三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今年暑假,爸爸給我買了一只貴賓犬,它才四個(gè)月。我給他起了一個(gè)名字——伴伴,是希望它能陪伴我成長(zhǎng)。
棕色的毛發(fā),是那么的蓬松;眼睛忽閃忽閃的,好像能說話,炯炯有神;最顯眼的就是它那大耳朵了,它跑起步來,那雙大耳朵也跟著一起動(dòng)!真是可愛極了!
伴伴跑步速度快極了。你們可不要小看伴伴,它雖然個(gè)子小,但是跑步的速度可不小。后腿一蹬,就能跑得飛快!我和它比賽跑步,竟然也跑不過它,我和它跑步,可以說是一個(gè)天一個(gè)地了!我費(fèi)了九牛二虎之力地使勁跑,他竟不費(fèi)吹灰之力就能追上我。唉!它雖然比我小11歲,但是跑步我根本就是比不過它呀。
我最愛和伴伴一起玩了。我總會(huì)拿著一個(gè)球,往遠(yuǎn)處一扔。嘴里催著伴伴:“快去!”伴伴像一只離弦的'箭,飛快的跑去。不一會(huì)兒時(shí)間,便把球撿來了。我就會(huì)摸著它的頭,輕輕撫摸著它,并贊揚(yáng)它:“你可真是太棒啦!”它像聽懂了似的,發(fā)出“汪!汪!”的歡快叫聲。不停的對(duì)著我搖著尾巴。
這就是我的小狗,是不是非常可愛呢?它就是惹人喜愛的伴伴。
三年級(jí)作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們都有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,都不屑的去努力,讓瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)樵谌ツ甑囊惶,老奶奶因煤氣中毒躺在了醫(yī)院的病床上。一個(gè)星期五晚上,媽媽說要帶我去醫(yī)院看望老奶奶,來到醫(yī)院,進(jìn)了老奶奶的.病房,看見一位護(hù)士和奶奶正在照顧他。
我一定要學(xué)好語文,數(shù)學(xué),還要學(xué)好科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)中有關(guān)于人體的知識(shí)。學(xué)好音樂,為病人唱歌,學(xué)好美術(shù),和住院的小朋友一起畫畫。
前途不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。
三年級(jí)作文 篇3
香甜可口的巧克力,如花似月的芭比娃娃,已不能使我著迷。我愛什么呢?我自豪地告訴你,我愛語文書。
新學(xué)期第一天,老師給我們發(fā)各科教科書。當(dāng)我們從老師手里接過印裝精美的語文教科書時(shí),我興奮不已。
語文教科書是一位熱情的導(dǎo)游。她帶我們?nèi)ビ^賞廬山的云霧、瀑布;去攀登陡峭的`泰山和峨眉山;去那遙遠(yuǎn)的地方,聽那高亢嘹亮的山歌和牧歌;去那原始森林與大自然融為一體;去威尼斯乘坐小艇,飛馳在狹窄的水道上……
語文教科書又是一位睿智老人。他帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略唐詩的風(fēng)采,從“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中,我們體會(huì)到了李白的浪漫、奔放;從“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”中我們學(xué)到了杜甫的務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。
啊,我從最簡(jiǎn)單的“a、o、e、……”開始學(xué)起,到現(xiàn)在可以看《水滸傳》這樣的長(zhǎng)篇小說,并且在一節(jié)課中能完成500字的作文,這都是語文教科書的功勞!萬丈知識(shí)大廈是建立在語文這個(gè)基礎(chǔ)上。我愿語文教科書能繼續(xù)指引我不斷進(jìn)步。
三年級(jí)作文 篇4
今天,我們學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐去參觀南京云錦博物館。我?guī)е鵁o限向往迫不及待的早早來到學(xué)校等待出發(fā)。
一到博物館門口,我就看見博物館的門、窗,還有墻壁上都有龍的圖案,給人氣勢(shì)宏偉的感覺。走進(jìn)博物館,我懷著好奇的心情跟著講解員阿姨來到博物館的二樓。在這兒,我們看到了一些織錦機(jī)和古代皇宮里穿的衣服。這些衣服都是用金線、銀線、蠶絲、孔雀線織成的。上面織有神龍駕云、鳳凰牡丹的'圖案,真是栩栩如生、色彩絢麗、高貴典雅非常漂亮。
我們一邊欣賞著漂亮的云錦,一邊聽講解員阿姨的介紹。我了解到中國(guó)有三大名錦,分別是南京云錦、四川蜀錦、蘇州宋錦,而南京云錦為中國(guó)三大名錦之首。瞧!它真不愧為我國(guó)漢族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,我頓時(shí)被這些絢麗多姿,美如天上云霞的云錦給深深吸引,仿佛身臨其境。這1500多年的悠久手工織造歷史果真名副其實(shí),它可是從古至今勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶啊!我又情不自禁的抬起頭,哇!那不是用云錦制作出來的高檔服裝面料嘛!還有少數(shù)民族服飾、演出服飾、新的花色品種各式各樣,還有云錦臺(tái)毯、被面、提包、領(lǐng)帶……日用工藝品,真的讓我體會(huì)到了生活與云錦的密切聯(lián)系。我再一次得大開了眼界、又一次得贊嘆不已。南京云錦真不愧堪稱中華一絕。
在一片贊嘆聲中,我們結(jié)束了此次參觀。我為南京擁有云錦這樣的紡織技藝而倍感自豪,但愿它能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去!
三年級(jí)作文 篇5
一年四季之中我最喜歡夏天,綠色的草地,綻開的鮮花以及馬路上來交往返身著各式美麗衣服的我們,所有皆讓己感到夏天是一個(gè)充斥活氣的節(jié)令。
產(chǎn)生在夏天里的故事,一些至昔讓我歷歷在目。那是一個(gè)嚴(yán)冬的午后,一場(chǎng)大雨剛功,高空上濕淋淋的讓我覺得很高興,口里忽然萌生沒想用泥巴干個(gè)豬臉的.激動(dòng)。于是我先拿去一團(tuán)泥巴又找來一個(gè)放棄的便利點(diǎn)桶,裝上泥巴按下往就成了一弛圓圓的泥餅。而后再找來兩片掛著雨珠的樹葉放在泥餅的二側(cè),就成了小豬的耳朵。拿一根枝條置在泥餅的下沿,就成了小豬的嘴巴。再揀一塊石頭抬在泥餅的中心就成了小豬的鼻子。最后把兩個(gè)玻璃球放在眼睛的地位,一張豬臉就實(shí)現(xiàn)了。望著這張憨態(tài)可拘的豬臉,我啟心腸啼了。我招集來院子面所有的小搭檔向他們展現(xiàn)我的息品向他們傳遞我的歡喜…
我愛好夏天,夏天讓我思路萬千,夏地記憶住爾快活的童年。
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