花三年級(jí)作文9篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

花三年級(jí)作文 篇1

　　梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么

　　呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！

　　是梅花的精神！

　　冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、

　　越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？

　　我們中華兒女和梅花有一樣的`硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌！

　　梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！

花三年級(jí)作文 篇2

　　7月的一個(gè)下午，很難得的天氣涼爽，我和爸爸、姐姐一起騎著自行車(chē)來(lái)到靈山蓮花公園。游客入園不僅能夠欣賞到接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的景色而且還能泡溫泉呢！水上樂(lè)園以及特色美食等更是我們小孩子的`最?lèi)?ài)。

　　一路上各種景色伴隨著我們，不知不覺(jué)中來(lái)到了假山。假山——不如說(shuō)是一個(gè)瀑布更準(zhǔn)確一些，那水讓我深切的領(lǐng)會(huì)了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　瀑布旁邊的蓮花湖上有一架鐵索橋，我看著擁擠的人們?cè)谏线呅⌒囊硪淼囊苿?dòng)著，心中也想要試一試。沒(méi)想到這看起來(lái)很簡(jiǎn)單的鐵索橋過(guò)起來(lái)卻這么難。它總是晃來(lái)晃去害得我在上面只能緊緊的抓住扶手，不過(guò)最終我還是到了另一端。

　　當(dāng)然了在這里主角當(dāng)然是荷花！荷花映日怒放、爭(zhēng)奇斗艷，那看起來(lái)相同的荷花其實(shí)大不一樣，他們有各自的名字、特點(diǎn)；每一個(gè)荷花池旁邊都會(huì)有一個(gè)臺(tái)子，上邊專(zhuān)門(mén)介紹這種荷花，因此我也學(xué)到了很多知識(shí)！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了一個(gè)蛋糕，走近一看這個(gè)60米高的大蛋糕原來(lái)是一個(gè)荷花臺(tái)。我的游玩到這里也要結(jié)束了，看著漸漸黑下來(lái)的天空我只好戀戀不舍得回家了。

花三年級(jí)作文 篇3

　　清晨，我去院子里玩，一開(kāi)門(mén)就看到杏花開(kāi)了。我立刻跑到杏樹(shù)下。

　　杏樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了許多的花苞了。一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的十分小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)小公主。我仔細(xì)觀察著小公主們。杏花們有的花苞鼓鼓的，馬上就要開(kāi)花了，有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出幾根嫩黃的花蕊，有的花瓣還緊包著，似乎很害羞，不敢露出自己粉紅的臉頰。

　　好多好多的杏花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵不錯(cuò)，看看那一朵也不錯(cuò)。杏花開(kāi)的時(shí)節(jié)看杏花，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家的杏花開(kāi)的熱鬧，誰(shuí)家的日子就過(guò)得紅紅火火呢！如果讓我選一朵最美的，我一定選不出來(lái)。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，每一朵都是最美麗的。。

　　我忽然覺(jué)得自己變成了杏花中的`一員，穿著粉紅的衣服，站在陽(yáng)光中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我跳起了舞蹈，粉紅的衣服也隨風(fēng)飄動(dòng)。不止我一朵，滿樹(shù)的姐妹都在跳舞。風(fēng)停了，我也不跳了，安靜地站在枝頭。麻雀飛過(guò)來(lái)，告訴我清早的愉快，螞蟻在腳下爬過(guò)，跟我說(shuō)昨夜做的美夢(mèng)……

　　過(guò)了好久，我才想起我不是杏花呢！

花三年級(jí)作文 篇4

　　秋風(fēng)吹起了小喇叭，它在告訴大家秋天到了。秋風(fēng)吹過(guò)田野，田野像金色的海洋。吹過(guò)森林，樹(shù)葉變黃、變紅了。吹過(guò)果園，果子成熟了，一個(gè)個(gè)掛滿枝頭。吹過(guò)花園，花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。其中最美麗的要數(shù)菊花。

　　菊花有黃的、白的.、淡紫的……，你看在粗而長(zhǎng)的枝干頂端，開(kāi)放著一朵粉紅的菊花。菊花的花瓣是一條條的，中間花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，自周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，向媽媽的卷發(fā)一樣非常美麗。它們?cè)谌~子的簇?fù)硐�，顯得更加?jì)赡郏�更加鮮艷。秋風(fēng)吹過(guò)，五顏六色的菊花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，當(dāng)你走過(guò)它的身旁，一股清香會(huì)使你停下了腳步。

　　美麗的菊花一朵埃著一朵地開(kāi)放著。把秋天的花園打扮得更加美麗

花三年級(jí)作文 篇5

　　住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰，好看極了。

　　玫瑰花有很多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛(ài)極了。

　　有一天，我看見(jiàn)兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它好像在說(shuō)：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養(yǎng)大，我們才有花粉。玫瑰花好像在說(shuō)：謝謝你把我養(yǎng)大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來(lái)我這采蜜，我覺(jué)的很開(kāi)心。我也跟玫瑰花說(shuō)：不用謝，我喜歡玫瑰。

　　有時(shí)候，我不開(kāi)心的'時(shí)候，我就看看玫瑰花，就會(huì)把不開(kāi)心的事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。

　　一次，我聽(tīng)表姐說(shuō)：蛋殼可以幫植物有營(yíng)養(yǎng)。一聽(tīng)這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。

　　玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢?

花三年級(jí)作文 篇6

　　在我家樓下有一些牽�；�，花開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)個(gè)小喇叭，風(fēng)一吹，搖來(lái)?yè)u去，像是在唱歌，別名又叫喇叭花。

　　早上起床，我就跑到窗口去看它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，綠叢中像是掛滿了小喇叭。我走近看發(fā)現(xiàn)茂盛的葉子像小鴨子的腳掌，五顏六色的花朵，有的像小鈴鐺、小燈籠，千姿百態(tài)，好看極了。

　　太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)的'時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)牽�；ǖ幕ò鷱木G色的花托里冒出來(lái)，長(zhǎng)成子紡錘形狀，已經(jīng)能看到花的顏色了。吃完早飯上學(xué)的時(shí)候我又去看它，發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)半張開(kāi)成了一個(gè)五角星的形狀。中午放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)牽牛花已經(jīng)完全打開(kāi)了，像一個(gè)小喇叭，還有一圈白白的邊，特別漂亮。等到晚上的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始慢慢的縮小，最后就完全合攏了。

　　我愛(ài)牽�；�。

花三年級(jí)作文 篇7

　　在萬(wàn)紫千紅的花叢中，有一枝獨(dú)秀的梅花、清新飄逸的蘭花、國(guó)色天香的牡丹花，但是我獨(dú)愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的桃花。

　　在這春花爛漫的時(shí)節(jié)，老爸老媽帶著我來(lái)到桃園觀賞久違的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片桃花好似紅云飄動(dòng)，紅得像火，艷得似霞。近看宛如一個(gè)個(gè)粉紅色的小仙女，紅得耀眼，香得醉人。這美妙無(wú)比的畫(huà)面，讓我如癡如醉地走過(guò)去仔細(xì)端詳一番。

　　桃樹(shù)枝上的`葉芽非常細(xì)小，旁邊有許多鋸齒。桃花的花呈橢圓形，粉紅色。一朵花大約有五片小花瓣。淡黃色的花蕊像針一樣細(xì)，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂傳播給雌性花，花朵開(kāi)始凋謝，果實(shí)開(kāi)始生長(zhǎng)。桃花聞起來(lái)香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。

　　桃花不僅很漂亮，而且生命力也非常頑強(qiáng)。不管是山野深林，還是房前屋后、馬路兩旁。凡是能種樹(shù)的地方都能栽活。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它們都盡情的綻放。朵朵都是那么精神充沛、不遺余力。他們自信地展示自己、無(wú)聲地傳播春天的訊息。真不愧是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”

　　我喜歡樸實(shí)無(wú)華的桃花，喜歡它獨(dú)有的魅力與頑強(qiáng)的精神。

花三年級(jí)作文 篇8

　　牽�；ù蠹也荒吧�吧！它還叫喇叭花，我在小園見(jiàn)到的，說(shuō)它是喇叭花，它還真的很想小喇叭。

　　它那粉紅色的花瓣，吸引來(lái)很多蝴蝶和蜜蜂。真美呀！黃色的`花心，像一個(gè)個(gè)小星星它的形狀真香粉紅色的小喇叭。吃完晚飯，我下來(lái)散步，一看，院子里的牽牛花已經(jīng)萎了，我以為他死了，就沒(méi)有再看它。第二天早上，我起來(lái)上學(xué)，發(fā)現(xiàn)他有開(kāi)出了粉紅色小喇叭，而且多了。原來(lái)他跟人一樣也需要睡覺(jué)呀！

　　它在風(fēng)中，跳著優(yōu)美的舞蹈，莖一搖一擺的，真像一位少女！

　　篇二：牽牛花

花三年級(jí)作文 篇9

　　上一篇作文，我寫(xiě)的是第二周去華南植物園看到茶花時(shí)的心情。今天的這篇文章，我將寫(xiě)的.是我仔細(xì)觀察茶花，發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)以及蜜蜂被茶花迷住的情景。

　　茶花一樹(shù)一樹(shù)優(yōu)雅地開(kāi)放在植物園的大道旁，在冰雪融化、春暖花開(kāi)的季節(jié)里爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，十分討人喜歡；那些茶花都是紅色的：花瓣想很多反轉(zhuǎn)的紅色小勺子，這些花瓣就像相親相愛(ài)的姐妹們緊緊偎依在一起……

　　可能是茶花太過(guò)美艷餓，成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂絡(luò)繹不絕地飛到茶花上，馬不停蹄地采起蜜來(lái)。“嗡嗡”的聲音從這朵茶花上傳到那一朵茶花上。小蜜蜂親吻著花瓣，用自己的小針管品嘗著美味的花蜜……

　　小蜜蜂穿著黃褐色的衣裳，自由自在地在陽(yáng)光下飛舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就舞得更歡樂(lè)了。風(fēng)停了，它停止舞蹈，靜靜地立在茶花上，完全沉醉其間。也許還要過(guò)上一會(huì)兒，小蜜蜂才記起它自己不是茶花，它是在采摘著茶花的蜂蜜呢！

　　怎么樣，茶花美麗吧！連小蜜蜂都會(huì)被吸引住、被深深地陶醉了 。

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