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三年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
小象的爸爸媽媽出門，只留下小象一個人在家，這時候老狼打起了小象的主意，它悄悄的走到小象家的門口敲門。
——鐺鐺鐺——鐺鐺鐺——！
小象說：“誰啊？”
老狼在外面捏住自己的鼻子說：“我是你爸爸媽媽的`朋友�。 �
小象說：“可是我沒有聽爸爸媽媽提過有朋友要來�！�
老狼轉了轉眼珠說：“我是臨時有急事才趕來的�！�
“可是我爸爸媽媽不在家。”小象說。
老狼說：“沒關系，你把門開開，我進到屋子里等。”
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進來，萬一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒有禮貌�。】梢菈娜说脑�，讓它進來太危險了�！�
小象對著門外說：“真是對不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒辦法開門，您還是等它們回來再來吧！”
老狼見小象沒有上當，只好失落的離開。
三年級作文300字 篇2
盼望著、盼望著，春天來了。
盼望著、盼望著，春游的腳步近了。
又到了我們春游的日子，每到這個時候，同學們都會開心地早早來到學校。我們人還在教室里呢，心卻早已飛向了窗外。
終于到了八點半，我們準時出發(fā)。毅行到了柳浪聞鶯，我們找了一塊草坪，鋪上墊子，“安營扎寨”了。我們先吃了些零食，張老師提醒我們，得“留點肚子”，才九點三十六分呢。于是，張老師就帶領我們開始玩“貼膏藥”的游戲。大家分別站成里圈和外圈，然后選出兩個同學，一個跑一個追。跑的同學不能跑得太遠，如果快被追上了，他可以跑到圈里面，貼在某個里圈同學身上，那個同學身后的外圈同學就必須開始跑，如果他躲不及，被追上了，那就角色互換，追的人開始調頭就跑。大家玩得不亦樂乎，笑聲一陣又一陣。
后來，我們轉移到一個更蔭涼的場地，一邊休息，一邊品味美食。最后，我們參觀了西湖博物館。
每年的'春游都是這么開心，雖然毅行的時候會很累，但是很值得哦！
三年級作文300字 篇3
這是我奶奶家的小貓，生來就很調皮。它是周圍的貓中最可愛的一只。它長著一對三角形的銳利的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛像珍珠一般，小小的鼻子，一張貪吃的嘴，白里透黃的毛摸起來就像擦過油似的，強壯的四肢，跑起來像飛一般。這種貓可以很快地和人相處……
小貓飛快地向爺爺?shù)?方向跑去。爺爺只是高興地扭頭看看，小貓便拼命地跑到爺爺跟前，爺爺樂呵呵地對小貓說：“走。”爺爺在前走，小貓跟在爺爺?shù)暮竺孀�。爺爺一會兒回頭看看。咦？小貓呢？爺爺焦急地喊著：“貓貓，貓貓……”小貓聽見了，趕緊往爺爺那兒跑，嘴里還叼著一只小螞蚱。哦，原來小貓去逮螞蚱了……
��！一只小貓對人竟有這么深的感受，難道這不是一首歌里唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”嗎？
三年級作文300字 篇4
春天來了，小草綠了，花兒開了，真是鳥語花香、春色滿園。
星期天，小明和豆豆去公園玩。小明拿出自己的氫氣球高興的玩起來，這個氫氣球五顏六色、五彩繽紛。豆豆看見了，也拿起了自己的風箏，他的'風箏色彩斑斕美麗極了，豆豆按照爸爸教他的方法放風箏，他跑得很快，熱的滿頭大汗，可是風箏怎么也飛不起來。豆豆傷心的哭了起來。
小明看見了，問：“你為什么哭呀？”
豆豆說：“我......我的風箏怎么也飛不起來？”
小明說：“風箏要借助風的力量，才能飛起來�？墒乾F(xiàn)在沒有風了，所以風箏飛不起來。要不你玩我的氫氣球吧！”
豆豆說：“不，我就要玩我的風箏。”
小明說：“你先別傷心，我們倆齊心協(xié)力一定能想出好辦法�！庇谑牵`機一動，想出一個好辦法。
小明對豆豆說：“把我的氫氣球系在你的風箏上�！�
豆豆說：“你的辦法好是好，但是能不能成功呢？”
小明說：“試一試吧！”
于是他倆說干，把氫氣球緊緊地系在風箏上，氫氣球帶著風箏慢悠悠地飛向藍藍的天空，遠看就像紅太狼打灰太狼。小明和豆豆看見了高興的又蹦又跳。
以后我們遇到困難一定要動腦筋想辦法，不要哭，因為哭是沒有用的。
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