我的同學(xué)三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的同學(xué)三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)三年級作文1
在我眼中，張文慧是一個謙虛、聰慧的小女孩，她對人很有禮貌，不管見到哪位老師，都很熱情的.說：“老師好，”我非常喜歡和她在一起。
在班級里，她的成績名列前茅，字也寫得漂亮，作文寫得非常好，真令人嘖嘖贊嘆，為此，我也想送她一句話：“張文慧，你真是我們班學(xué)習(xí)中的好榜樣呀！”
不過張文慧也喜歡樂于助人，只要有哪些同學(xué)作業(yè)不會，她都會去主動，幫助同學(xué)。
有時星期天，我也會去她家里坐一起作業(yè)或上博客作文，她都毫無怨言的來幫助我，讓我感覺到一點都不陌生。
他的中各種樂于助人的精神，很讓我感到，我打心底的佩服她。
這就是我眼中的同學(xué)張文慧。
我的同學(xué)三年級作文2
我有不少不少同學(xué)，其中給我印象最深的是我的同桌。
他的.個子比我高中一年級點點，不胖也不瘦，雖然他的皮膚比較黑，但他的發(fā)型還是非常潮，黑黑的眉毛，一雙明亮的大雙眼，鼻子非常挺，櫻桃小嘴非常討人喜歡，能說會道。
他的個性很與眾不同。有一次，他的數(shù)學(xué)大冊上的字寫得不好，秦老師叫他重做。他非常難過，雙眼紅得都不敢跟我講話。還有一次，他默寫一百分，開心得臉上都笑開了花。我感覺他太討人喜歡了。
他喜歡看書，所以他的作文寫得非常不錯。
這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)三年級作文3
我的同學(xué)是班上的“名人”。他長著一個黑炭似的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆黑色的寶石，一閃一閃的。有著一個矮矮的鼻梁，他那能說會道的小嘴一直工作著。
他既長的怪，又是個話嘮呢！每到上課的.時候，老師說一句，他接一句�？吹嚼蠋熒鷼饬�，才停住嘴，認(rèn)真聽老師講解課文。安靜了沒一會兒，廢話又多了起來。他站起來問老師：“請問老師這句話是什么意思呢？”老師剛給他講到似懂非懂，快領(lǐng)悟一點的時候。他那靈活的小嘴又開始工作了。他問道：“老師，請問您講完了嗎？”就這一句話，讓老師扶額長嘆，差點暈倒了過去。下課時間到了，我們創(chuàng)造了一個新游戲，讓他給不會玩的同學(xué)們講解一下游戲規(guī)則。但是，他講了半天都沒有講到重點上，全是廢話�！澳憧荚嚳嫉暮脝幔磕闶遣皇锹爩憹M分？你的文具盒是不是網(wǎng)紅文具盒？……”連一句規(guī)則都沒有說。課間休息時間本來就少的離譜，被他這么一鬧，全給耽誤了，同學(xué)們氣的直跺腳。
怎么樣，猜到他是誰了嗎？對，他就是我們班的小謝兒。
我的同學(xué)三年級作文4
她是一個漂亮的女孩，圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴，兩只羊角辮高高梳起，顯得十分活潑可愛。這個人就是我的同學(xué)----張麗。
張麗樂于助人，總在別人困難的時候伸出援助之手。記得有一次，我忘帶文具盒了，老師在課堂上布置的作業(yè)無法完成，這可怎么辦呢？頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。張麗看見了主動問我：“你怎么還不寫作業(yè)呀？下課老師都要收的�！蔽肄抢槻缓靡馑嫉恼f：“今天早晨起來晚了，走的'匆忙，忘帶文具盒了�！睆堺愔涝蚝�，立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用，寫一會兒，還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下，我的作業(yè)很快完成了。
張麗同學(xué)不但樂于助人，而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力，她在班里經(jīng)常講笑話，聽她講笑話的人沒有一個不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識她了嗎？
我的同學(xué)三年級作文5
我有很多同學(xué)，給我印象最深的是小緯。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的.濃眉，眼睛下面長著高鼻梁，像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說出的話，有時能讓你火冒三丈；有時卻讓人大笑不止；有時又發(fā)人深思。
他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂觀而又開朗。
小緯學(xué)習(xí)還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績每次都是優(yōu)，不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學(xué)，非問明白不可。有一次，他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一個不懂的問題，一時想不起來該怎么做，就跑去問劉老師。問完后，他還給我們講那道題該怎么做。
小緯還樂于助人。有一次，我們幾個同學(xué)一起出去玩，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學(xué)——小緯。
我的同學(xué)三年級作文6
他是一位帥氣的男孩，他是一個勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他就是我最好的朋友—王嘉譯。
王嘉譯有著一頭濃密的黑發(fā)，烏溜溜的大眼睛，還有那黑黑的皮膚，給他增加了些英色。但我最喜歡的還是那滿臉都蕩漾著的微笑，走近他，你就會有種可靠的安全感。
王嘉譯還是一個勤奮好學(xué)的.好同學(xué)，他每天都如鋼鐵一般屹立在座位上，眼睛如閃電一般盯著老師所講的單詞。每次看見他，我心里要好好學(xué)習(xí)的信念就增加了一分。
他不光學(xué)習(xí)認(rèn)真，在玩的時候也是天下第一，打個比方說，玩陀螺的時候，我千方百計想贏他，卻總是被他用計謀躲過，以至于他成了一顆閃爍的新星！
這就是我無所不能的朋友—王嘉譯。
我的同學(xué)三年級作文7
他，就是這么一個人。
傍晚時分，我到屋外散步，一陣陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦^草地，伴著微風(fēng)的是
銀鈴的笑聲。哦！原來是孩子們在玩耍呀！我無意間轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)剪著寸頭、穿著黑衣的他正坐在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，完全不受他人影響。他一會兒把頭依在左手掌上，另一只手在不停地轉(zhuǎn)著筆；一會兒在奮筆疾書；一會兒又開心地笑了……我突然明悟：每次考試都得第一的他，背后是付出了多大的努力。
他是一個樂于助人的人。在下暴雨的'夜里，人們都待在溫暖的家里，我在模模糊糊的雨霧簾中看到聰明絕頂?shù)乃麘牙锉е粋�孩子，正艱難地在雨里行走。雨水把他澆得濕漉漉的，像一只落湯雞。他絲毫沒有在意，反而彎腰護住了懷里的小孩，不讓他淋到雨�？吹竭@，我不忍心，便跑出去幫他撐傘。
他也是一個寬宏大度的人。下課時，同學(xué)把他的文具盒撞到地上，文具盒被撞壞了，筆撒了一地。他微微一笑，說：“沒關(guān)系�！倍髲澭盐木邠炱饋�，繼續(xù)看書。當(dāng)有同學(xué)找他借東西時，他總是慷慨大方地給。
他還是一個正直無私的人。身為班長的他，當(dāng)有同學(xué)犯錯時，他不會縱容，就算是最好的朋友。當(dāng)然，他也不會錯怪任何一個人。
他，就是這么一個人。
我的同學(xué)三年級作文8
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，粉紅的嘴唇，2顆潔白的門牙，湊成一個活潑可愛的小男孩，他就是我的同學(xué)銘銘。
他非常愛唱歌，他可是我們班的`小歌手，每當(dāng)音樂課上老師說自由唱歌時，他總是一馬當(dāng)先的沖上講臺，拿著話筒，搖頭晃腦地唱起來。他的理想可是當(dāng)一名歌星呀！
他的優(yōu)點有很多，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)寫得又快又好，當(dāng)小老師也耐心，幫同學(xué)解答疑難，多次擔(dān)當(dāng)主持人神氣地領(lǐng)著我們誦讀。
別看他有那么多優(yōu)點，也有煩人的缺點喲！有時愛跟我們頂嘴，我們都頂不過他。玩游戲也愛耍賴皮。有一次我和張睿哲。銘銘等幾個人在玩撕，銘銘被淘汰了，就不服氣的說“全體復(fù)活”，我們被淘汰了就不能復(fù)活，他真愛耍賴皮。
銘銘，請你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，朝著自己的夢想前進，我們都會為你加油的！
我的同學(xué)三年級作文9
陳俊好是我的朋友，每天中午從老師家到學(xué)校，他都會陪我一起走，他很會編好笑的話。他陪我一邊走一邊講笑話，有時侯讓我笑的都喘不過氣來，笑的.都停不下來，笑的肚子都疼了。今天他講的笑話題目是：腳破踏鞋無鞋處，得來全不費功夫�；丶椅腋嬖V了爸爸媽媽，他們說其實應(yīng)該是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
有時課間我想找他玩，可是因為他的座位在門口，一下課他就跑出去了，不知道跑到哪了，我就找不著他了。
我的同學(xué)三年級作文10
時間過得很快，不知不覺中我和同學(xué)們相處兩年多了，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，度過了許多美好的時光。
我身邊有一位女朋友，叫小冰，她長著一雙大而明亮的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，平肘話也很少。
上課時，老師出了一道題，她每次都會先思考，再解答，經(jīng)過她的`認(rèn)真思考，她舉起手，老師立刻喊到了小冰……說完，教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲，她認(rèn)真思考的樣子不斷激勵著我。
每次下課，小冰總會坐在教室里，文文靜靜地看一本書，她看書的樣子真的太美了，就像一幅畫。我想對自己說：“我要向她學(xué)習(xí)，有時間要多看看書，將來要成為和她一樣的人才。
她的小提琴也拉得很好，我們平時一起練習(xí)拉小提琴，她總是很認(rèn)真，就算她已經(jīng)學(xué)會了，還是會豎持練習(xí)，這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。
小冰身上還有很多吸引我的地方，我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的小冰嗎？
我的同學(xué)三年級作文11
我有一個好朋友，她叫胡書瑜，人不但長得美麗，而且是一個樂于助人的女孩。
“叮鈴鈴”下課鈴響后，我和她來到操場上玩耍。我拉著她的手對她說:“我們玩捉迷藏吧，”她高興地說:“好呀，好呀，”說完閉上眼睛，開始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去，沒跑幾步，就重重地摔在了地上，疼得叫了起來。胡書瑜一聽，轉(zhuǎn)過身子跑過來把我扶了起來，對我說:“你在這里等我一下，我一會兒就回來了�！闭f著就跑進了教室。
不一會兒功夫，她上氣不接下氣地跑了過來，手里還拿著一包紙巾，然后從中抽出一張紙，跑去廁所的`水龍頭沾了點水。接著她輕輕地把我腿上的臟東西擦掉，還溫柔地對我說:“疼嗎?別害怕。”隨后，又扶著我回到座位上，并再三叮囑我:“你的腿現(xiàn)在受傷了，不可以沾臟東西，要不會導(dǎo)致傷口越來越嚴(yán)峻，”我心里頓時涌起了一股暖流，感激地對她說:“謝謝!”無論任何時候，她都會無私的幫助我，我愿意永遠(yuǎn)和她做好朋友。
我的同學(xué)三年級作文12
陳鈺佳是我的同學(xué)，也是我的朋友。她矮矮的個兒，黑黝黝的皮膚，她的嘴有點凸出來的，一雙特別大的眼睛閃閃發(fā)光，特別有精神。她每天都打扮的干干凈凈。她是個內(nèi)向的同學(xué)，在班里不太愛說話。她是我們班的中隊委，她不但是個關(guān)心集體的同學(xué)，而且也是個樂于助人的同學(xué)。那一天上午，我早早地來到教室。我拿起掃把和畚箕去包干區(qū)打掃衛(wèi)生，等我回來時，我看見放在桌子上的'鉛筆盒掉在地上。
可是，當(dāng)我打開鉛筆盒時，看見鉛筆的尖頭全斷了，就連一支尖的鉛筆也沒有了。我想：第一、二兩節(jié)課都是語文課，要進行綜合練習(xí)，沒有尖的鉛筆，讓我怎么考試�。吭诖笳n間操時，我心里七上八下的，又像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)，我心里想：等早操做完、一回到教室，老師肯定讓我們做準(zhǔn)備了。我沒有鉛筆怎么辦？這時，我碰了一下旁邊的同學(xué)陳鈺佳，陳鈺佳看著我愁眉苦臉的樣子。
輕輕地問：“你怎么了？”我告訴她沒有鉛筆考試的事。她關(guān)切的說：“沒有關(guān)系，等會我借你幾支尖鉛筆，你放心吧�！蔽倚念^上的大石頭終于落地了�；氐浇淌�，陳鈺佳立刻把鉛筆交到了我的手上。我終于可以放心的考試了。第二天，我的考試成績是個優(yōu)。多虧這位同學(xué)借我了鉛筆，讓我順利地參加考試。雖然只是這么幾支小小的鉛筆，但是，對于我來說卻是雪中送炭��！她真是個樂于助人的同學(xué)，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)三年級作文13
從幼兒園開始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，他們個個都活潑可愛有個性，但在我記憶的腦海里，印象最深的還是我小學(xué)一二年級的同桌。
他，小平頭，尖下巴，長圓臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子、小嘴巴，還有一對小超風(fēng)耳。最有特色的就是他咧嘴笑時，露出的兩顆像兔子一樣的大門牙，我想他啃起西瓜來一定不會很費勁的。
別看他是我們班個子最矮的男生，可他卻是個“小猴精”，總跟調(diào)皮搗蛋挨得著邊。每當(dāng)下課鈴一響，老師前腳剛踏出教室門，他總是第一個竄出座位，像一只小老鼠一樣，在教室里東竄西跑，害得我做作業(yè)都不安寧�？墒侵灰蠋熞粊恚拖窭鲜笠娏素堃粯�，馬上乖乖地?fù)Q上另一副面孔。老師一走，他又恢復(fù)了“老鼠”的原形了。
雖然他有一些缺點，但他有一個很大的優(yōu)點，就是樂于助人。開學(xué)第一天吃飯的時候，老師叫我們同桌分工合作，我負(fù)責(zé)端湯，他負(fù)責(zé)拿飯。我向來怕燙，端湯的'時候不小心燙了一下，這一幕被我的同桌看見了，他馬上對我說：“從明天開始，端湯的任務(wù)就交給我吧，你只管拿飯就好了�！惫�，從那以后，每次端湯都由他負(fù)責(zé)了，我從內(nèi)心真的感謝他。
說到這，你一定能猜到我以前的同桌是誰了吧。這個同桌就是王曉文，一個愛調(diào)皮搗蛋、卻又樂于助人的小男孩。
我的同學(xué)三年級作文14
在我的身邊有一位愛學(xué)的同學(xué)，她就是小徐。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，留著一頭的短發(fā)。你別看她長著一副男孩相，實際上他是一個非常可愛的小女孩。她不但懂事，而且還很愛學(xué)習(xí)。
記得有一天放學(xué)了，我和小徐約好一起去書店看書，可走在半路上我的`紅領(lǐng)巾掉了，于是我就叫她先到書店樓上等著我。說完，我轉(zhuǎn)身離開了，小徐也上樓看書了。等我把紅領(lǐng)巾撿了回來后，我也徑直上了樓。我看見他正在全神貫注地看書呢。我說：“小徐，你在看什么書呀？”可她理都不理。我火冒三丈地說：“小徐，你也太高傲了吧！”過了一會兒，她才抬起都來發(fā)現(xiàn)了我，連忙說：“對不起！對不起！我剛才看得正起勁，沒有聽到你的聲音。”我看她那認(rèn)真勁兒，也就原諒了她，然后我也坐下來安靜地看書了。
你們看，這就是我的同學(xué)，一個愛學(xué)習(xí)的小徐。
我的同學(xué)三年級作文15
她張長著一雙大大的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小小的鼻子，大大的嘴巴，特別是那顆痣，嵌在他的臉上，十分引人注目。她就是——肖珊羽。
媽媽告訴我，眼角下長著一顆痣的人都是愛樂于助人的孩子。我偏不信，媽媽瞄了我一眼，笑嘻嘻地說：“你等著瞧吧!”
第二天，剛發(fā)的英語磁帶不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?這時，肖珊羽朝我走來，我問她有沒有磁帶。她點點頭�！疤昧�!”我就像溺水的人抓到了一根救命稻草般，“你把它給我好嗎?”可以啊!“聽了她的.話，心中的石頭終于著了地，”那待會放學(xué)我到你家去拿，好嗎?“好啊!就這樣辦�！�
“叮鈴鈴!”下課了，我飛快地跑到肖珊羽面前，興奮地說：“”走吧!到你家去。”“嗯!”肖珊羽答道。過了一會兒，到了肖珊羽家門口。她要我等一會兒，自己進去了。沒過一會兒，肖珊羽拿著磁帶出來了。這時，我覺得媽媽說的話是對的。肖珊羽臉上的那顆痣在我心中更黑更亮了。
這就是樂于助人的肖珊羽。
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