 篇7

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以算是最難忘的一次春游。昨天晚上我就好期待呀……一起和媽媽殺向超市，買(mǎi)了大堆美食，做好了充分的準(zhǔn)備！

　　啊，期盼已久的春游活動(dòng)終于啟程了！在路上我一直在思考：今天會(huì)有什么好玩的活動(dòng)呢？懷著興奮且好奇的心情，我們終于到達(dá)了目的地”——紅太陽(yáng)基地“。

　　一陣清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一片花團(tuán)錦簇的景象，我們迫不及待地下車(chē)，站好隊(duì)快速入場(chǎng)了。一進(jìn)大門(mén)就感覺(jué)來(lái)到了花的世界，我們開(kāi)心的瞧瞧這個(gè)，看看那個(gè)，大家都贊不絕口，這真是一個(gè)世外桃源，有櫻花，油菜花，郁金香，還有好多叫不上名字的鮮花，不計(jì)其數(shù)！花園里有清澈見(jiàn)底的池塘，好玩的秋千，美麗的藍(lán)色大閃蝶在花叢中飛舞，好美！我們?cè)诨▓@里歡呼著，奔跑著。

　　不知不覺(jué)午餐時(shí)間到了，我們鋪好餐布，拿出讓人饞的流口水的零食。有脆脆的薯片，柔軟的布丁，香甜的水果，玲瑯滿目�！�1、2、3！開(kāi)搶?zhuān)�！”我們像一只只小饞貓一樣，吃�?滿嘴都是，大家都哈哈大笑！用餐完畢，收拾好東西，我們拿出書(shū)本安靜地閱讀，好好休息下吧。休息了一會(huì)兒后，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，里面有好多好玩的東西：秋千、爬假山、網(wǎng)子攀登、走木板等等。其中令我最印象深刻的是走木板，它的原理跟走梅花樁一樣，開(kāi)始還算順利，到第五步的時(shí)候就有些艱難了，第六步的時(shí)候我就掉下來(lái)了，可是我不甘心，又爬了上去，堅(jiān)持完成了這個(gè)項(xiàng)目，呵呵，我是不是很有毅力呀？！同學(xué)們也都玩著自己感興趣的項(xiàng)目，我們玩得都忘記了時(shí)間……不是老師的召喚我們還不知道該回家了呢！

　　于是我們懷著依依不舍的心情告別了美麗的花海，歡樂(lè)的海洋，“紅太陽(yáng)基地”，你讓我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天，謝謝你，謝謝辛勤帶領(lǐng)我們出游的老師，明年我們還會(huì)再來(lái)的！

游三年級(jí)作文 篇8

　　一天上午，爸爸和叔叔相約，帶上我和弟弟一起去游湖找春天，我們背著漿，興匆匆地朝碼頭走去。

　　開(kāi)始劃船了，爸爸坐船頭，當(dāng)起船老大，我和弟弟坐中間，叔叔則坐在船尾。

　　江南的春天還有點(diǎn)微涼，但春的氣息已非常濃厚，燕子們?nèi)�三兩兩的飛過(guò)湖面，嘰嘰喳喳的叫著，像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　湖兩邊的柳條已長(zhǎng)滿嫩芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條在水面上打起了旋渦，平靜的湖面變得波光粼粼，美麗極了。

　　小魚(yú)兒在湖里自由自在的游來(lái)游去，三五成群的湊在一起，像是在說(shuō)悄悄話似的，調(diào)皮的`弟弟忍不住伸手朝小魚(yú)兒潑了些水，嚇得小魚(yú)急忙游走，可是不一會(huì)兒又有一群小魚(yú)游來(lái)，也許他們也很想和我們玩耍吧。

　　美好的時(shí)光總是短暫的。該要返航了，這時(shí)爸爸用力把漿一挖，船兒便乖乖的轉(zhuǎn)了個(gè)180°，朝著我們起始方向行去。

　　游湖找春天可真有趣啊。

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