三年級的作文[通用10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是我國唐代大名鼎鼎的詩人——李商隱寫的有關(guān)贊美春蠶一生的詩。今天，就讓我們來看看這位舍己為人的英雄————“春蠶”的一生吧！

　　春蠶剛從蠶卵中鉆出來的時候又細(xì)又小，全身都是黑絨絨的，像一條條黑色的細(xì)毛線一樣，只要你將桑葉蓋在它們的上方，它們就會“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經(jīng)過幾天努力的成長，絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色，這時候的小蠶寶寶的身子上已經(jīng)能夠清楚地看到是由九個小節(jié)組成的，每個小節(jié)旁邊都有兩個小黑點，而且長滿了小腳，更令人驚奇的是它的小腳上竟然有吸盤。通過觀察我才知道，原來蠶寶寶腳上的吸盤是為了保證它們能夠更穩(wěn)固地吸附在桑葉上吃桑葉��！又過了幾天，灰白色的蠶寶寶身子又大了許多，幾乎有我的小手指那么粗了，它的食量也開始大得驚人，幾乎每時每刻都在不停地吃桑葉，好象是在為了自己日后結(jié)繭時積累足夠的'精力。再過了幾天，我更驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體幾乎透明了，而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來。哦，想來是蠶寶寶要吐絲結(jié)繭了吧，只不過一個晚上的時間，早上醒來時我的蠶兒已經(jīng)全部變成了一個個潔白、可愛的繭寶寶了，原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料啊！蠶的一生是那么短暫，但它卻把自己的全部生命奉獻(xiàn)給了我們——人類，就如同我們辛勤耕耘的祖國園丁——老師一般，她把所有的知識都毫無保留、不計回報的全部傳授給了我們，為我們在人生的道路上點起一盞盞指向知識殿堂的明燈……

　　啊，我贊美春蠶，贊美它毫無所求、默默無聞的一生！啊，我贊美老師，贊美她無畏艱辛、無私奉獻(xiàn)的一生！

三年級的作文 篇2

　　她一張瓜子臉上留著齊劉海，齊劉海下面長著一雙水汪汪的大眼睛，不熟悉她的人都以為她是大家閨秀呢！但她能讓班上的男生見了她就像老鼠見了貓一樣，慌慌張張地開溜。她就是我的好朋友——魏文貝羽。

　　貝羽她是個路見不平拔刀相助的“暴力女”，所以咱們班的同學(xué)都叫她——魏文“暴女”，呵呵……與貝羽諧音�，F(xiàn)在她已成為了婦孺皆知的“野蠻女生”。

　　“貝羽，那群無聊的男生踢我了�！鼻�，又有女生在告狀了。貝羽見那位女生很傷心，邊安慰邊說道：“你別傷心，我?guī)湍闳ナ帐笆帐澳侨翰婚L記性的男生，替你報仇�！闭f完以迅雷不及掩耳之勢，“殺氣騰騰”地“飛”了出去，那群男生嚇得裝出比哭還難看的笑容，身體一邊直打哆嗦，一邊往后退著，貝羽來了個“排山倒�！�，憤憤不平地對那群男生說道“這叫以其人之道，還治其人之身！叫你們欺負(fù)女生，下次給我多長點記性”。

　　貝羽她既是一個“野蠻的.女生”又是一個非常講義氣的女孩。

　　在最近的一堂數(shù)學(xué)課上她四（八）班的好朋友忘記了帶數(shù)學(xué)書了，貝羽明明知道我們班的語文課也調(diào)換成了數(shù)學(xué)課，但她二話沒說就把數(shù)學(xué)書借給了她的朋友，數(shù)學(xué)課上貝羽卻被老師狠狠地批評了一頓。

　　這就是我的“野蠻女友”，男生見了就聞風(fēng)喪膽的“魏文暴女”。

三年級的作文 篇3

　　記得王老師那天給我們分配中午的職務(wù)時，大家對掃地都非常害怕，當(dāng)時我就在想：掃個地有那么困難嗎？于是，便毅然報名了。然而，我今天才知道：掃地也是那么辛苦。

　　中午，飯剛一吃好，我就開始掃地了。然而，一部分吃的慢的同學(xué)還在教室里，使我不得不一次次地催促大家：“把腳抬一下，謝謝！”終于，所有同學(xué)都出去了。等我好不容易把教室這個“垃圾堆”打掃完時。卻又聽到了董子越的`軍情：第三條過道上還有垃圾。我過去一看，幾顆綠豆出現(xiàn)在那兒。當(dāng)電風(fēng)扇又工作時，綠豆又往前滾了滾。好��！原來是電風(fēng)扇幫助了這些“叛逆少年”，然而，令我更加驚訝的是，有更多的追隨者與叛逆少年一起遠(yuǎn)行。好你個電風(fēng)扇，在與我作對，看我不把你關(guān)掉！終于，電風(fēng)扇這個幫兇是被關(guān)掉了�？山淌乙驳弥匦麓驋吡恕Ｔ谖矣只ㄙM了九牛二虎之力，終于將教室打掃完了。

　　可是，外面走廊上依舊垃圾很多，我用掃把仔仔細(xì)細(xì)地將所有縫隙，所有死角清理了一遍。終于打掃完了，唉！可真累呀！

三年級的作文 篇4

　　學(xué)街舞時，她正在專心致志地做著高難度的動作。

　　忽然，音樂停了，原來，休息時間到了。

　　一個小朋友的媽媽來了，兩手空空地來了。她看見了，不知道為什么，仿佛希望這個素不相識的阿姨能帶來些什么。

　　小朋友朝著自己的媽媽跑去，嘀咕了些什么。好像是叮嚀，好像是祝福，好像是請求……語畢，小朋友的媽媽不慌不忙地來到了外面一個普通的小店。

　　過了幾分鐘，小朋友的媽媽回來了，手里提著一個大型塑料袋，里面有好多黃色的東西。她很想知道那黃色的.是什么，小朋友的媽媽已經(jīng)把東西拿出來了。

　　新款的棒冰映入了她的眼簾。美麗的包裝、可愛的顏色、別樣的味道，饞得她垂涎三尺�！�10根、9根、……1根�！�

　　“咦，怎么還剩1根？每個人都分到棒冰了嗎？”小朋友的媽媽先是詫異地自言自語，后來大聲問大家。大家不約而同地回答道：“有了！”小朋友的媽媽看到了坐在角落里的她，便邊遞給她邊說：“小朋友，你應(yīng)該還沒棒冰吧？這支給你�！彼齽傄�接過時，莫名其妙地想：不對，這支棒冰我不能要。

　　于是，她找了個借口：“我貼了三伏貼，不能吃。”小朋友的媽媽走了，她不解，自己為什么不要這根唾手可得的棒冰。

　　那兒的墻壁都是鏡子，鏡子照出了小朋友的歡蹦亂跳。他們的臉上透著滿足，但她，一個人孤獨地蹲在角落，雖然鏡子里同樣照出了她的身影，但她，就像一個鏡子外的人……

三年級的作文 篇5

　　在我過六歲生日的那天，媽媽送給我了一只會舞動的小山羊玩具。

　　那只小山羊，非常惹人喜愛。它身著一身淡黃色的皮毛。兩只棕色的犄角驕傲的撇向兩邊，上面還有一條條黑色的細(xì)絲線綁著，好像小姑娘的朝天辮。一雙像黑寶石一樣的眼睛外面還繞著一圈金色的邊。鼻子被小山羊的皮毛給遮的嚴(yán)嚴(yán)實實。一條人字形的粉色線繡出了它那可愛的嘴巴。

　　它的.身上穿了一件玫瑰紅的襯衫，在小山羊胸部正中心，還有一枚粉紅色的桃心，桃心上還寫著“Kissme”，我知道它的意思是“親親我”。它下身還穿著一件黑白相間的小格子九分長褲。

　　小山羊的可愛不光在它的外表，她還有個特別吸引人的秘密—會跳舞。其實小山羊的左手背上還有一個紅色圓形的機(jī)關(guān)，上面還寫著“PRESSHERE”，媽媽告訴我，它的意思是“按一下”。于是我用大拇指與食指一按，只見它一邊唱歌，一邊跳起舞來。那歌還是英文歌曲，十分歡快。跳舞的時候一會兒雙手上下有節(jié)奏地拍打，好像在打鼓；一會兒又像我們新疆的wei吾爾族少女一樣扭動著漂亮的脖子，就是生氣的你看了它的表演也會禁不住哈哈大笑。

　　一天，有客人來我們家，我就把小山羊拿出來讓新伙伴欣賞，可他卻哭著要拿走。自那以后，只要有客人來我們家，我就把小山羊藏起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)。如果被小客人發(fā)現(xiàn)了，我就會立刻跑過去把小山羊搶回來，還生氣地對他說：“這是我的玩具，不許動。”他肯求我給他玩一會，我才不情愿地給他玩了，因為我怕小伙伴將它弄臟弄壞。

　　我喜歡我這只小山羊，因為他給我?guī)�來了許多許多的快樂。

三年級的作文 篇6

　　我的心愿是將來成為一個昆蟲學(xué)家。

　　因為我喜歡昆蟲。他們各種各樣，顏色各異，種類繁多。目前我認(rèn)識的昆蟲有：知了、蝴蝶、甲殼蟲、螞蟻、天牛、蟋蟀、屎殼郎、螞蚱、蝗蟲、蜜蜂等等。但是據(jù)昆蟲學(xué)家估計現(xiàn)存昆蟲種類實際在200萬～500萬種之間。種類最多的目為鞘翅目，以甲蟲為主；鱗翅目主要是一些蝶、蛾類的昆蟲；膜翅目主要是一些蜂、蟻類的昆蟲；而雙翅目主要是以蠅、蚊類的為主；除了上面主要的`這幾個目，實際上，另外還有30個目之多。估計我一輩子也認(rèn)識不完。

　　我喜歡昆蟲！在昆蟲界有很多有趣的事情！比如說知了在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能;螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都是那么地有趣！

　　我喜歡昆蟲！因為他們代表著欣欣向榮的生命。很難想象如果這個地球上沒有昆蟲，人類怎樣存活。所以我們因該愛護(hù)大自然，愛護(hù)各種小生命。

　　讓各種可愛的小生命和人類和平共處！

三年級的作文 篇7

　　我們同學(xué)中有許多人會滑板，我羨慕極了！我決定，也要去學(xué)滑板！

　　媽媽提出了一個條件：只要集夠五十顆獎勵的星星就答應(yīng)我的請求。我二話不說地答應(yīng)了。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我終于達(dá)到了目標(biāo)，媽媽給我買了滑板。我總算可以開始學(xué)習(xí)了。

　　我先在電腦視頻中看了一段片子，原來只要左腳踩著滑板前的踏板控制方向，右腳踩著另一頭的踏板擺動就行了。若要加速，只要右腳擺動得更快，或左腳也跟著右腳的規(guī)律擺動起來就可以了。

　　看著容易，可學(xué)起來難！滑起來不光要右腳先著地跑上幾步再上踏板，身體還要保持平衡！我一上去就摔了個四腳朝天，學(xué)滑板可真難��！通過好幾次的練習(xí)、摔倒，我漸漸地可以保持身體平衡了。不滿足的我還是一次次地練啊練啊，終于我能在滑板上平衡幾分鐘了！我決定挑戰(zhàn)一下自己！

　　我先在家里的'院子滑幾圈，居然成功了，我興奮不已。當(dāng)晚我去激情廣場滑，竟能連續(xù)滑上幾十分鐘了！

　　我終于學(xué)會了滑板！

　　如今我已是個滑板高手了，還自創(chuàng)了“急速旋轉(zhuǎn)”、“神龍擺尾”等特技呢！滑起來的時候，只要我不想停，滑板就能持續(xù)滑動著前進(jìn)。

　　媽媽說，不管學(xué)什么，只要我有練習(xí)滑板的這股永不服輸?shù)膭蓬^，就一定能獲得成功！

三年級的作文 篇8

　　星期天本應(yīng)該是一個小孩最快樂最幸福的時侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時候。

　　早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂樂地打開電視機(jī)邊看電視邊吃早餐，而是得面對一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補習(xí)題。望著那一大堆課外補習(xí)題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的.早餐在我嘴里變得無味。

　　做完了補習(xí)題，我以為傷心和痛苦過去了，我可以輕松輕松了�？僧�(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。

　　我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了！”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽臺上沖了過來，不由分說地給了我兩個耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂著臉沖進(jìn)書房，倒在床上哭起來，一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。

　　星期天，一個本應(yīng)該屬于我的時間，可我的這個美夢被媽媽這一把火燒了，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了，再也回不來了！ 本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者，收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師：譚建軍

三年級的作文 篇9

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼一年級的下半學(xué)期即將結(jié)束再過一個多月就會迎來所有同學(xué)都盼望的暑假。我也不例外，我早就想趁這個暑假和爸爸媽媽出去旅游了�？删驮趮寢尶吹街锌荚嚲淼哪且豢�，我知道所有的獎勵都變成了懲罰。我又犯了那個壞習(xí)慣——做作業(yè)粗心大意。

　　就拿語文來說吧，有一個字讓注上拼音，比如好事的'‘好’，我給注的是‘kao’，開心的‘開’，我注的是‘gai’，聲母誰和誰都分不清了。還有數(shù)學(xué)問題就更不應(yīng)該了。比如說：12+8=20，我竟寫成等于21，8+50，我竟寫成8+5。像這樣的錯題還有很多，我都不好意思再說下去了。就因為我的粗心大意，所以這次數(shù)學(xué)考試我竟考了八十六分。老師說我退步，媽媽說我粗心。

　　唉！我心里比誰都清楚，還不都是粗心大意若的禍，我在心里暗暗發(fā)誓，堅決改掉這個壞習(xí)慣，爭取下次考試能交給媽媽一個滿意的答卷。

三年級的作文 篇10

　　我家門前有一道長長的柵欄，上面爬滿牽牛花。奶奶對我說“你要像它一樣努力向上�！庇谑�，我每天都會情不自禁地走過去看它們。

　　在微風(fēng)的吹拂下，那一片片葉子搖擺著，仿佛在跳優(yōu)美的舞蹈。葉子與花都長在藤蔓上，葉子的表面并不光滑，它沒有其它花的葉片“嫩”，相反還覺得有些“老”，用手去觸摸，似乎還有一道道“皺紋”，讓你感覺自己仿佛在和一位蹣跚的老人交談。它的莖長長的，細(xì)細(xì)的，沿著籬笆不斷努力向上生長，即使爬過籬笆的頂端也不斷向上生長，真是一種不斷進(jìn)取的花！

　　早晨六點多是牽牛花開得最旺盛的時候。仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)牽�；ǖ拈_花時間有早存遲，形態(tài)各異，在同一條莖蔓上，就有很不同形態(tài)的花。有的慢慢地脹大自己的身體，似乎想快點看看這美麗的世界；有的漸漸地綻放自己合著的.身軀，像一個害羞的小姑娘；有的綻開得大一些，如一張打開的折疊薄傘；有的已完全展開了身姿，向大地傾吐自己的情懷。

　　盡管有那么多都比牽牛花嬌艷，但我依舊喜愛那小小的牽牛花，在我眼中，它永遠(yuǎn)是向上的，美麗的。

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