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        • 我的校園生活三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-05-14 16:56:12 三年級(jí)作文 我要投稿
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          我的校園生活三年級(jí)作文

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的校園生活三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

          我的校園生活三年級(jí)作文

          我的校園生活三年級(jí)作文1

            我是一名三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校日常會(huì)有科學(xué)課、音樂課、體育課以及各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我最喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)檠袑W(xué)活動(dòng)會(huì)有很多精彩的表演。

            有一次,我們?nèi)熒既⒓友袑W(xué)活動(dòng),是去海洋館看海洋生物,那里有金魚、鯊魚、娃娃魚……我們先看了海豚表演,只見馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來游去,非?蓯。接著,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會(huì)吹口笛,海象和馴獸師還是一個(gè)組合,叫“搞笑二人組”。我聽到這個(gè)名字的時(shí)候,心想,他們會(huì)不會(huì)真的很搞笑。事實(shí)上,他們剛開始表演的時(shí)候就把我給逗笑了?赐旰O蟊硌,我們又去了一個(gè)大劇場(chǎng),那是一個(gè)很大的圓形舞臺(tái),而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個(gè)表演結(jié)束后,我們轉(zhuǎn)到第二個(gè)舞臺(tái),看完表演又轉(zhuǎn)到第三個(gè)舞臺(tái)……這里的表演非常精彩!

            這次去海洋館我非常開心,因?yàn)檫@是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。我原來還以為研學(xué)活動(dòng)很無聊,不就是看個(gè)海洋生物嘛,有什么好看的'。結(jié)果,我沒想到研學(xué)活動(dòng)這么好玩,還能看到很多表演,我很開心。

            我非常喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)樗粌H有趣,還能買到紀(jì)念品,更主要的是,研學(xué)活動(dòng)能讓我學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多海洋生物,我真是受益匪淺啊!

          我的校園生活三年級(jí)作文2

            今天中午第四節(jié),終于盼來了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的音樂課,音樂課可是“一周一度”啊!

            今天我們要唱“七子之歌”,老師把歌唱和音樂全都放了出來,讓我們自己先唱一遍?墒谴蠖鄶(shù)同學(xué)都不會(huì)唱,只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。

            “你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來,呵呵!唱的還挺好,有音樂天賦!到了高潮那一點(diǎn),我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己的聲音唱:“三百年來夢(mèng)寐不忘的生母!請(qǐng)叫兒的.乳名,叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動(dòng)地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著,用自己最粗的聲音來唱。尤其是何遠(yuǎn)橋,臉都憋紅了!唱完了,同學(xué)們都忍不住自己笑了起來!

            音樂老師讓我們?cè)俪槐椋覀冏钕矚g唱這首歌了,自覺的唱了起來:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,只有一小部分同學(xué)還在唱,最后都停了下來,全班鴉雀無聲,蘇致鑒打破了班里的寂靜……

            他用好聽的聲音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,現(xiàn)在回憶一下,那聲音真的很好聽……

            我們的校園生活,總是那么有趣!

          我的校園生活三年級(jí)作文3

            這兩年的學(xué)校生活,有歡喜,有悲傷;有讀書聲,有跑步聲。上課時(shí),書海陪伴我們,下課時(shí),我們盡情歡樂。

            一年級(jí)入學(xué)時(shí),我還是個(gè)小女孩;現(xiàn)在,快上三年級(jí)了,我要變成一個(gè)大姑娘了,F(xiàn)在我會(huì)識(shí)字,愛看書,不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地,我已經(jīng)很愛看書了:《愛麗絲夢(mèng)游奇境》、《狼王夢(mèng)》、《殘狼灰滿》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《木偶奇遇記》……書柜都裝不下了,但我的閱讀量卻大大提高。

            兩年來,我交了許多朋友:莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數(shù)王怡涵了。我發(fā)脾氣時(shí),她也會(huì)耐心地聽。有一次我摔倒了,正好王怡涵經(jīng)過,就把我扶了起來,還拍了拍灰。我以后一定要真心對(duì)待他們!

            我的學(xué)習(xí)也得到了進(jìn)步。剛?cè)雽W(xué),我的字寫得像小蟲在爬;現(xiàn)在我的'字已經(jīng)寫得工工整整。我們要上三年級(jí)了,再見,二年級(jí)!

          我的校園生活三年級(jí)作文4

            “老師,王夢(mèng)林上課看課外書!”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時(shí)候,被同學(xué)稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來,張老師問我看的'什么書,為什么上課看,我一時(shí)不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼,張老師讓我站了一節(jié),并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個(gè)月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來,再找包小雷算帳。包小雷,啊……`

            叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了,我以一秒一百米的速度沖了過去,笑嬉嘻的說:“張老師,我錯(cuò)了。”“你什么地方錯(cuò)了呀?”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯(cuò)了就好,下次不許在犯了,來,給你書!薄靶睦锇迪聸Q心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了,你等著。

          我的校園生活三年級(jí)作文5

            校園生活多姿多彩,給我?guī)頍o限快樂。

            下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。

            夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧,在清可見底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個(gè)怪異的`想法,我想做一條魚游在荷花之間,或做一朵荷花與魚兒相伴。

            除了校園美景外,還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中,從字里行間去了解中國的文化;數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國,去體會(huì)數(shù)學(xué)的真諦;英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界,去了解外國語言的魅力。

            在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂的事。

          我的校園生活三年級(jí)作文6

            “鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個(gè)快樂精靈,開啟了趣意盎然的大課間活動(dòng)!跟著響亮的廣播聲,我們整齊地邁開腳步來到操場(chǎng)上。首先,我們要做早操,同學(xué)們像一只只蝴蝶在綠色的操場(chǎng)上盤旋,姿態(tài)優(yōu)美。接著是各班特色活動(dòng)時(shí)間,有的'同學(xué)拿著五顏六色的繩子在跳繩,有的在打籃球,還有的在跑操。操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣駝鈴般的笑聲。

            我們的班級(jí)叫——小蜜蜂中隊(duì),共有45只小蜜蜂,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助。

            “糟糕,下雨了,這下要成落湯雞了!”“哼,真嬌氣!”班上的男生吐槽道。我低著頭,紅著臉,巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!澳萌ィ 币话鸭t色雨傘塞到我的手中,我一抬頭,男生早已跑進(jìn)雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心腸倒挺好!

            每到周四下午,便是學(xué)校少年宮活動(dòng)時(shí)間了。大家就像趕集似的,左手拎著袋子,右手拿著課本,來到了各自的教室,一樓傳來了歡樂的笑聲,那是“奔跑俱樂部”又開營了;二樓傳來悠揚(yáng)的古箏聲,令人沉醉;三樓飄來陣陣香味,快走,“媽媽私房菜”又出鍋了,晚了可就吃不上嘍!

            啊,我愛這多彩的校園!

          我的校園生活三年級(jí)作文7

            我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

            早上,伴隨著晨光,我踏進(jìn)了學(xué)校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開始早讀了,同學(xué)們的讀書聲傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落,那一刻風(fēng)不吹了,鳥兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書聲給吸引住了。

            接下來是做早操,大家做得很認(rèn)真,一個(gè)個(gè)精神飽滿,精力十足!

            “叮鈴鈴”我們開始上第一節(jié)課,語文張老師走進(jìn)了教室,張老師講課很生動(dòng),那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,把我們帶入了一個(gè)童話般的世界,我喜歡上語文課。

            不知不覺就下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,走廊上瞬間熱鬧起來,有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書的,有動(dòng)有靜,我們的`課間活動(dòng)真是豐富多彩!

            學(xué)校是我們成長的地方,也是我們揚(yáng)帆起航的地方,這就是我的學(xué)校生活,希望你會(huì)喜歡!

          我的校園生活三年級(jí)作文8

            誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑……

            在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的.西操場(chǎng)上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個(gè)大花壇,里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之,在春天時(shí)它們都會(huì)綻放出嬌艷的花朵來,吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!

            早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書包里掏出書本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí),教學(xué)里洋益著讀書的樂趣,有時(shí),上完了一堂課的學(xué)習(xí),下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說:“喲,看來洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時(shí),我被小文的幽默破涕為笑。

            瞧,這就是我的校園生活!它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣,正因?yàn)檫@樣,我才有勇氣面對(duì)未來的人生……

          我的校園生活三年級(jí)作文9

            我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。

            預(yù)備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。

            上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,大家聽得聚精會(huì)神,連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。

            第二節(jié)語文課,袁老師先用動(dòng)聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文,等到分角色讀書時(shí),大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的'課文中。開始學(xué)生字了,老師讓我們“開火車”,一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言,等到老師開始提問時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個(gè)個(gè)生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

            “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們剛和老師說完再見,就爭(zhēng)先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀!

            總之,我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

          我的校園生活三年級(jí)作文10

            步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書,在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。

            一瞬間,三年級(jí)的生活就快要過去了,好懷念過去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事情,那快樂的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處,因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會(huì)伸出手來幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。

            快樂的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。

          我的校園生活三年級(jí)作文11

            我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開開心心的來上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了,我們大家開始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來,大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術(shù)了。語文課上,袁老師生動(dòng)的'講解課文,我聽得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自由的畫畫,我很開心!下課了,我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運(yùn),差不多每次都能當(dāng)逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住了。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!

            這就是我快樂的校園生活!

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