花三年級(jí)作文7篇（熱門）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的花三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級(jí)作文 篇1
我喜歡冬天，更喜歡冬天里下的雪花。
每年到冬天的時(shí)候，就盼望著早點(diǎn)下雪。
有一次，下了一場(chǎng)大雪，可把我樂壞了�？粗鴿M天雪，仿佛自己也是一朵雪花。穿著白色的衣裳，翩翩起舞。雪花真像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，從天而降，迫不及待得想回到大地媽媽的懷抱里呢！我也情不自禁地跑出家門，和雪花一起跳舞。我張開雙手，雪花輕輕地落在了我的手上，雖然有點(diǎn)冷，但是，它落的那么溫柔、親切。
雪花的形狀可多了，也很美麗，有六角形、五角形、四角形……雪花大部分的形狀是四角形的。
雪花給我們生活帶來(lái)了許多樂趣。比如打雪仗、堆雪人……我和爸爸一起堆了個(gè)大雪人。我拿了一個(gè)大蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，都還嫌小呢！我和雪人一起拍照相呢！我和爸爸一起打雪仗。爸爸差一點(diǎn)就扔到了我的'臉，幸好我閃的快，要不然我就要變成剛吃完奶油蛋糕的小花貓了。
下雪真好，雪花真美！
花三年級(jí)作文 篇2
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈腳步悄悄離開，秋姑娘來(lái)到我們身邊，她用一支美麗畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開美麗笑容。花園每年秋季都有菊花，秋天花園儼然就是花海洋。
瞧!那一朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正，大概都想得到秋風(fēng)老師表?yè)P(yáng)吧!美麗菊花散發(fā)出誘人香味，每一個(gè)人到這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足氧氣，站起來(lái)就覺得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園菊花，紅像火，黃像金，白像雪，粉像霞……在綠葉襯托下，顯得更加?jì)擅�。整體看來(lái)0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花美麗，更喜歡它傲霜精神。到秋天，別花都凋謝，惟獨(dú)菊花開轟轟烈烈，在寒冷刺骨秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化高峰。
花三年級(jí)作文 篇3
梅花，是我最愛的花，因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力，這種魅力很特別，很奇妙。
不知道為什么，我自從上了三年級(jí)，就深深的被梅花吸引了，因?yàn)檫@種花有著一股子“倔”勁兒。她在寒冬臘月里亭亭玉立，好像女中豪杰一般，真的是“巾幗不讓須眉”啊。從那以后，我就相信女孩子一定能在各個(gè)方面做的比男孩子好，我就努力做了。
梅花之所以能這樣深深的讓我迷上它主要是因?yàn)檫@種花有骨氣：它不與菊花一樣，是因?yàn)榫栈ㄌ^(guò)端莊；它不與玫瑰一樣，是因?yàn)槊倒逄^(guò)妖嬈；它不與桃花一樣，是因?yàn)樘一ń?jīng)不起寒冬的折磨。在我的心中，梅花就是美麗、端莊、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、有骨氣的那一種女孩兒。這種女孩兒，是在我心中最完美的人。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ǎ褪沁@樣，美麗動(dòng)人、大方端莊、小巧玲瓏。她的樣子與它的骨氣，確確實(shí)實(shí)讓我想不到它能有此秉性。
梅花，其實(shí)就是社會(huì)中的一種人的象征，這種人沒有美麗的外貌，沒有天生的優(yōu)勢(shì)，憑的就是自己的踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨和堅(jiān)持。這種人是有著無(wú)限的.潛力的。因?yàn)椋麄儽葎e人都會(huì)忍耐，都會(huì)堅(jiān)持，都會(huì)克服困難，都會(huì)更拼、更努力。我們的同學(xué)們也要這樣，我也不例外的，要一起學(xué)習(xí)梅花的氣節(jié)哦！因?yàn)�，她不是溫室里的花朵�?/p>
花三年級(jí)作文 篇4
最近我知道了一種花，它就是水仙花。認(rèn)識(shí)它后，我就在觀察它。
起初，它矮矮胖胖的，像一個(gè)個(gè)小蒜頭，而且它的大小也跟蒜一樣，它的`上方有一個(gè)綠色的小芽，顯得非常可愛。第二天，我再次來(lái)看它，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了，我很高興，希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)高。隔了三天后，我來(lái)觀察他，它既然長(zhǎng)了一尺高了，我不禁贊嘆：水仙花的生命力和生長(zhǎng)力真強(qiáng)啊！我低頭看了看盆，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)快被吸干了，我忙拿了一個(gè)水杯接了一杯水往盆里倒去。
過(guò)了幾天后，我對(duì)這水仙花已失去了耐心。我沒有管他，只是偶爾去給它澆點(diǎn)水。一天我氣給它澆水，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了花苞，我又高興了起來(lái)，心里想著它開花的樣子，感覺美滋滋的。終于有一天，它開出了花，我很欣慰，也很高興。
雖然我和水仙花沒怎么交處過(guò)，但我們之間也是有感情的！
花三年級(jí)作文 篇5
秋天，是瓜果飄香的時(shí)候，也是果實(shí)累累的季節(jié)，更是百花“仙子”--_菊花的開放時(shí)間。
菊花，有著多么讓陶醉的名字。您看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的�？矗且黄黄募�(xì)花瓣，多么像人的手指呀！
風(fēng)來(lái)了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢(shì)，多么優(yōu)美�？此鼈兊幕ǘ�，在風(fēng)的吹拂下，一左一右地?cái)[動(dòng)著，仿佛人的腦袋似的，故意左右擺動(dòng)�？此鼈兊�.莖葉，跟著花朵一起擺動(dòng)，葉子舒展得那么自然，像在演戲一樣那么放松……
我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風(fēng)中舞蹈，旁邊的伙伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風(fēng)停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和伙伴們談話，邊談邊等下一陣風(fēng)吹來(lái)……
��！多美的菊花，它為秋天添加了許多生機(jī)，也是秋天里最美的小生靈！
花三年級(jí)作文 篇6
我家的院子里有許多花，比如：月季花、茶花、桂花……但我最喜歡的是那香味迷人的'金銀花。
一天早上，我來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)院子里多了幾株植物搭在青磚砌成的圍墻上，它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，上面還有許多絨毛，就跟狗尾巴草一樣，摸起來(lái)很癢。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么植物？”媽媽說(shuō)：“這是金銀花，這是金銀花的藤蔓。：金銀花有兩種顏色，一種是白色，一種是黃色，所以人們稱它為金銀花。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)藤蔓變長(zhǎng)了，上面還長(zhǎng)了幾片嫩綠的新葉，讓院子充滿生機(jī)，我高興極了！
又過(guò)了20天，我再來(lái)看一下金銀花，發(fā)現(xiàn)它的藤蔓又變長(zhǎng)了許多，還在墻上纏繞著，好似一張碩大的網(wǎng)。藤上開出了一朵朵白色和黃色的小花，猶如一個(gè)個(gè)漂亮的小喇叭掛在枝頭，漂亮極了！又猶如一群少女在舞蹈。仔細(xì)一看，它有兩片像兔耳朵一樣的花瓣，一片在左邊，一片在右邊。中間還伸出了幾團(tuán)花蕊，好像有個(gè)小寶寶在里面睡覺。
金銀花的香味可迷人了，把蜜蜂“先生”和蝴蝶“女士”都引過(guò)來(lái)。只要摘一朵金花放在花瓶里，就可以把整個(gè)房間都美化。如果枯萎了，還會(huì)比原來(lái)更加香了。
我愛我家的金銀花，植物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
花三年級(jí)作文 篇7
春節(jié)時(shí)，媽媽買回兩盆水仙花，瞧！那嫩綠柔軟的葉子，滑滑的，摸起來(lái)舒服極了！
自從這兩盆水仙“姑娘”來(lái)到我們之后，我就每天都要探望她們。
有一次，放學(xué)回家，我就放下書包，飛也似的跑到花前一看，呀！缺水了，一片片葉子都垂下了頭，于是我趕緊拿了噴壺倒了一些水在盆里，頓時(shí)，葉子昂頭挺胸、神氣的擺在我面前，我可高興了！
又過(guò)了幾天，我一開門，��！一陣陣撲鼻的芳香，吸進(jìn)我的`鼻孔，我跑過(guò)去一看，哇！花開了：兩朵淡雅的小白花，緊緊的挨在一起，在綠綠油油的葉子的襯托下，真好像兩位可愛的小姑娘呀！
接下來(lái)的幾天里，一朵朵小花競(jìng)相開放，就像一位位嬌滴滴的花仙子！
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