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三年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽給我買了一只小烏龜。它的小腦袋如小圓球一般，有一雙黑芝麻大小的眼睛，一張小小的嘴巴，四條腿差不多跟拇指一樣大，有一個(gè)跟石頭一樣硬的外殼，尾巴好像一根又小又尖的針。樣子可愛極了。
小烏龜平時(shí)很喜歡將頭和腿縮進(jìn)殼里睡覺，它也很愛吃東西，可以在很短的時(shí)間內(nèi)把一些飼料吃完。它走起路來，總是慢吞吞的，只要一被其它的東西絆倒，就再也站不起來了，只有靠人將它翻過來才行。
一天，我把小烏龜放到玩具車的'座位里，推動(dòng)玩具車，帶著小烏龜跑了起來。我們一直這樣玩下去，直到累了，才肯罷休。最后小烏龜忽然面朝我，眼睛盯著我看，好像在說：“今天真是太好玩了，我從來沒有跑得這么快過呢！”
我養(yǎng)的小烏龜真是太有趣了！你會(huì)喜歡我的小烏龜嗎？如果你喜歡，愿意到我家來看看嗎？我在等著你哦！
三年級(jí)的作文300字 篇2
愛媽媽是天使。孩子想要星星，媽媽做完飯便會(huì)去摘;孩子想要月亮，媽媽洗完衣服便會(huì)取。我躺在天使的懷抱里，靜靜地感受著媽媽給我的愛。前幾天，我們改選了班干部，我竟選語文課代表，可落選了，我失落地回到了家里。我假裝若無其事，可媽媽卻一眼看透了我的心思，問道，你怎么了。臉色那么差。我搖搖頭，跑回了自己的房間。媽媽看著我的背影，眼里充滿著無奈與疼愛。我正在寫作業(yè)。廚房里傳出了媽媽的聲音，對(duì)了，今天有沒有競(jìng)選課代表呀。哎呀，這可正說到我的心里去了呀。我不覺得停下了手中的.筆，媽媽見我沒反應(yīng)，便走進(jìn)來，說道，聽到?jīng)]有，我說得話。我這才回過神來，我，我的聲音僵硬起來，我落選了。很久，很久，房間里一片沉寂，媽媽終于開口了，原來是這樣啊。用不著放在心上的。媽媽微笑地看著我。我抬起頭來，悲傷的眼神對(duì)上了那雙溫柔的目光。淚水奪眶而出，我撲向媽媽的懷中，啊，媽媽的懷抱真溫暖。
媽媽給我了一份愛。這份愛，在我快樂的時(shí)候給我笑容;在我煩惱的時(shí)候給我?guī)椭?在我傷心的時(shí)候給我鼓勵(lì);在我需要的時(shí)候給我溫暖與關(guān)懷。
哦，媽媽給我的愛好深，深的像一眼望不到底的泉水;媽媽的愛好美，美的讓我在她的懷中陶醉。
三年級(jí)的作文300字 篇3
在我的上學(xué)的路上，總會(huì)遇到一些奇怪的事情。
比如被狗當(dāng)成自己的主人呀……哎呀！我真是烏鴉嘴，我說過我經(jīng)常會(huì)被狗當(dāng)成自己的主人，你要是不信，就繼續(xù)往下看吧。
早上，我背著書包高高興興地向?qū)W校走去，一路蹦蹦跳跳，好不快樂。走著走著，我發(fā)現(xiàn)后面好像有“人”在跟著我。我急沖沖地跑到樹下往后一看，原來是只小花狗。
小花狗長(zhǎng)得臟兮兮的.，黑白相間的毛已經(jīng)分不出顏色了，一雙大大的眼睛里面盛滿了可憐。怎么辦呢？我去學(xué)校又不能帶著它，而且我身上一點(diǎn)吃的都沒有。我決定了：我要甩掉它。我輕手輕腳地離開大樹，像箭一樣飛快向前跑去。我想：我跑這么快，它能追上我才怪。但我往后一看，它也緊追不舍，四只小短腿不停擺動(dòng)，我無可奈何的停了下來，它也停了下來。
我跑，它也跑，我走，它也走。這可怎么辦呀？我跑了一會(huì)，不出我所料，我被它甩在了后面�？墒撬鼌s在我的前面“擋路”，真是一只調(diào)皮的小狗�。∥矣峙芰似饋�，它又被它甩在了后面。我心里想：如果放學(xué)時(shí)，你還跟著我，我就把你帶回家。雖然會(huì)被媽媽大罵一頓。
我邁著輕快的步伐走向?qū)W校，心里卻想著要怎么跟老媽交代……
三年級(jí)的作文300字 篇4
以前，我一直以為朗讀是一件非常枯燥的事情。如果不是我對(duì)歷史以及古典文學(xué)非常感興趣，肯定不會(huì)報(bào)名參加暑期青少年經(jīng)典誦讀班的活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，阿姨就告訴我們要誦讀的是論語，我記得以前媽媽告訴過我，古代讀書人都認(rèn)為半部論語能治天下，阿姨說，論語是一門學(xué)問。我覺得有點(diǎn)迷惑了，不是一門知識(shí)嗎？為什么要說是一門學(xué)問呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下來又告訴我們說，學(xué)問不僅僅是學(xué)習(xí)一門知識(shí)，更重要的是告訴了我們做人的道理。
阿姨給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張紙，上面是論語的第一段。我們先自己讀一遍，阿姨再領(lǐng)我們讀一遍，讀完后，阿姨一字一句的給我們解釋，這樣，我們很容易就明白了其中的意思。
一開始就說，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂呼。我平時(shí)做到了跟著老師用心學(xué)習(xí)，學(xué)過了就放在一邊，并沒有時(shí)習(xí)之。我讀后發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容與弟子規(guī)特別相似。阿姨告訴我們說，弟子規(guī)就是從論語中演變而來，它是清朝人編寫的。而論語是孔子的.弟子根據(jù)孔子的言行所寫的。我發(fā)現(xiàn)通過誦讀，我對(duì)古代文學(xué)的興趣更濃了。以后我不僅要多參加類似的活動(dòng)，自己在家也要經(jīng)常誦讀，做一個(gè)小小的朗讀者。
三年級(jí)的作文300字 篇5
一天清早，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備做蘑菇湯，可是，兔子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)家里的蘑菇吃完了，于是兔子?jì)寢寣?duì)小兔子貝貝說：“貝貝，家里的蘑菇吃完了，要不我們?nèi)淞掷锊牲c(diǎn)蘑菇吧！正好剛剛下過雨，樹林里肯定有很多新鮮蘑菇。”貝貝興高采烈地說：“好呀，好呀，我最喜歡去樹林里采蘑菇了！”
兔子?jì)寢尯拓愗悂淼綐淞掷�，空中有一道五顏六色的彩虹，美麗極了！前面有許多大蘑菇，貝貝心里十分高興。他們邊走邊采，就在這時(shí)，貝貝看到前面有幾顆五顏六色的蘑菇，貝貝想：多么美麗的蘑菇，味道肯定很鮮美。貝貝彎下腰，伸出雙手想要采，正當(dāng)離蘑菇還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，兔子?jì)寢尲泵Φ嘏芰诉^來，對(duì)貝貝搖搖手，說：“五顏六色的`蘑菇不能吃�！必愗惡闷娴貑枺骸盀槭裁囱�？這蘑菇這么美麗，味道也一定很好吃呀！”媽媽耐心地對(duì)爸爸說：“五顏六色的蘑菇通常都是有毒的，我們不能光看事情的表面，我們要采灰色的蘑菇�！必愗惵犃�，這才明白了。
貝貝和媽媽采蘑菇一直采到了下午，他們心滿意足地回家去做美味的蘑菇湯了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：文章語句通順，結(jié)構(gòu)完整。讀完小作者的文字，仿佛被帶到了茂密的森林里，目睹了這兩只小兔子采蘑菇的快樂情景。
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